Unterrichtsmaterial: Liste
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Sozialwissenschaften Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,46 MB
1,46 MB
Demokratie
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
168 KB
Armut, Kinderarmut, Sozialstaat, Sozialsystem, Steuern
Sollte der Staat mehr abschöpfen und umverteilen und investitieren in nicht-monetäre, infrastrukturelle Aufgaben?
Sollte der Staat mehr abschöpfen und umverteilen und investitieren in nicht-monetäre, infrastrukturelle Aufgaben?
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
1,34 MB
Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Konjunkturpolitik, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik, Wirtschaftspolitik
Ein Klassiker des Fachs mit Gestaltungsaufgabe am Ende (Gutachterrolle).
Ein Klassiker des Fachs mit Gestaltungsaufgabe am Ende (Gutachterrolle).
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Globalisierung Deglobalisierung Wirtschaftsgipfel Rede Olaf Scholz
Globale Strukturen und Prozesse Globalisierung Rede Olaf Scholz Wirtschaftsgipfel
Globale Strukturen und Prozesse Globalisierung Rede Olaf Scholz Wirtschaftsgipfel
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Mindestlohn, Soziale Marktwirtschaft als Wirtschaftsordnung
Marktwirtschaftliche Ordnung Eingriffe des Staates in das Marktgeschehen Soziale Marktwirtschaft Mindestlohn
Marktwirtschaftliche Ordnung Eingriffe des Staates in das Marktgeschehen Soziale Marktwirtschaft Mindestlohn
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
3,91 MB
Methode: Reader Q1 Abiturvorbereitung
, Economic policy
Unterrichtsinhalte bilingual Q1 erstes Halbjahr Grundkurs Sowi
, Economic policy
Unterrichtsinhalte bilingual Q1 erstes Halbjahr Grundkurs Sowi
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Konjunkturpolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Themenschwerpunkte der Klausur sind Konjunkturpolitik und wirtschaftspolitische Konzeptionen
, Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik, Konjunkturpolitik, Konjunkturzyklus, Nachfrageorientierte Wirtschaftspolitik
Themenschwerpunkte der Klausur sind Konjunkturpolitik und wirtschaftspolitische Konzeptionen
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Internationale Sicherheit, UN
Internationale Sicherheitspolitik – Ist die UNO in der Lage einen effektiven Beitrag zur Konfliktbewältigung und Friedenssicherung zu leisten?
, Internationale Sicherheit, UN
Internationale Sicherheitspolitik – Ist die UNO in der Lage einen effektiven Beitrag zur Konfliktbewältigung und Friedenssicherung zu leisten?
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Europäische Union Rede
Europäische Union
, Europäische Union Rede
Europäische Union
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Globale Strukturen und Prozesse Vereinte Nationen, UN-Sicherheitsrat
Globale Strukturen und Prozesse - Vereinte Nationen - Sicherheitsrat
Globale Strukturen und Prozesse - Vereinte Nationen - Sicherheitsrat
Sozialwissenschaften Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,33 MB
1,33 MB
Methode: Politische Urteilsbildung / kategoriale Urteilsbildung - Arbeitszeit: 45 min
, Cannabis, Effizienz, Kategoriale Urteilsbildung, Legalisierung, Legitmität, politisches Gesamturteil
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie verschiedene Argumente für und gegen eine Legalisierung von Cannabis den politischen Begründungskategorien zuordnen, die für sich stärksten Argumente auswählen und gewichten.
, Cannabis, Effizienz, Kategoriale Urteilsbildung, Legalisierung, Legitmität, politisches Gesamturteil
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie verschiedene Argumente für und gegen eine Legalisierung von Cannabis den politischen Begründungskategorien zuordnen, die für sich stärksten Argumente auswählen und gewichten.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Arbeitszeit: 135 min
, EU Integrationstheorie
, EU Integrationstheorie
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
homo oeconomicus, Opportunitätskosten, Wirtschaft
In einer weiteren Datei findet ihr Anwendungsaufgaben zu den Opportunitätkosten
In einer weiteren Datei findet ihr Anwendungsaufgaben zu den Opportunitätkosten
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
130 KB
Methode: Anwendungsaufgabe
, homo oeconomicus, Opportunitätskosten, Wirtschaft
Fallbeispiele Opportunitätskosten
, homo oeconomicus, Opportunitätskosten, Wirtschaft
Fallbeispiele Opportunitätskosten
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
Wirtschaftspolitik, Ziele
Q1 Klausur NRW; Ziele und die zugehörigen Indikatoren des Stabilitäts- und Wachstumsgesetzes (StWG)
Q1 Klausur NRW; Ziele und die zugehörigen Indikatoren des Stabilitäts- und Wachstumsgesetzes (StWG)
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Wirtschaftspolitische Konzeptionen Wirtschaftspolitik nach Corona Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik
Wirtschaftspolitische Konzeptionen Wirtschaftspolitik nach Corona Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik
Wirtschaftspolitische Konzeptionen Wirtschaftspolitik nach Corona Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
360 KB
360 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Folgen der Globalisierung, Gewinner und Verlier, Karikatur
, Folgen der Globalisierung, Gewinner und Verlier, Karikatur
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Freihandel, Klausur, Protektionismus, Sowi
Klausur Q2 SoWi GK Freihandel und Protektionismus
Klausur Q2 SoWi GK Freihandel und Protektionismus
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Corona, Globalisierung, Klausur, Lieferketten, Q2, Sowi
Klausur SoWi GK Q2 Thema: Globalisierung
Klausur SoWi GK Q2 Thema: Globalisierung
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
365 KB
365 KB
Corona, Klassengesellschaft, Soziale Ungleichheit
Klausur im Zusammenhang mit den Themen Modelle zur Beschreibung sozialer Ungleichheiten, Dimensionen sozialer Ungleichheiten
Klausur im Zusammenhang mit den Themen Modelle zur Beschreibung sozialer Ungleichheiten, Dimensionen sozialer Ungleichheiten