Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,28 MB
3,28 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsbiene, Staatenbildende Insekten
SuS setzten sich problemorientiert mit dem Leben einer Arbeitsbiene auseinander.
, Arbeitsbiene, Staatenbildende Insekten
SuS setzten sich problemorientiert mit dem Leben einer Arbeitsbiene auseinander.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
397 KB
397 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 90 min
, Antike, Geschichte, Gladiatoren, Kampf, Rom
Lehrprobe In der Lehrprobe ging es darum, ein Werturteil zur Frage, ob Gladiatorenkämpfe mit modernen Fußballturnieren vergleichbar sind. Dazu führten die S zunächst ein Rollenspiel durch, fällten so ein Sachurteil.
, Antike, Geschichte, Gladiatoren, Kampf, Rom
Lehrprobe In der Lehrprobe ging es darum, ein Werturteil zur Frage, ob Gladiatorenkämpfe mit modernen Fußballturnieren vergleichbar sind. Dazu führten die S zunächst ein Rollenspiel durch, fällten so ein Sachurteil.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
974 KB
974 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Simple Past
Einführung/Erschließung und Anwendung von Fragen im simple past
, Frage in Simple Past, Frage mit Fragewort in Simple Past, Simple Past
Einführung/Erschließung und Anwendung von Fragen im simple past
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
362 KB
362 KB
Powerpoint, Multimedia / Präsentation, Multimedia / Präsentation, Powerpoint
Arbeitsblatt zur Musterstunde „PowerPoint Präsentation“
Arbeitsblatt zur Musterstunde „PowerPoint Präsentation“
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Powerpoint, Multimedia / Präsentation, Multimedia / Präsentation, Powerpoint
Tipps für eine erfolgreiche Präsentation/Vortrag
Tipps für eine erfolgreiche Präsentation/Vortrag
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
951 KB
951 KB
Multimedia / Präsentation, Powerpoint, Präsentationsprogramm MS PowerPoint
Diese Unterrichtsstunde dient als vertiefende, abschließende Einheit der Unterrichtssequenz zum Thema PowerPoint.
Diese Unterrichtsstunde dient als vertiefende, abschließende Einheit der Unterrichtssequenz zum Thema PowerPoint.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
267 KB
267 KB
Methode: Schulung des Leseverstehens und der Präsentationstechniken
, Leseverstehen, Präsentationsfertigkeiten, Schülerorientierung, sinnentnehmendes lesen
Lehrprobe Schülerorientierter Unterricht zur Förderung textanalytischer und sprachlicher Fähigkeiten durch die Erstellung und Präsentation von Steckbriefen berühmter Persönlichkeiten in einer Klasse 6 am Gymnasium
, Leseverstehen, Präsentationsfertigkeiten, Schülerorientierung, sinnentnehmendes lesen
Lehrprobe Schülerorientierter Unterricht zur Förderung textanalytischer und sprachlicher Fähigkeiten durch die Erstellung und Präsentation von Steckbriefen berühmter Persönlichkeiten in einer Klasse 6 am Gymnasium
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
419 KB
419 KB
London underground
Lehrprobe Erwerb von Problemlösungsstrategien, um sich in der Weltmetropole London sprachlich - wie strategisch - sicher und zielgerichtet zurechtzufinden.
Lehrprobe Erwerb von Problemlösungsstrategien, um sich in der Weltmetropole London sprachlich - wie strategisch - sicher und zielgerichtet zurechtzufinden.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
21 KB
Aktiv und Passiv, Wortarten
Aktiv-Passiv, Wortarten
Aktiv-Passiv, Wortarten
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
831 KB
831 KB
Arbeitszeit: 20 min
Jesus als Jude, Außerbiblische Quellen, Christologie, Flavius, Flavius Josephus, Historischer Jesus
Historischer Jesus und Christologie
Jesus als Jude, Außerbiblische Quellen, Christologie, Flavius, Flavius Josephus, Historischer Jesus
Historischer Jesus und Christologie
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
72 KB
72 KB
Arbeitszeit: 20 min
Jesus als Jude, Evangelien, Jesus, Jesus in den Evangelien, Zeit und Umwelt Jesu
Zwischen Galiläa und Jerusalem Ev6 LB2
Jesus als Jude, Evangelien, Jesus, Jesus in den Evangelien, Zeit und Umwelt Jesu
Zwischen Galiläa und Jerusalem Ev6 LB2
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
81 KB
Umgang mit Medien
Fragen zur Internet- und Smartphone-Nutzung sowie Fragen zum Klassenchat
Fragen zur Internet- und Smartphone-Nutzung sowie Fragen zum Klassenchat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,00 MB
3,00 MB
Methode: EA/PA - Arbeitszeit: 45 min
, Emil Detektive, Innerer Monolog, Jugendbuch
Lehrprobe Es wurde zu dem Jugendbuch "Emil und die Detektive" ein innerer Monolog verfasst und mit Hilfe eines Feedbackbogens evaluiert.
, Emil Detektive, Innerer Monolog, Jugendbuch
Lehrprobe Es wurde zu dem Jugendbuch "Emil und die Detektive" ein innerer Monolog verfasst und mit Hilfe eines Feedbackbogens evaluiert.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
274 KB
274 KB
Methode: Grammatik - Arbeitszeit: 55 min
, Grammatiktraining
Moralische Verwirrung, Fabelwissen, 5-Schritt-Analyse, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
, Grammatiktraining
Moralische Verwirrung, Fabelwissen, 5-Schritt-Analyse, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
Eine Sicherung der Themen Kreis und Winkel mithilfe des selbständigen Arbeitens an einer Übungstheke
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Lerntheke, Übungsstunde
Lehrprobe SuS festigen durch eigenverantwortliches Arbeiten die Themen Kreis und Winkel, indem sie mithilfe der Lerntheke die von ihnen ausgewählten Übungsaufgaben mitunterschiedlichen Niveaustufen bearbeiten und sich dann durch Partner oder Lösungsblätter kon
, Lerntheke, Übungsstunde
Lehrprobe SuS festigen durch eigenverantwortliches Arbeiten die Themen Kreis und Winkel, indem sie mithilfe der Lerntheke die von ihnen ausgewählten Übungsaufgaben mitunterschiedlichen Niveaustufen bearbeiten und sich dann durch Partner oder Lösungsblätter kon
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Methode: Werkstatt - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Fabeln, Tiere, Werkstatt
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende strukturelle Eigenschaften von Fabeln erläutern und auf dieser Basis eigene Texte produktionsorientiert entwerfen und gestalten.
, 6. Klasse, Fabeln, Tiere, Werkstatt
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler können grundlegende strukturelle Eigenschaften von Fabeln erläutern und auf dieser Basis eigene Texte produktionsorientiert entwerfen und gestalten.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
114 KB
114 KB
Methode: Arbeitsblatt
, Karl der Große, Quellenarbeit
Karl der Große- Quelle zur Erarbeitung von Informationen über Karl den Großen (Inkl. Fragen)
, Karl der Große, Quellenarbeit
Karl der Große- Quelle zur Erarbeitung von Informationen über Karl den Großen (Inkl. Fragen)
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Eigene Geschichte, Einführung Geschichte, Zeitstrahl
Einführung Geschichtsunterricht
, Eigene Geschichte, Einführung Geschichte, Zeitstrahl
Einführung Geschichtsunterricht
Politik und Zeitgeschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
517 KB
Methode: Busstop - Arbeitszeit: 45 min
, handlungsorientiert, Kinderarbeit
Arbeitsteilige Erarbeitung mit anschließendem Busstop
, handlungsorientiert, Kinderarbeit
Arbeitsteilige Erarbeitung mit anschließendem Busstop
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Argumentieren Textanalyse Verhalten
Brief vom Miriam an Kolja nach dem Romangeschehen
Brief vom Miriam an Kolja nach dem Romangeschehen
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
