Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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Atmosphere, Fictional texts, Setting
How to analyse atmosphere and setting in a fictional text
How to analyse atmosphere and setting in a fictional text
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
American Dream, Analysis, Clinton, Immigration, Rede, speech, USA then and now
Auszug einer Rede von H. Clinton.
Auszug einer Rede von H. Clinton.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
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globalisation Einstieg
Englisch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
93 KB
93 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Gruppeninterview, interview
Mit der Klasse ein Interview führen
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Mit der Klasse ein Interview führen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Bewegung im Comic, Comic, Klasse 6, Panels zeichnen, Profil, Profildarstellung, Speedlines, Superhase, Zeichnung
Dieses AB bereitet die SuS darauf vor, ihren eigenen Comic mit mehreren Panels zu entwerfen.
Dieses AB bereitet die SuS darauf vor, ihren eigenen Comic mit mehreren Panels zu entwerfen.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, Digitale Medien, Digitalisierung, Facebook, Klausur EF, Listening Comprehension, Podcast, Sachtextanalyse, Social Media
Die SuS entnehmen einem Zeitungsartikel die wichtigsten Informationen und fassen diese sinngemäß zusammen. Außerdem analysieren sie stilistische Mittel/Wortwahl. Die dritte Aufgabe bezieht sich auf AFB 3. Teil B: Listening comprehension/ podcast.
, Digital Age, Digitale Medien, Digitalisierung, Facebook, Klausur EF, Listening Comprehension, Podcast, Sachtextanalyse, Social Media
Die SuS entnehmen einem Zeitungsartikel die wichtigsten Informationen und fassen diese sinngemäß zusammen. Außerdem analysieren sie stilistische Mittel/Wortwahl. Die dritte Aufgabe bezieht sich auf AFB 3. Teil B: Listening comprehension/ podcast.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Abiturklausur, Englisch, fokus, Übersicht
Die Zusammenfassung gibt den SuS eine Übersicht über die möglichen Foki, die im Englisch LK oder GK im Abitur in NRW vorkommen können.
Die Zusammenfassung gibt den SuS eine Übersicht über die möglichen Foki, die im Englisch LK oder GK im Abitur in NRW vorkommen können.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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cameron, Klausur, NRW, Rede, redeanalyse, United Kingdom
Klausur zu einer Rede des ehemaligen Britischen Premierministers, Redeanalyse
Klausur zu einer Rede des ehemaligen Britischen Premierministers, Redeanalyse
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
123 KB
123 KB
Differenziert, Differenzierung, Going to-Future, Musterlösung, Present Perfect, Simple Past, Simple Present
simple past, present perfect, simple present & going to-future.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
122 KB
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Differenziert, Differenzierung, Going to-Future, Musterlösung, Present Perfect, Simple Past, Simple Present, Übungsaufgaben
simple past, present perfect, simple present & going to-future
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, American Dream Analysis Political Speech Hörverstehen, AmericanDream, Hörverstehen, redeanalyse
Klausur mit Hörverstehen (The Renegades: Podcast (Barack Obama/Bruce Springsteen) und Redeanalyse (Joe Biden: Inaugural Address)
, American Dream Analysis Political Speech Hörverstehen, AmericanDream, Hörverstehen, redeanalyse
Klausur mit Hörverstehen (The Renegades: Podcast (Barack Obama/Bruce Springsteen) und Redeanalyse (Joe Biden: Inaugural Address)
Englisch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
258 KB
258 KB
Methode: Reading Comprehension
, California, Questions on the text, Reading
Forest fires in California: Reading Comprehension
, California, Questions on the text, Reading
Forest fires in California: Reading Comprehension
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
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TFIOS John Green The fault in our stars
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,49 MB
3,49 MB
Job Interview
Lehrprobe Erarbeitung, Durchführung und Evaluation eines Bewerbungsgespräches im Rahmen eines Rollenspiels zur Erweiterung der funktionellen kommunikativen Kompetenz im Bereich des interaktiven Sprechens.
Lehrprobe Erarbeitung, Durchführung und Evaluation eines Bewerbungsgespräches im Rahmen eines Rollenspiels zur Erweiterung der funktionellen kommunikativen Kompetenz im Bereich des interaktiven Sprechens.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Methode: In Anlehnung an Unit 4 (English G21)
, american school system
Arbeitsblatt in Anlehnung an S. 78 im Schulbuch English G21 zum Thema "Schulen in den USA"
, american school system
Arbeitsblatt in Anlehnung an S. 78 im Schulbuch English G21 zum Thema "Schulen in den USA"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
2,47 MB
2,47 MB
Arbeitszeit: 30 min
USA, geography
gekoppelt mit Hörverstehen von Access 8 Lehrwerk
USA, geography
gekoppelt mit Hörverstehen von Access 8 Lehrwerk
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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American Dream, Joe Biden, political speech
Auszug aus Joe Biden's Rede mit 2 Fragen zum Inhalt bzw. Analyse; Schwerpunkt sind Bidens Bezüge zu Schlüsseltexten der amerikanischen Geschichte (American Dream).
Auszug aus Joe Biden's Rede mit 2 Fragen zum Inhalt bzw. Analyse; Schwerpunkt sind Bidens Bezüge zu Schlüsseltexten der amerikanischen Geschichte (American Dream).
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, digital communication, emojis, text messages
Ist die Kommunikation in Textnachrichten mit Abkürzungen und Emojis ein Beweis für eine Verarmung der Sprache oder ist sie eine zeitgemäße Kommunikationsform?
, digital communication, emojis, text messages
Ist die Kommunikation in Textnachrichten mit Abkürzungen und Emojis ein Beweis für eine Verarmung der Sprache oder ist sie eine zeitgemäße Kommunikationsform?
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Nigeria
Exam about Lagos, description, language
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
