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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Hilfestellung zur Analyse von Dramenszenen
, Aufbau Analyse, Dramenszenenanalyse
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Büchner, Kommmunikationstheorie, Szene 5, Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Tabelle Drama Begriffe
Tragödie, Komödie, Tragikkomödie - in dem Arbeitsblatt sollen die zentralen Begriffe von den SuS knapp erläutert werden
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Goethe, Lyrik des Sturm und Drang, Maifest
Analyse Goethes Gedicht Maifest, das lyrische Ich und die Natur, sprachlich stilistische Mittel
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Bürger, Der Bauer, Lyrik des Sturm und Drang, Parallelgedicht
Ein Parallelgedicht schreiben zu Bürgers Der Bauer
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Der Bauer, G.A. Bürger, Lyrik des Sturm und Drang
Analyse des Gedichts Bauer von Bürger, rhetorische Mittel
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Anmutige Frühlings-Vorwürfe, Brockes, Die Leiden des jungen Werther, Goethe, Lyrik des Sturm und Drang
Vergleich Brockes Anmutige Frühlings-Vorwürfe und Goethes Werther
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Anmutige Frühlings-Vorwürfe, Brockes, Die Leiden des jungen Werther, Goethe, Lyrik des Sturm und Drang, Maifest
Verhältnis zwischen Ich und Natur
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Die Leiden des jungen Werther, Johann Wolfgang Goethe, Lyrik des Sturm und Drang
Analyse der Briefe vom 10. Mai und 18. August.
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Die Frühlingsfeier, Klopstock, Lyrik des Sturm und Drang
Inhaltliche Erarbeitung des Gedichts Frühlingsfeier von Klopstock.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Abitur, mündliche Abiturprüfung, Mündliche Prüfung, Prüfungssimulation
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Lyrik, Weimar, Weimarer Klassik
Text und Aufgaben Weimar Klassik - Begriffliche Hinführung
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Methode: Lesebegleitheft - Arbeitszeit: 300 min
, Keun, Kunstseidene Mädchen, Lesebelgeitheft
Lesebegleitheft mit Aufgaben zum Roman von Keun: Das kunstseidene Mädchen
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Lesebegleitheft mit Aufgaben zum Roman von Keun: Das kunstseidene Mädchen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
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Methode: Lesebegleitheft - Arbeitszeit: 300 min
, Lesebegleitheft, Woyzeck
Lesebegleitheft mit Aufgaben zu Büchners Woyzeck
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Lesebegleitheft mit Aufgaben zu Büchners Woyzeck
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Büchner, Frauenrecht, Frauenrolle, Woyzeck
Infoblatt zur Frauenrolle und den Erwartungen an Frauen zu Zeiten Georg Büchern
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzähltheorie
hier als Einheit zur Erklärung ( Trafikant)
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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konstruktivismus, Naturalismus, Sprache Denken Wirklichkeit, Spracherwerb, Spracherwerbstheorien
Die Schüler*innen analysieren vergleichend die Spracherwerbstheorien des Kognitivismus und des Relativismus.
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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aleatorische Verfahren, Die ganze Stadt, Max Ernst, Zufallstechnik
Bilddiktat zu Max Ernsts "Die ganze Stadt" zur Übung der aleatorischen Verfahren
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 90 min
, Öffentliche Kommunikation verstehen, rhetorische Mittel untersuchen, rhetorisch ausgestalte Kommunikation, offener Brief
Öffentliche Kommunikation verstehen, rhetorische Mittel untersuchen, rhetorisch ausgestalte Kommunikation, offener Brief
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Alter Ego, Erklärvideo, Max Ernst
Ein kurzes Erklärvideo zu Max Ernst Alter Ego drehen.
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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