Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
366 KB
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Groß- und Kleinschreibung
Stunde zum Thema Rechtschreibung, Groß- und Kleinschreibung von Verben.
Stunde zum Thema Rechtschreibung, Groß- und Kleinschreibung von Verben.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
367 KB
367 KB
Fisch
Präparationsanleitung
Präparationsanleitung
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
455 KB
455 KB
Fisch
Arbeitsblatt zum äußeren Bau und Skelett des Fisches sowie zur Flossenfunktion
Arbeitsblatt zum äußeren Bau und Skelett des Fisches sowie zur Flossenfunktion
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Lyrik
Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Metrum, Reimschema erschließen (zwei Vorschläge, falls Gruppenaufteilung gewünscht)
Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Metrum, Reimschema erschließen (zwei Vorschläge, falls Gruppenaufteilung gewünscht)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
55 KB
Märchenanfang in Umgangssprache soll in Märchensprache umgesetzt und Märchen fortgesetzt werden
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Hessen
2,27 MB
2,27 MB
Drehen
Lerntheke zum Thema: Achsensymmetrie (Arbeitsblätter in drei Niveaustufen erstellt) 6.Klasse Hauptschule
Lerntheke zum Thema: Achsensymmetrie (Arbeitsblätter in drei Niveaustufen erstellt) 6.Klasse Hauptschule
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Hessen
586 KB
586 KB
Dezimalbruch
Unterrichtsentwurf zum Thema: Positive und negative Zahlen 6.Klasse Hauptschule
Unterrichtsentwurf zum Thema: Positive und negative Zahlen 6.Klasse Hauptschule
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Hessen
369 KB
369 KB
Erweitern
Kurzer Unterrichtsentwurf zum Thema: Erweitern von Brüche 6.Klasse Hauptschule (Hessen)
Kurzer Unterrichtsentwurf zum Thema: Erweitern von Brüche 6.Klasse Hauptschule (Hessen)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
593 KB
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Question Tags, Defining Relative Clause, relative pronoun
Hörverstehen, Bristol Balloon Festival, Grammar
Hörverstehen, Bristol Balloon Festival, Grammar
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
755 KB
755 KB
Les adjectifs possessif, articles et prépositions, verbes irréguliers
Découvertes Lecon 3 und 4 article contractré, Possessivbegleiter, Hörverstehen
Découvertes Lecon 3 und 4 article contractré, Possessivbegleiter, Hörverstehen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
306 KB
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Bruch, Anteile, Bruchzahlen
verschiedene Aufgaben zu Brüchen als Anteile
verschiedene Aufgaben zu Brüchen als Anteile
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Anteile, Bruch, Bruchzahlen
Einführung mit Pizza-Beispiel
Einführung mit Pizza-Beispiel
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Anwendung ggT
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Römer, Rom
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Rom, Römer
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
Arbeitsblatt zum Entwurf "Die römische Schule – Wer kann hier was lernen?"
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB
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Römer, Rom
Lehrprobe 5. Besuch im Fach. Unterrichtsreihe: Die Römer Stunde: Die römische Schule – Wer kann hier was lernen? Mit "Gut" bewertet und die SuS hatten Spaß in der Stunde.
Lehrprobe 5. Besuch im Fach. Unterrichtsreihe: Die Römer Stunde: Die römische Schule – Wer kann hier was lernen? Mit "Gut" bewertet und die SuS hatten Spaß in der Stunde.
Technik Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
195 KB
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Technik Gewindestange
Unterrichtsentwurf zum Thema "Sägen einer Gewindestange"
Unterrichtsentwurf zum Thema "Sägen einer Gewindestange"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Informationsauswertung
Einen Dialog untersuchen. "Kriterien" einer gelungenen Argumentation beachten.
Einen Dialog untersuchen. "Kriterien" einer gelungenen Argumentation beachten.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Schreibanlass und -plan
Wie baue ich eine Argumentation auf? - Eine Begründungstreppe bauen. -
Wie baue ich eine Argumentation auf? - Eine Begründungstreppe bauen. -
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
