Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  28 KB
Arbeitszeit: 90 min
, African American Experience, Mambo Sauce
Textteil nach einem HV-Teil. 1. Aufgabe: Operator Outline, 2. Aufgabe Vergleich zu "Mambo Sauce" herstellen, Operator Compare
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  229 KB
Brexit
Students Form groups of 4 people. They google "Brexit" and write down a couple of keywords for each aspect listed on the wokrsheet. They exchange their findings within their groups and present their findings.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Berlin  11 KB
influence of media on society, Mündliche Prüfung, saving the planet
LK English Zusätzliche Mündliche Prüfung- Scwerpünkte Q3 Saving the Planet und Q4 Influence of Media on Society
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  229 KB
The American Dream
Klausur zum Song "The Best Democracy Money Can Buy"
Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  201 KB
going to future, G1, Going-to Future, Green Line 2
Arbeitsblatt (Zusammenfassung grammar chapter 1, going to future) Klett Green Line 2
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
Methode: Mediation, writing a speech, non-fictional text analysis, writing a blog entry - Arbeitszeit: 225 min
, climate change, Fast Fashion, Globalisation, Greta Thunberg, hypocrisy, Leonardo DiCaprio, mediation, protection of the environment, Text analysis, writing a blog entry, writing a speech
non-fictional text about climate change and hypocrisy of the elites and non-fictional German newspaper article about Greta Thunberg and fast fashion
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  117 KB
Methode: Podcast Produktion - Arbeitszeit: 120 min
, Podcast pollution
Die SuS erstellen eigene Podcasts zum Thema Plastikverschmutzung der Ozeane.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  53 KB
Arbeitszeit: 225 min
, Romeo and Juliet, Shakespeare
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Romeo and Juliet, Shakespeare
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  90 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Brexit, Great Britain, UK
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  129 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Short Story Analysis
Die Kurzgeschichte "The Dinner Party" von Mona Gardner zusammenfassen, analysieren und über das Thema der Kurzgeschichte diskutieren.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  1,37 MB
Methode: PowerPoint - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Dilemma, Elizabethan Age, Fächer, Hamlet, Hamlet's dilemma, Leistungskurs, monologisches sprechen, Q2, Shakespeare, Sprechen, William Shakespeare
Der UB zu dieser PPP ist verknüpft! Die Präsentation kann angepasst werden.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  4,41 MB
Methode: differenzierte Fächeraufgabe nach Sozialform - Arbeitszeit: 45 min
, Dialogisches Sprechen, Dilemma, Elizabethan Age, Fächer, Hamlet, Hamlet's dilemma, Leistungskurs, monologisches sprechen, Q2, Shakespeare, Sprechen, William Shakespeare
Guter UB in EN und DFB im LK der Q2. Es wurde das Video "Shakespeare - Hamlet" von "learnenglishteens" verwendet. Klassische Rampe-Fächeraufgabe zur Erarbeitung von Hamlets Dilemma. Die PPP ist hiermit verknüpft hochgeladen! Musterlösung hier dabei!
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Berlin  685 KB
Griechenland, Massentourismus, Nachhaltigkeit, Naturraumanalyse, Tourismus
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  82 KB
American Dream, Civil Rights Movement
Redeausschnitt Martin Luther Kings
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  78 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, postive effects, Social Media
Positive Seiten von Social Media
Englisch  Kl. 7,  Realschule, Hessen  18 KB
Methode: Gruppenarbeit (3 -4 SuS pro Gruppe) - Arbeitszeit: 45 min
, school trip, Scotland, Visiting the city
Abschluss der Unterrichtseinheit "Visiting Scotland" SuS erarbeiten in Gruppen was sie auf ihrer Klassenfahrt nach Schottland alles tun möchten. Dabei sollen die besprochenen Sehenswürdigkeiten aufgegriffen werden, z.B. Edinburgh Castle, etc.
Englisch  Kl. 8,  Realschule, Hessen  59 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Conditional Clauses, Conditional sentences, if clause typ II
Englisch  Kl. 7,  Realschule, Hessen  40 KB
Methode: Tandembogen - Arbeitszeit: 5 min
, Conditional, Conditional Clauses, If-Clause, Typ I, Scotland
Als Warm-up geeignet. SuS falten Arbeitsblatt in der Mitte. Ein S vervollständig den Satz in dem die richtigen Zeitformen genutzt werden. Andere S kontrolliert.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  279 KB
Methode: Orientierungswissen, Überblick
, understanding mediation tasks, type of text, addressee, register and style, focus on aspects, purpose of mediation task
understanding mediation tasks by following the identification of - addressee and context, - aspects in focus and purpose of mediation, - type of text to be produces
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 38862 Unterrichtsmaterialien