Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Griechische Antike, Reiheneinstieg Lehrprobe UB fand während Lockdown statt --> Alternativformat
Reiheneinstieg Griechische Antike. SuS vergleichen Bilder aus der Gegenwart mit deren antiken Ursprüngen und erkennen so die Bedeutung der Antike. Seitenangaben/Karte: "Geschichte entdecken 1, NRW"
Methode: Traumreise - Arbeitszeit: 10 min , Griechen, Schülerorientierung, Traumreise, Vorwissen aktivieren Durch die Traumreise wird das Vorwissen der Schüler*innen angesprochen und ihr Interesse geweckt. Dieses Vorgehen stellt einen sehr aufmunternden Einstieg für die Lernenden dar.
Brüche, Fachbegriffe, Gemischte Zahlen Lehrprobe Sie können die Begriffe unechter Bruch und gemischte Zahl unter Verwendung der Fachsprache benennen und beschreiben, sowie einen Zusammenhang zwischen einer gemischten Zahl und einem unechten Bruch erkennen, indem sie mit Hilfe des E-I-S-Prinzips die
Sport Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Brennball, Fairness, Fairplay Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen eine neue Regel zur faireren Spielgestaltung erproben und beurteilen, indem sie nach selbsterarbeiteten Regeln spielen, diese gegebenenfalls anpassen und die Wirksamkeit dieser Fairnessregel reflektieren.
Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Ameise und Bär, Fabel, Fabelmerkmale Lehrprobe Die SuS schreiben ausgehend von einem Schreibimpuls (Bär trifft Ameise) eine eigene Fabel und geben zu der Fabel kriteriengeleitet Feedback. Sie überprüfen, ob wesentliche Fabelmerkmale beim Schreiben eingehalten worden sind.
Sport Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Stationsarbeit; Trainingsjournal - Arbeitszeit: 45 min , Dokumentation, Fitness, Gruppenarbeit, Kondition, Koordination, Stationsarbeit, Zirkeltraining Lehrprobe Verbesserung und Dokumentation ausgewählter konditioneller und koordinativer Fähigkeiten zur Steigerung der allgemeinen Fitness unter Einsatz grundlegender, trainingswissenschaftlicher Methoden.
Arbeitszeit: 45 min , Haustiere, Hund, Nutztiere, Riechschleimhaut, Video Lehrprobe Wir sehen uns einen informativen Video-Clip an und erschließen einen Sachtext methodisch-strukturiert.
Arbeitszeit: 45 min , Baron Münchhausen, Das geteilte Pferd, Erwartungshorizont, Lügengeschichte Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand einer Lügengeschichte zeigen, dass sie den Inhalt verstehen, Glaubhaftes und Unglaubhaftes unterscheiden sowie Merkmale einer Lügengeschichte nennen und nachweisen können.