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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
Karies, Milchzähne, Zähne, Zähne putzen
Die SuS lernen den Bau der Zähne kennen.
Die SuS lernen den Bau der Zähne kennen.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Interesse, Skelett, Vorwissen
Einstieg, Vorwissen und Interessen abfragen
Einstieg, Vorwissen und Interessen abfragen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Beschreibung, Klassenarbeit
Klassenarbeit Beschreibung
Klassenarbeit Beschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
717 KB
Methode: Fabeln kennenlernen - Arbeitszeit: 70 min
, Der Rabe auf dem Baum, Deutsch 6. Klasse, Fabel, fabel untersuchen
Die Lerngruppe ist eine 6. Klasse an einer Gesamtschule. Die Fabel "Der Rabe auf dem Baum" wird mit verschiedenen differenzierten Aufgaben untersucht.
, Der Rabe auf dem Baum, Deutsch 6. Klasse, Fabel, fabel untersuchen
Die Lerngruppe ist eine 6. Klasse an einer Gesamtschule. Die Fabel "Der Rabe auf dem Baum" wird mit verschiedenen differenzierten Aufgaben untersucht.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Epoche, Quellen, Ur- und Frühgeschichte, Ötzi
Lernkontrolle zum Thema Ur- und Frühgeschichte Ötzi Grundlagen Geschichte (Quelle, Chronologie, ...)
Lernkontrolle zum Thema Ur- und Frühgeschichte Ötzi Grundlagen Geschichte (Quelle, Chronologie, ...)
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
Methode: Simple past, present progressive, simple present
, Present Progressive, Simple Past, Simple Present
, Present Progressive, Simple Past, Simple Present
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Bericht Satzgefüge Satzreihe Konjunktionen
In dieser Klassenarbeit müssen die Schüler einen Bericht über einen Wandertag schreiben, Satzgefüge zu einem Konzertbesuch der Klasse bilden, einen Unfallbericht untersuchen und sinnvolle W-Fragen zu vorgegebenen Antworten stellen.
In dieser Klassenarbeit müssen die Schüler einen Bericht über einen Wandertag schreiben, Satzgefüge zu einem Konzertbesuch der Klasse bilden, einen Unfallbericht untersuchen und sinnvolle W-Fragen zu vorgegebenen Antworten stellen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
griechische Sagen Achill Charakterisierung innerer Monolog
Ausgehend von der Sage, Achill kämpft gegen Kyknos, schreiben die Schüler und Schülerinnen eine Charakterisierung Achills. In der zweiten Aufgabe verfassen sie einen inneren Monolog Achills.
Ausgehend von der Sage, Achill kämpft gegen Kyknos, schreiben die Schüler und Schülerinnen eine Charakterisierung Achills. In der zweiten Aufgabe verfassen sie einen inneren Monolog Achills.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Bingo, Kopfrechnen, Spiel
Dieses Bingo ist ein kurzes Spiel zum Aufwärmen im Mathematikuntericht. Diese Version ist für 26 SuS ausgelegt (der/die Lehrer/in übernimmt die Start-Karte), aber man kann sehr schnell noch ein paar Aufgaben zusätzlich finden.
Dieses Bingo ist ein kurzes Spiel zum Aufwärmen im Mathematikuntericht. Diese Version ist für 26 SuS ausgelegt (der/die Lehrer/in übernimmt die Start-Karte), aber man kann sehr schnell noch ein paar Aufgaben zusätzlich finden.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
176 KB
Methode: Einzelarbeit und Partnerinterview
, Grammatik Past progressive Partnerinterview Übung
Eine Übung zum past progressive nach der Einführung nach Ziegesar. Zunächst in Einzelarbeit und anschließend in Partnerarbeit. Eine einfachere Version zwecks Differenzierung ist auf den Seiten 3 und 4.
, Grammatik Past progressive Partnerinterview Übung
Eine Übung zum past progressive nach der Einführung nach Ziegesar. Zunächst in Einzelarbeit und anschließend in Partnerarbeit. Eine einfachere Version zwecks Differenzierung ist auf den Seiten 3 und 4.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Erwartungshorizont, Klassenarbeit
Übersicht als Erwartungshorizont zur Klassenarbeit "Argumentation"
Übersicht als Erwartungshorizont zur Klassenarbeit "Argumentation"
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
253 KB
Argumentation, Klassenarbeit
S. müssen zu einem Thema Argumente formulieren
S. müssen zu einem Thema Argumente formulieren
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
16 KB
Bericht, Bewertung
transparente Übersicht der Bewertung eines Berichtes
transparente Übersicht der Bewertung eines Berichtes
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Relative Pronouns who which that whose
Regelblatt, Schülerinnen und Schüler müssen die Regeln zum Gebrauch von Relativpronomen vervollständigen.
Regelblatt, Schülerinnen und Schüler müssen die Regeln zum Gebrauch von Relativpronomen vervollständigen.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
19 KB
Bericht schreiben
Nach dem Anfertigen eines Schreibplans, schreiben die Schüler eigenständig einen Unfallbericht
Nach dem Anfertigen eines Schreibplans, schreiben die Schüler eigenständig einen Unfallbericht
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
135 KB
Berichten, Lernstandserhebung
Vor Beginn der Einheit "Unfallbericht", wird eine Lernstandsdiagnose zur Abfrage von Vorwissen durchgeführt
Vor Beginn der Einheit "Unfallbericht", wird eine Lernstandsdiagnose zur Abfrage von Vorwissen durchgeführt
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
191 KB
Sprachförderung, Wortspeicher
Sprachfördermaterial: Wortspeicher für sprachschwache Klassen. Die wichtigsten Wörter und Begriffe aus Kapitel 12, die den SuS vermutlich Schwierigkeiten bereiten.
Sprachfördermaterial: Wortspeicher für sprachschwache Klassen. Die wichtigsten Wörter und Begriffe aus Kapitel 12, die den SuS vermutlich Schwierigkeiten bereiten.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
181 KB
Sprachförderung, Wortspeicher
Sprachfördermaterial: Wortspeicher für sprachschwache Klassen. Die wichtigsten Wörter und Begriffe aus Kapitel 10, die den SuS vermutlich Schwierigkeiten bereiten.
Sprachfördermaterial: Wortspeicher für sprachschwache Klassen. Die wichtigsten Wörter und Begriffe aus Kapitel 10, die den SuS vermutlich Schwierigkeiten bereiten.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
183 KB
Sprachförderung, Wortspeicher
Sprachfördermaterial: Wortspeicher für sprachschwache Klassen. Die wichtigsten Wörter und Begriffe aus Kapitel 5, die den SuS vermutlich Schwierigkeiten bereiten.
Sprachfördermaterial: Wortspeicher für sprachschwache Klassen. Die wichtigsten Wörter und Begriffe aus Kapitel 5, die den SuS vermutlich Schwierigkeiten bereiten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Methode: Vergleich - Arbeitszeit: 45 min
, Corona, Coronavirus, Leben im Mittelalter, Mittelalter, Pest, Vergleich
Parallelen zwischen der mittelalterlichen Pest-Pandemie und der Corona-Pandemie anhand eines Online-Zeitungsartikels herausarbeiten (Juni 2020)
, Corona, Coronavirus, Leben im Mittelalter, Mittelalter, Pest, Vergleich
Parallelen zwischen der mittelalterlichen Pest-Pandemie und der Corona-Pandemie anhand eines Online-Zeitungsartikels herausarbeiten (Juni 2020)
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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