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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
129 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Vegetarianism making a difference vegetarian vegan
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema 'Should we all become vegetarians?'. Die LP war Teil der Unterrichtseinheit 'making a difference' und wurde mit einer 1 bewertet.
, Vegetarianism making a difference vegetarian vegan
Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe zum Thema 'Should we all become vegetarians?'. Die LP war Teil der Unterrichtseinheit 'making a difference' und wurde mit einer 1 bewertet.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Hörverstehen, Listening Comprehension
Hörverstehen zum Thema Verschwörungstheorien rund um Corona
, Hörverstehen, Listening Comprehension
Hörverstehen zum Thema Verschwörungstheorien rund um Corona
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Methode: Bewertungsraster für eine Englischpräsentation
, Bewertungsraster Präsentation Bewertungsbogen Bewertung Evaluation grid
, Bewertungsraster Präsentation Bewertungsbogen Bewertung Evaluation grid
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Digital Age, EF, Englisch, Hörverstehen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Digital Age - Face to face communication Kompetenzschwerpunkt: Hörverstehen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Digital Age - Face to face communication Kompetenzschwerpunkt: Hörverstehen
Englisch Kl. 2, Grundschule, Bayern
136 KB
Arbeitszeit: 25 min
Body, Vegetables and Meat, body parts, Parts of the Body, Vegetables and Meat
Body parts and vegetables summary
Body, Vegetables and Meat, body parts, Parts of the Body, Vegetables and Meat
Body parts and vegetables summary
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
206 KB
Brettspiel, Colours, Lehrprobe, Numbers, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Let’s play a board game! – Festigung und Anwendung der Redemittel zum Themenfeld colours, indem die Lernenden in Partnerarbeit ein Brettspiel spielen und so zu aktivem sprachlichen Handeln in der Zielsprache angeregt werden.
Lehrprobe Let’s play a board game! – Festigung und Anwendung der Redemittel zum Themenfeld colours, indem die Lernenden in Partnerarbeit ein Brettspiel spielen und so zu aktivem sprachlichen Handeln in der Zielsprache angeregt werden.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Vorabi-Klausur - Arbeitszeit: 225 min
, Analysis, mediation, narrative techniques
Auszug aus 'We need new names' von Bulawayo, NoViolet (novel); Mediation: Sachtext über die Beeutung von Literatur
, Analysis, mediation, narrative techniques
Auszug aus 'We need new names' von Bulawayo, NoViolet (novel); Mediation: Sachtext über die Beeutung von Literatur
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
267 KB
Methode: Listening, Vocabulary, Grammar, Writing - Arbeitszeit: 45 min
, Day trip, Frage in Simple Past
Hör-Aufgabe, Vokabelübung, Fragen und Kurzantworten im simple past, Tagesausflug beschreiben
, Day trip, Frage in Simple Past
Hör-Aufgabe, Vokabelübung, Fragen und Kurzantworten im simple past, Tagesausflug beschreiben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
Sprachmittlung, Hörverstehen
Listening Comprehension - error spotting - Mediation
Listening Comprehension - error spotting - Mediation
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Methode: Listening/Viewing - Arbeitszeit: 45 min
, Police Violence, The Talk, THUG
Es handelt sich um einen Hörverstehensbogen, der zu folgendem Youtube Video gehört: https://www.youtube.com/watch?v=DrqufuL6eD8&list=PL1aeUa1wovcOZjTgN9WzeH1kKb-jGwJnt&index=2&t=262s
, Police Violence, The Talk, THUG
Es handelt sich um einen Hörverstehensbogen, der zu folgendem Youtube Video gehört: https://www.youtube.com/watch?v=DrqufuL6eD8&list=PL1aeUa1wovcOZjTgN9WzeH1kKb-jGwJnt&index=2&t=262s
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
hispanics, minorities Hispanics health insurance discrimination
breaking down of discrimation against immigrants or ethnic minorities by granting access to education / langugage training, granting health insurance
breaking down of discrimation against immigrants or ethnic minorities by granting access to education / langugage training, granting health insurance
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Homelessness poverty crime youth
Die Klassenarbeit wurde im Anschluss an die Lektüre Stone Cold von Robert Swindells geschrieben
Die Klassenarbeit wurde im Anschluss an die Lektüre Stone Cold von Robert Swindells geschrieben
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
837 KB
Methode: Interpreting a song
Hörverstehen
Hörverstehen
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
45 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Small Island
Excerpt of Andrea Levy's Small Island, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Analysis of a Fictional Text, Composition, Mediation
, Small Island
Excerpt of Andrea Levy's Small Island, Listening Comprehension, Reading Comprehension, Analysis of a Fictional Text, Composition, Mediation
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,70 MB
Methode: Kommunikative Anwendung des 1. Conditional Satzes
, Conditional Clauses, Kommunikative Kompetenz, Prüfung
Lehrprobe Die Klasse muss anhand der beiden Figuren in wechselnder Partnerarbeit diskutieren, wohin sie in den Urlaub fahren wollen.
, Conditional Clauses, Kommunikative Kompetenz, Prüfung
Lehrprobe Die Klasse muss anhand der beiden Figuren in wechselnder Partnerarbeit diskutieren, wohin sie in den Urlaub fahren wollen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
American Dream, Characterization, Drama, ethnic groups, Identity, Immigration USA
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text
Klausurteil A: Analysing Drama - Lesen und Schreiben - Textverständnis, Summary Writing - Analysis - Characterization - Comment Writing - Recreation of Text
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
823 KB
Methode: “Visit the United States of America” - Ersatzleistung für eine Klassenarbeit - Arbeitszeit: 240 min
, Give a short presentation, language support, Visit the United States of America
Give a short presentation in which you talk about a state of the USA. This is a solo work and counts as a class test. Choose one state that you would like to talk about:
, Give a short presentation, language support, Visit the United States of America
Give a short presentation in which you talk about a state of the USA. This is a solo work and counts as a class test. Choose one state that you would like to talk about:
Englisch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Methode: Reading comprehension - Arbeitszeit: 60 min
, Reading Comprehension
Read the sentences and tick the best option. Answer the questions or complete the sentences.
, Reading Comprehension
Read the sentences and tick the best option. Answer the questions or complete the sentences.
Englisch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
811 KB
Methode: Wir argumentieren. Argumentative dialogue - Arbeitszeit: 60 min
, a day in San Francisco, argumentative dialogue
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz, indem sie ein Konfliktgespräch erarbeiten und präsentieren.
, a day in San Francisco, argumentative dialogue
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre funktionale kommunikative Kompetenz, indem sie ein Konfliktgespräch erarbeiten und präsentieren.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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