Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,52 MB
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Methode: Mikroskopie der Wurzelhaare - Arbeitszeit: 45 min
, Kressekeimling, Mikroskopieren, Struktur und Funktion, Wurzelhaare
Lehrprobe In dieser Stunde werden die SuS erschließen sich die SuS die Struktur-Funktionsbeziehung bei der Wasseraufnahme über die Wurzelhaare, indem sie die Wurzeln eines Kressekeimling unter dem Mikroskop betrachten.
, Kressekeimling, Mikroskopieren, Struktur und Funktion, Wurzelhaare
Lehrprobe In dieser Stunde werden die SuS erschließen sich die SuS die Struktur-Funktionsbeziehung bei der Wasseraufnahme über die Wurzelhaare, indem sie die Wurzeln eines Kressekeimling unter dem Mikroskop betrachten.
Natürliche Molltonleiter schreiben und bestimmen 2.14 Arbeitsblatt+Lösung+Erklärvideo+interaktive Üb
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
0,98 MB
0,98 MB
Molltonleiter, natürliche Molltonleiter, Tonleiterbau, Halbtonschritt, Ganztonschritt, Tonleiter
Dieses Arbeitsblatt übt weiter das systematische Notieren und Bestimmen einer natürlichen Molltonleiter. Das Arbeitsblatt kann auch als Wochenplanaufgabe oder für das Homeschooling genutzt werden. Zusätzliche interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
Dieses Arbeitsblatt übt weiter das systematische Notieren und Bestimmen einer natürlichen Molltonleiter. Das Arbeitsblatt kann auch als Wochenplanaufgabe oder für das Homeschooling genutzt werden. Zusätzliche interaktive Übungen auf www.ccerklärt.de
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
218 KB
Laufzettel, Laufzettel Lerntheke
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
315 KB
315 KB
Winkel, winkel zuordnen, Winkelarten
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Bildadressen vorhanden, Bilder müssen hinzugefügt werden, Birdman, differenzierte Arbeitsblätter, Grundfiguren bauen, Hilfekarten, Kunstunterricht, Künstler Hans Langner, Material, Plastisches Gestalten, Skulpturen, Stundenverlaufsplan, Vogelfiguren
In Anlehnung an den Künstler Hans Langner, der mit seinen Arbeiten als "Birdman" bekannt wurde, werden Schülerinnen und Schüler mithilfe von verschiedenen Materialien Grundfiguren von Vögeln herstellen, die später individuell bemalt werden können.
In Anlehnung an den Künstler Hans Langner, der mit seinen Arbeiten als "Birdman" bekannt wurde, werden Schülerinnen und Schüler mithilfe von verschiedenen Materialien Grundfiguren von Vögeln herstellen, die später individuell bemalt werden können.
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
875 KB
875 KB
Molltonleiter, natürliche Molltonleiter, Tonleiterbau, Halbtonschritt, Ganztonschritt, Tonleiter
Dieses Arbeitsblatt übt das systematische Notieren einer natürlichen Molltonleiter.
Dieses Arbeitsblatt übt das systematische Notieren einer natürlichen Molltonleiter.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Methode: Referate halten
, Präsentationen, Referat, Referate, Referate halten
Methodenblatt für SuS, wie man Referate vorbereitet und strukturiert.
, Präsentationen, Referat, Referate, Referate halten
Methodenblatt für SuS, wie man Referate vorbereitet und strukturiert.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Methode: Selbstevaluation
, Geschichte, Reflektion, Selbsteinschätzung, Selbstevaluation
SuS erhalten im Anschluss an eine Präsentation oder ein Referat diesen Bogen. Sie lernen damit sich selbst besser einschätzen und reflektieren zu können.
, Geschichte, Reflektion, Selbsteinschätzung, Selbstevaluation
SuS erhalten im Anschluss an eine Präsentation oder ein Referat diesen Bogen. Sie lernen damit sich selbst besser einschätzen und reflektieren zu können.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,04 MB
2,04 MB
Methode: Spielerisch den Lockdown reflektieren - Arbeitszeit: 45 min
, Corona, Fragen, homeschooling, Lockdown, Reflexion, Spiele
Wie ging es unseren Schülern im Lockdown? Spielerisch herausfinden, was in den Monaten des Homeschoolings alles bei den Kids passiert ist.
, Corona, Fragen, homeschooling, Lockdown, Reflexion, Spiele
Wie ging es unseren Schülern im Lockdown? Spielerisch herausfinden, was in den Monaten des Homeschoolings alles bei den Kids passiert ist.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
30 KB
Methode: Grafische Notation - Arbeitszeit: 90 min
, Borodin, Grafische Notation, Grieg, Programmmusik, Steppenskizze
Lehrprobe
, Borodin, Grafische Notation, Grieg, Programmmusik, Steppenskizze
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
226 KB
226 KB
Methode: GeoGebra, Modellieren, Parkettierung - Arbeitszeit: 90 min
, Ebene Geometrie, GeoGebra, Modellieren, Parkettierung
Unterrichtsentwurf über 90 Minuten mit Reihenplanung und allen dazugehörigen Analysen etc.
, Ebene Geometrie, GeoGebra, Modellieren, Parkettierung
Unterrichtsentwurf über 90 Minuten mit Reihenplanung und allen dazugehörigen Analysen etc.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
25 KB
25 KB
Märchen, produktives Schreiben
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
10 KB
Methode: Medienwelten
, Klasse 6 PP, Medien, Medienwelten, soziale Medien
Die Schüler/innen reflektieren den Umgang mit den sozialen Medien anhand von einigen Verhaltensregeln, die man einhalten sollte. Sie erkennen, dass es gefährlich werden kann, wenn diese Verhaltensregeln nicht eingehalten werden.
, Klasse 6 PP, Medien, Medienwelten, soziale Medien
Die Schüler/innen reflektieren den Umgang mit den sozialen Medien anhand von einigen Verhaltensregeln, die man einhalten sollte. Sie erkennen, dass es gefährlich werden kann, wenn diese Verhaltensregeln nicht eingehalten werden.
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
1,15 MB
Methode: Experimentieren in Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Abdampfen, Filtrieren, Sedimentieren, Sortieren, Stofftrennung, Trennverfahren
Lehrprobe Die SuS lernen die verschiedenen Trennverfahren (Sedimentieren/ Filtrieren/ / Sortieren/ Abdampfen) kennen, indem sie in Partnerarbeit das Gemisch aus Sand, Salz, Erbsen und Eisenspänen trennen.
, Abdampfen, Filtrieren, Sedimentieren, Sortieren, Stofftrennung, Trennverfahren
Lehrprobe Die SuS lernen die verschiedenen Trennverfahren (Sedimentieren/ Filtrieren/ / Sortieren/ Abdampfen) kennen, indem sie in Partnerarbeit das Gemisch aus Sand, Salz, Erbsen und Eisenspänen trennen.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Arbeitslehre / Hauswirtschaft Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
330 KB
330 KB
Methode: Rallye - Arbeitszeit: 45 min
, Küchenrallye
, Küchenrallye
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
163 KB
163 KB
Fablen, Schreibkonferenz
Lehrprobe „Fabelhaft! Wir überarbeiten unsere eigenen Fabeln!” - Kriteriengeleitete Überprüfung vorab verfasster Fabeln und Formulierung von Verbesserungsvorschläge mithilfe der Schreibkonferenz
Lehrprobe „Fabelhaft! Wir überarbeiten unsere eigenen Fabeln!” - Kriteriengeleitete Überprüfung vorab verfasster Fabeln und Formulierung von Verbesserungsvorschläge mithilfe der Schreibkonferenz
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
52 KB
52 KB
Methode: Wir untersuchen einen Sachtext - Arbeitszeit: 45 min
, 5. Schrittlesemethode Kegelrobben Wattenmeer
Übungsaufgaben zur Aneignung der Methode. Mit Hilfe einer Strategie wird ein Sachtext genau gelesen und Aufgaben dazu bearbeitet.
, 5. Schrittlesemethode Kegelrobben Wattenmeer
Übungsaufgaben zur Aneignung der Methode. Mit Hilfe einer Strategie wird ein Sachtext genau gelesen und Aufgaben dazu bearbeitet.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
153 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Attische Demokratie
Lehrprobe Die SuS sollen die verschiedenen Bevölkerungsgruppen (Sklaven, Frauen, Metöken, Bürger) im antiken Athen im Hinblick auf ihre politische Partizipation vergleichen
, Attische Demokratie
Lehrprobe Die SuS sollen die verschiedenen Bevölkerungsgruppen (Sklaven, Frauen, Metöken, Bürger) im antiken Athen im Hinblick auf ihre politische Partizipation vergleichen
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Einzahl und Mehrzahl
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
