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Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
309 KB
Arbeitszeit: 25 min
comparison
Describe your favourite animal in 7-10 sentences. Use at least 2 comparatives and 1 superlative in your text. Make sure to NOT! use the animals name. You can use the box below for help
comparison
Describe your favourite animal in 7-10 sentences. Use at least 2 comparatives and 1 superlative in your text. Make sure to NOT! use the animals name. You can use the box below for help
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
3,28 MB
Methode: milling around - Arbeitszeit: 45 min
Asking for information, Dialogues, interviewing people, Present Simple ( questions and negative sentences), Milling around
Die SuS fragen sich gegenseitig nach ihren Lieblingstieren und schreiben dann kurze Beschreibungen der Tiere anhand derer dann das jeweilige Lieblingstier erraten werden soll.
Asking for information, Dialogues, interviewing people, Present Simple ( questions and negative sentences), Milling around
Die SuS fragen sich gegenseitig nach ihren Lieblingstieren und schreiben dann kurze Beschreibungen der Tiere anhand derer dann das jeweilige Lieblingstier erraten werden soll.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
969 KB
Clothes, Dialogisches Sprechen, shopping
Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum dialogischen Sprechen. Kritik: Sprechblasen nicht aufkleben lassen, sondern mit Flowchart arbeiten, um mehr Sprechzeit zu ermöglichen.
Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum dialogischen Sprechen. Kritik: Sprechblasen nicht aufkleben lassen, sondern mit Flowchart arbeiten, um mehr Sprechzeit zu ermöglichen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,20 MB
Methode: Gestaltung eines Instagram-Post - Arbeitszeit: 60 min
, elfenbeinküste, instagram, Interkulturelle Kompetenz, Soziokulturelles Orientierungswissen
Lehrprobe Biographischer Text (Tagesablauf) eines fiktiven Kinderarbeiters auf einer Kakaoplantage in der Elfenbeinküste. Darauf basierend Erstellung eines Instagram-Post zu Erweiterung des soziokulturellen Orientierungswissens.
, elfenbeinküste, instagram, Interkulturelle Kompetenz, Soziokulturelles Orientierungswissen
Lehrprobe Biographischer Text (Tagesablauf) eines fiktiven Kinderarbeiters auf einer Kakaoplantage in der Elfenbeinküste. Darauf basierend Erstellung eines Instagram-Post zu Erweiterung des soziokulturellen Orientierungswissens.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Checkliste Klassenarbeiten Schnellhefter Berichtigung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
discussion phrases Diskussion
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
already just yet
Grammar Test: already, just, yet - Grammatiktest.
Grammar Test: already, just, yet - Grammatiktest.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
going to future
going to future rules for the going to future
going to future rules for the going to future
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Methode: Hausaufgabe, Ticket out of the lesson, Lernapp
, digitales Lernen, learningapp, Reflexion, School, School Things, Wortschatz
Den linken Teil der Tickets füllen die SuS aus & geben ihn an die Lehrperson zurück. Den rechten Teil behalten sie (wie bei einem Flugticket). Der QR-Code führt zu einer Wortschatzübung zum Themenfeld "school".
, digitales Lernen, learningapp, Reflexion, School, School Things, Wortschatz
Den linken Teil der Tickets füllen die SuS aus & geben ihn an die Lehrperson zurück. Den rechten Teil behalten sie (wie bei einem Flugticket). Der QR-Code führt zu einer Wortschatzübung zum Themenfeld "school".
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Brexit Europe Non-fiction Comprehension
Aufgabe Comprehension
Aufgabe Comprehension
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
America, Britishness, culture, Globalisation, Hörverstehen, Listening, Stereotypes
Hörverstehensübung zum Themengebiet Globalisierung (TED-Talk)
Hörverstehensübung zum Themengebiet Globalisierung (TED-Talk)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
climate, climate change, ecological challenges, Freedom, Listening, Pollution of the Environment
Interview der Internetplattform Jubilee und dazu gehörige Fragen zur inhaltlichen Erarbeitung von Argumenten von Aktivisten und Gegnern.
Interview der Internetplattform Jubilee und dazu gehörige Fragen zur inhaltlichen Erarbeitung von Argumenten von Aktivisten und Gegnern.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
631 KB
Arbeitszeit: 45 min
, discussion, dress code, speaking
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Kleiderordnung an unserer Schule mit dem Fokus auf die Kompetenz Sprechen
, discussion, dress code, speaking
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Kleiderordnung an unserer Schule mit dem Fokus auf die Kompetenz Sprechen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Grundkurs Klausur, Hörverstehen, non-fictional text, the danger of a single story, voices from the African continent
Humoristisch-ironische Beschreibung von Stereotypen in Literatur, die Afrika porträtiert. Gekürzt auch als mündliche Prüfung geeignet.
, Grundkurs Klausur, Hörverstehen, non-fictional text, the danger of a single story, voices from the African continent
Humoristisch-ironische Beschreibung von Stereotypen in Literatur, die Afrika porträtiert. Gekürzt auch als mündliche Prüfung geeignet.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Methode: working with a song - Arbeitszeit: 30 min
Textarbeit: Immigration USA, multicultural
Textarbeit: Immigration USA, multicultural
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Science and Technology Robotics
Analyse Zeitungsartikel zum Thema Gesichtserkennung an Schulen sowie Mediation zum Thema Roboter als Chefs
Analyse Zeitungsartikel zum Thema Gesichtserkennung an Schulen sowie Mediation zum Thema Roboter als Chefs
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,15 MB
cartoon analysis, climate change, Co2 emission, ecological, ecology, global issues, Globalisation, oral exam, Plastic, Sustainability
Mündliche Prüfung zum Themenfeld: Globalisierung (Schwerpunkt: Umwelt) in Form von Cartoon analysis
Mündliche Prüfung zum Themenfeld: Globalisierung (Schwerpunkt: Umwelt) in Form von Cartoon analysis
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
13 KB
2 minute speech, Tongue Twisters, two minute speech
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,14 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, International Slavery Museum, Liverpool, Slavery
Lehrprobe Lehrprobe zum International Slavery Museum
, International Slavery Museum, Liverpool, Slavery
Lehrprobe Lehrprobe zum International Slavery Museum
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,50 MB
analyse
Lehrprobe
Lehrprobe
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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