Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,00 MB
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Angst, Gefühle, Rollenspiel, Stress, Trauer, Wut
Lehrprobe Die als gut bewertete Stunde und Entwurf befasst sich zum Abschluss einer Kurzsequenz "Gefühle" mit der Frage, ob es nicht besser wäre, keine Gefühle zu haben. Dazu werden Funktionen von vermeintlich "schlechten" Gefühle untersucht.
Lehrprobe Die als gut bewertete Stunde und Entwurf befasst sich zum Abschluss einer Kurzsequenz "Gefühle" mit der Frage, ob es nicht besser wäre, keine Gefühle zu haben. Dazu werden Funktionen von vermeintlich "schlechten" Gefühle untersucht.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Nomen, Rechtschreiben
Zur Vertiefung der rechtschriftlichen Kenntnisse trainierten die SuS ausschließlich das Erkennen von Nomen sowie das Großschreiben von Nomen während des Herstellens von Fließtexten. die Klassenarbeit schloss die U-Einheit ab.
, Nomen, Rechtschreiben
Zur Vertiefung der rechtschriftlichen Kenntnisse trainierten die SuS ausschließlich das Erkennen von Nomen sowie das Großschreiben von Nomen während des Herstellens von Fließtexten. die Klassenarbeit schloss die U-Einheit ab.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,79 MB
4,79 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Eiweiß, Experiment, Gesamtschule, Getränke, Klasse 6, Nachweis
Lehrprobe „In welchem Getränk ist Eiweiß enthalten?“- Der Nachweis von Eiweiß in Getränken zur Verdeutlichung des Eiweißgehalts von auserwählten Getränken der Schüler*innen
, Eiweiß, Experiment, Gesamtschule, Getränke, Klasse 6, Nachweis
Lehrprobe „In welchem Getränk ist Eiweiß enthalten?“- Der Nachweis von Eiweiß in Getränken zur Verdeutlichung des Eiweißgehalts von auserwählten Getränken der Schüler*innen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
250 KB
250 KB
Dünndarmwand, Ernährung, Modell, Modellexperiment, Oberflächenvergrößerung, Verdauung
Arbeitsblätter und Zusatzmaterial zum Modellexperiment zur Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand
Arbeitsblätter und Zusatzmaterial zum Modellexperiment zur Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
270 KB
Dünndarmwand, Ernährung, Modell, Modellexperiment, Oberflächenvergrößerung, Verdauung
Arbeitsblätter und Zusatzmaterial zum Modellexperiment zur Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand
Arbeitsblätter und Zusatzmaterial zum Modellexperiment zur Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
683 KB
Dünndarmwand, Ernährung, Modell, Modellexperiment, Oberflächenvergrößerung, Verdauung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. UB. Thema: Ernährung und Verdauung des Menschen: Die Erarbeitung der funktionellen Vorteile der Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand anhand eines Modellexperiments.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 5. UB. Thema: Ernährung und Verdauung des Menschen: Die Erarbeitung der funktionellen Vorteile der Oberflächenvergrößerung am Beispiel der Dünndarmwand anhand eines Modellexperiments.
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
5,64 MB
5,64 MB
Unterrichtsbesuch, will future
Es handelt sich hier um meinen zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. In der Stunde üben die SuS das will- future, indem sie ihre Wünsche fürs nächste Jahr äußern.
Es handelt sich hier um meinen zweiten Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. In der Stunde üben die SuS das will- future, indem sie ihre Wünsche fürs nächste Jahr äußern.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Winkel
Klassenarbeit Winkel
, Winkel
Klassenarbeit Winkel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Adverbialsätze, Komma, Präpositionalobjekt, Rechtschreibung, Satzglieder, Zeichensetzung
Rechtschreibung - Regeln benennen; s-Schreibung, h-Schreibung, lange und kurze Vokale; Komma: Regeln anwenden und erklären; Satzglieder, Adverbialsätze, Präpositionalobjekt
, Adverbialsätze, Komma, Präpositionalobjekt, Rechtschreibung, Satzglieder, Zeichensetzung
Rechtschreibung - Regeln benennen; s-Schreibung, h-Schreibung, lange und kurze Vokale; Komma: Regeln anwenden und erklären; Satzglieder, Adverbialsätze, Präpositionalobjekt
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
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Antikes Griechenland, Athen / Sparta, Erziehung
antikes Griechenland
antikes Griechenland
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
166 KB
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Altes Ägypten, Geschichte der Kindheit, Ägypten
Arbeitsblatt zum Vergleich der Kindheit heute und im alten Ägypten
Arbeitsblatt zum Vergleich der Kindheit heute und im alten Ägypten
Gesellschaftslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,24 MB
2,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
, pater familias, Rom, Römische Familia, Römische Geschichte, Vergleich
Lehrprobe
, pater familias, Rom, Römische Familia, Römische Geschichte, Vergleich
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 45 min
Addieren von Brüchen, Subtrahieren von Brüchen, Zahlenstrahl, Sachaufgaben, Runden, Periode, Dezimalbruch unendlicher, Dezimalbruch periodischer,
2. Schulaufgabe aus der Mathematik (Addtition und Subtraktion von Brüchen)
Addieren von Brüchen, Subtrahieren von Brüchen, Zahlenstrahl, Sachaufgaben, Runden, Periode, Dezimalbruch unendlicher, Dezimalbruch periodischer,
2. Schulaufgabe aus der Mathematik (Addtition und Subtraktion von Brüchen)
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Methode: Selbsttest zu Abschluss Kapitel 2 (Addition & Subtraktion Brüche)
Addieren von Brüchen, Subtrahieren von Brüchen
Selbsttest Kapitel 2 (Addition & Subtraktion Brüche)
Addieren von Brüchen, Subtrahieren von Brüchen
Selbsttest Kapitel 2 (Addition & Subtraktion Brüche)
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Boden
Mathematik Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
197 KB
197 KB
Methode: Kopfübungen
, Klasse 6, Kopfübungen, Mathematik
10 Aufgaben die allesamt maximal eine Minute zur Bearbeitung dauern (sollten). Angelehnt an die empfohlenen Inhalte von Regina Bruder
, Klasse 6, Kopfübungen, Mathematik
10 Aufgaben die allesamt maximal eine Minute zur Bearbeitung dauern (sollten). Angelehnt an die empfohlenen Inhalte von Regina Bruder
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
1,40 MB
Methode: Writing an advert - Arbeitszeit: 45 min
, Steigerung von Adjektiven, Superlative
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln und sprachlicher Korrektheit, hinsichtlich Grammatik, indem sie eine Werbeanzeige für ein Produkt durch die Anwendung von Steigerungsformen von Adjektiven erstellen.
, Steigerung von Adjektiven, Superlative
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln und sprachlicher Korrektheit, hinsichtlich Grammatik, indem sie eine Werbeanzeige für ein Produkt durch die Anwendung von Steigerungsformen von Adjektiven erstellen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
griechische Götter
Mögliches Tafelbild zu den Gruppenarbeiten der SuS.
Mögliches Tafelbild zu den Gruppenarbeiten der SuS.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
91 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
griechische Götter
Arbeitsblatt thematisiert die Erklärung des Unerklärlichen mithilfe der griechischen Götter
griechische Götter
Arbeitsblatt thematisiert die Erklärung des Unerklärlichen mithilfe der griechischen Götter
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
