Unterrichtsmaterial: Liste

Gesellschaftslehre  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  45 KB
Rollenkonflikte
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  206 KB
Methode: Schreibkonferenz mit Textlupe - Arbeitszeit: 60 min
, Bericht, Deutsch, UPP, Überarbeitung
Lehrprobe Es handelt sich um meine UPP im Fach Deutsch.
Musik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  178 KB
Tonleitern in Dur und Moll
Notenlehre
Musik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  179 KB
allgemeine Notenlehre
Tonleitern mit bis zu drei Vorzeichen
Musik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  179 KB
Tonleitern mit bis zu drei Vorzeichen
Tonleitern und Tastatur
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)

Freie Schule Rerik   18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Musik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  179 KB
Tonleitern Tastatur
Tonleitern bilden und bestimmen
Musik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  179 KB
Notenlehre Tonleitern
Tonleitern mit bis zu3 Vorzeichen und Tastatur zeichnen
Musik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  179 KB
Notenlehre Tonleitern
Tonleitern mit bis zu 3 Vorzeichen und Tastatur
Musik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  163 KB
Notenlehre Noten mit Vorzeichen
Notenlesen im Violinschlüssel
Evangelische Religionslehre  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Saarland  165 KB
Klasse 6, Symboldidaktk, Thema Licht
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Symboldidaktik Thema Licht
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre

Schulwerk Mitte gGmbH   72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Musik  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Orgel Instrumentenkunde
Die Pfeifenorgel
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Methode: Listening Comprehension
Hörverstehen, Lucky Luke?
Hörverstehen und Vokabular
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Deutsch, Gedichte, Klasse 6, Kreatives Schreiben, schaukel, Verlaufsplan
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Bayern  24 KB
Grammatikalisches Grundwissen
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,35 MB
Methode: Kriminalgeschichte - Arbeitszeit: 45 min
, Antikes Rom, Caesar, politische Morde, Römische Republik
Lehrprobe Anhand vier verschiedener, differenzierter Beweismaterialen untersuchen die Schülerinnen und Schüler den Mord an Gaius Julius Caesar.
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg

Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon"   06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  7,09 MB
Eigenschaften Fabeltiere, Fabel, Fabeln, Fabeltiere, Merkmale Fabeltiere
Die SuS benennen die acht abgebildeten Tiere (Wolf, Bär, Löwe, Rabe, Esel, Hase, Fuchs, Schildkröte) und ordnen ihnen Eigenschaften aus einem Wortkasten zu.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  720 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Antikes Griechenland, Griechenland, Polis
Lehrprobe Es handelt sich um eine sehr gelungene Revisionsstunde über die griechische polis. In einem Gruppenpuzzle werden die Charaktersitika agora, temenos, chora und Mauer erarbeitet.
Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Methode: Quelle 1 wird gemeinsam, bzw. angeleitet im Unterrichtsgespräch bearbeitet, Die Quellen 2+3 dann je von Teilgruppen in Einzelarbeit und die Ergebnisse abschließend von einzelnen SuS im Plenum vorgest - Arbeitszeit: 90 min
, Rom, Römische Expansion
3 Quellen (Polybios, Diodor, Sallust) zur Heranführung an die Quellenarbeit,. Quelle 1 soll gemeinsam, bzw. angeleitet erarbeitet werden, Quelle 2+3 dann ein Einzelarbeit von Teilgruppen. Mit Arbeitsanweisungen und Hilfestellungen.
Englisch  Kl. 6,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Arbeitszeit: 20 min
, don't, Imperativ, Satzbau, sentence structure, Verneinung
Die SuS nutzen Satzteile, um selbstständig witzige Regeln zu erfinden. Dabei üben sie spielerisch Satzbau und die Formulierung "don't".
Deutsch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Hamburg  130 KB
Bericht, Checkliste, Unfallbericht
SuS bewerten und korrigieren SuS-Beispiele eines Unfallberichts
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
 25207 Unterrichtsmaterialien