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Englisch Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Arbeitszeit: 180 min
, AI, artificial intelligence, Dangers of AI, Künstliche Intelligenz
Dies ist eine GK-Klausur zum Thema AI in einer 13. Klasse auf einem beruflichen Gymnasium. Persuasive techniques und language analysis bilden den Kern der Analyseaufgabe, Das Verfassen eines Comments wird in Aufgabe 3 angebahnt. EH inkl.
, AI, artificial intelligence, Dangers of AI, Künstliche Intelligenz
Dies ist eine GK-Klausur zum Thema AI in einer 13. Klasse auf einem beruflichen Gymnasium. Persuasive techniques und language analysis bilden den Kern der Analyseaufgabe, Das Verfassen eines Comments wird in Aufgabe 3 angebahnt. EH inkl.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Jean Piaget, kognitive Entwicklung, kognitive Entwicklung nach Piaget
Pädagogische Implikationen der Theorie der kognitiven Entwicklung nach Piaget
Pädagogische Implikationen der Theorie der kognitiven Entwicklung nach Piaget
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
70 KB
Landeskunde, northern ireland, Red Line 3, Steckbrief
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
469 KB
Methode: Kombinierte Klausur reading/writing (extract - novel) + Sprachmittlung - Arbeitszeit: 180 min
, Half of a Yellow Sun by Ch. N. Adichie, inklusive Erwartungshorizont, LK Q1, Nigeria, Reading/Writing + Sprachmittlung, voices from the African continent
reading/ writing mit summary, analysis und comment zum Thema "Voices from the African Continent - Nigeria" (866 words)+ Sprachmittlung mit "writing an email to a friend" (592 words)
, Half of a Yellow Sun by Ch. N. Adichie, inklusive Erwartungshorizont, LK Q1, Nigeria, Reading/Writing + Sprachmittlung, voices from the African continent
reading/ writing mit summary, analysis und comment zum Thema "Voices from the African Continent - Nigeria" (866 words)+ Sprachmittlung mit "writing an email to a friend" (592 words)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
14 KB
debate, discussion, speaking
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
Describing a picture
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
210 KB
Englisch Debate Debating Argument Diskussion Social Media Soziale Medien
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
45 KB
Englisch Essay writing Erörterung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
25 KB
Famlies
Text and exercise about the Hall family
Text and exercise about the Hall family
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
88 KB
Methode: Klassenarbeit zu questions, some and any, Plural and words - Arbeitszeit: 45 min
, Activities
School and clubs (questions, some and any)
, Activities
School and clubs (questions, some and any)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
artificial intelligence, Dystopia, Hörverstehen, Schreiben mit Leseverstehen (integriert), The Handmaid's Tale, Utopia
1. Margaret Atwood: The Handmaid's Tale 2. Hörverstehen: NPR – National Public Radio, Inc.: Civil rights advocates say laws need to catch up with AI technology (14th June 2023),
1. Margaret Atwood: The Handmaid's Tale 2. Hörverstehen: NPR – National Public Radio, Inc.: Civil rights advocates say laws need to catch up with AI technology (14th June 2023),
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
gap year, going abroad
Writing and Mediation
Writing and Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Analysis, Great Britain, Klausur Q1, letter to the editor, newspaper article, Summary
Klausur zur Unterrichtseinheit „Tradition and changes in politics & society: the UK in the European context“. Summary, Analyse und Letter to the Editor mit Erwartungshorizont
Klausur zur Unterrichtseinheit „Tradition and changes in politics & society: the UK in the European context“. Summary, Analyse und Letter to the Editor mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
660 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Meeting people online and offline, The Present Progressive
Es handelt sich um das Lehrwerk Orange Line 2, Unit 5
, Meeting people online and offline, The Present Progressive
Es handelt sich um das Lehrwerk Orange Line 2, Unit 5
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Hessen
17 KB
Arbeitszeit: 45 min
, A birthday party, party, Simple Present
Lehrprobe die SuS lernen Feste zu feiern und eine auf Englisch zu organisieren. Dabei müssen sie sich auf unterschiedliche Gegenstände einigen, die sie für die Feier benutzen wollen. Anhand von Bildimpulsen werden dabei Redemittel und Vokabular eingeführt.
, A birthday party, party, Simple Present
Lehrprobe die SuS lernen Feste zu feiern und eine auf Englisch zu organisieren. Dabei müssen sie sich auf unterschiedliche Gegenstände einigen, die sie für die Feier benutzen wollen. Anhand von Bildimpulsen werden dabei Redemittel und Vokabular eingeführt.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,41 MB
Methode: Rollenspiele, Stop and swap cards, Präsentation
, Agony Aunt, Ratschläge, roleplay
Lehrprobe Erarbeitung und Durchführung von Rollenspielen unter Berücksichtigung vorab erworbener Kenntnisse zur Erteilung von Ratschlägen
, Agony Aunt, Ratschläge, roleplay
Lehrprobe Erarbeitung und Durchführung von Rollenspielen unter Berücksichtigung vorab erworbener Kenntnisse zur Erteilung von Ratschlägen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
UK Tradition & Change Monarchy Abiturvorbereitungen Lesetext & Mediation, Vorabiturklausur
Klausur unter Abiturbedingungen für Jahrgangsstufe Q2 (G8) bzw. 13 (G9) Grundkurs zur Thematik Tradition and Change in the UK (Lesetext & Mediation)
Klausur unter Abiturbedingungen für Jahrgangsstufe Q2 (G8) bzw. 13 (G9) Grundkurs zur Thematik Tradition and Change in the UK (Lesetext & Mediation)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Methode: Feedbacksheet
, Bewertung, Cornelsen, feedback, Gruppenarbeit, Klasse 7, Liverpool
, Bewertung, Cornelsen, feedback, Gruppenarbeit, Klasse 7, Liverpool
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
Dialogue, diary entry, one of us is lying
Die Lernenden dürfen zwischen zwei Aufgaben wählen und sollen entweder einen Tagebucheintrag oder einen Dialog zwischen zwei Charakteren verfassen. Hierbei geht es vor allem um einen Perspektivwechsel bzw. um das Einfühlen in einen Charakter.
Die Lernenden dürfen zwischen zwei Aufgaben wählen und sollen entweder einen Tagebucheintrag oder einen Dialog zwischen zwei Charakteren verfassen. Hierbei geht es vor allem um einen Perspektivwechsel bzw. um das Einfühlen in einen Charakter.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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