Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Beobachtungsbogen für die Doku "Das blaue Gold- Krieg der Zukunft", Schülerbeobachtungsbogen
Beobachtungsbogen für die Doku "Das blaue Gold. Der Krieg der Zukunft." In der UE Wirtschaft, Ressourcen.
Beobachtungsbogen für die Doku "Das blaue Gold. Der Krieg der Zukunft." In der UE Wirtschaft, Ressourcen.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Massenmedien, Medien, Mediennutzung, Pressefreiheit
Hausaufgabe zum Thema Medien und Pressefreiheit auf Basis des Grundgesetzes.
Hausaufgabe zum Thema Medien und Pressefreiheit auf Basis des Grundgesetzes.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Medien, Mediennutzung, Politik, Pressefreiheit
Erarbeitung der Eigenschaften von Massenmedien anhand von Zitaten.
Erarbeitung der Eigenschaften von Massenmedien anhand von Zitaten.
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
4. Gewalt, Berlusconi, Massenmedien, Medien, Medienmissbrauch, Mediennutzung, Politik
Arbeitsblatt zum Missbrauch der Massenmedien durch Berlusconi in Italien mit Arbeitsaufträgen
Arbeitsblatt zum Missbrauch der Massenmedien durch Berlusconi in Italien mit Arbeitsaufträgen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Europäische Zentralbank
Lehrprobe Sollte die Qunatitative Lockerung durchgeführt werden?
Lehrprobe Sollte die Qunatitative Lockerung durchgeführt werden?
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
248 KB
bilingual, EU, EU-Osterweiterung, Europäische Osterweiterung, Europäische Union, Podiumsdiskussion, The European Union, Turkey, Türkei
Lehrprobe 3. UB im Fach Sozialwissenschaften bilingual (Englisch) "Should Turkey become a member of the EU?" Durchführung einer rollengebundenen Podiumsdiskussion mit anschließender Reflexion
Lehrprobe 3. UB im Fach Sozialwissenschaften bilingual (Englisch) "Should Turkey become a member of the EU?" Durchführung einer rollengebundenen Podiumsdiskussion mit anschließender Reflexion
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
homo oeconomicus
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Identität, interaktionismus, Rollenkonflikt, Rollenspiel, Rollentheorie, Rollenverhalten
Lehrprobe EF Soziologie - Rollenkonfliktszenarien als Anlass zwischen Inter- und Intrarollenkonflikten zur unterscheiden. Gut strukturiertes Tafelbild. Rollenspiele. Induktive Vorgehensweise
Lehrprobe EF Soziologie - Rollenkonfliktszenarien als Anlass zwischen Inter- und Intrarollenkonflikten zur unterscheiden. Gut strukturiertes Tafelbild. Rollenspiele. Induktive Vorgehensweise
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
947 KB
947 KB
Krim, Russland, Ukraine
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Internationale Beziehungen, Reform UN-Sicherheitsrat, UN-Sicherheitsrat
Klausur zum Thema "Reform des UN-Sicherheitsrates als Chance für Europa?"
Klausur zum Thema "Reform des UN-Sicherheitsrates als Chance für Europa?"
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Der deutsche Sozialstaat auf dem Prüfstand: Sozialer Wandel, Schwerpunkt Wandel der Arbeitswelt
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Soziale Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
1,41 MB
atypische erwerbsformen, Leiharbeit, normalarbeitsverhältnis, prekäre arbeitsverhältnisse, Zeitarbeit
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Bedarfsprinzip, Gerechtigkeit, Leistungsprinzip, Reichensteuer, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Sozialprinzip, Umverteilung von Einkommen und Vermögen
1.Aufg: Beschreibung d. Begriffs "soziale Ungleichheit" + Situation in Dland; 2.Aufg: Analyse Position zu Umverteilungsmaßnahmen +implizit zugrundeliegende Vorstellung von Gerechtigkeit 3.Aufg: Erörterung staatl. Spielraum bezügl. Umverteilungsmaßnahmen
1.Aufg: Beschreibung d. Begriffs "soziale Ungleichheit" + Situation in Dland; 2.Aufg: Analyse Position zu Umverteilungsmaßnahmen +implizit zugrundeliegende Vorstellung von Gerechtigkeit 3.Aufg: Erörterung staatl. Spielraum bezügl. Umverteilungsmaßnahmen
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
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Frieden und Sicherheit als Aufgabe der Internationalen Politik
Bilderbuffet zum Thema Frieden und Sicherheit; Reihenplanung zu Beginn der UR
Bilderbuffet zum Thema Frieden und Sicherheit; Reihenplanung zu Beginn der UR
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Friedenspolitik, neue deutsche Außenpolitik
Vorstellungen des Bundespräsidenten Gaucks zur neuen deutschen Außenpolitik
Vorstellungen des Bundespräsidenten Gaucks zur neuen deutschen Außenpolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
131 KB
Frieden und Sicherheit, Frieden und Sicherheit als Aufgabe der Internationalen Politik, Struktur und Ziele der UNO, UNO
Reform der uno
Reform der uno
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
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Soziale Ungleichheit, Sozialstaat
Kinderschwund na und. Joffe, ZEIT Rechtl. Vorgaben Sozialstaat + Textanalyse
Kinderschwund na und. Joffe, ZEIT Rechtl. Vorgaben Sozialstaat + Textanalyse
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
380 KB
380 KB
Soziale Ungleichheit
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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BIP
Klausur Bruttoinlandsprodukt
Klausur Bruttoinlandsprodukt