Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
42 KB
accord de l'adjectif, adjectifs de couleur, place de l'adjectif, objet direct, objet indirect, heure
+ heure
+ heure
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 6)
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 6)
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Zweiendige Adjektive, AcI
Aeneas Flucht Prima A Lektion 20-21
Aeneas Flucht Prima A Lektion 20-21
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
338 KB
338 KB
Über ein fiktives Interview mit den vier Evangelisten sollen die Schüler sich die wichtigsten Informationen über Entstehung und inhaltliche Schwerpunkte der Evangelien erarbeiten. Das Interview kann in verteilten Rollen vorgetragen werden.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
43 KB
43 KB
Geometrische Körper, Netze, Quader, Würfel
UV zum Thema geometrische Körper und ihre Netze
UV zum Thema geometrische Körper und ihre Netze
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
613 KB
613 KB
UV zum Thema technischer Wandel
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, déterminants possessifs, verbes en -er, aller, avoir, lire, prendre
Diktat bis Lekt. 5
Diktat bis Lekt. 5
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
22 KB
22 KB
Schall, Sexualkunde / Frau
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,33 MB
1,33 MB
Römer
Stundenthema:"Wie sicherten die Römer ihre eroberten Gebiete" Die Schüler erarbeiten sich in Gruppen (am Modell und/oder mit Textarbeit) die verschiedenen "Sicherungssysteme" Legionär, Kastell, Limes und Wachturm.
Stundenthema:"Wie sicherten die Römer ihre eroberten Gebiete" Die Schüler erarbeiten sich in Gruppen (am Modell und/oder mit Textarbeit) die verschiedenen "Sicherungssysteme" Legionär, Kastell, Limes und Wachturm.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
39 KB
39 KB
Dezimalbruch
Brüche und Dezimalbrüche in die Stellenwerttafel eintragen; Brüche als Dezimalbrürche schreiben
Brüche und Dezimalbrüche in die Stellenwerttafel eintragen; Brüche als Dezimalbrürche schreiben
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 5)
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 5)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Jugendbuch
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 4)
Lektüre (Pedro und die Bettler von Cartagena) Fragen zum Inhalt (Kapitel 4)
Biologie Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
23 KB
23 KB
Test zur Atmung des Menschen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
621 KB
621 KB
Vorgangsbeschreibung
Karte für eine Wegbeschreibung, in die ein beliebiger Weg noch eingezeichnet werden kann. Außerdem können noch die gewünschten Straßennamen hinzugefügt werden.
Karte für eine Wegbeschreibung, in die ein beliebiger Weg noch eingezeichnet werden kann. Außerdem können noch die gewünschten Straßennamen hinzugefügt werden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
401 KB
401 KB
Gesellschaft, Hochkultur, Nil
Stegreifaufgabe zu Ägypten: Hochkultur und Gesellschaft
Stegreifaufgabe zu Ägypten: Hochkultur und Gesellschaft
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
83 KB
83 KB
Es handelt sich hierbei um eine Probe, die dem Themenbereich "Arbeit im persönlichen Umfeld" zugeordnet werden kann.
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
35 KB
35 KB
Es handelt sich hierbei um eine Probe zum Themenbereich " Arbeit im persönlichen Umfeld"
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 6, Hauptschule, Bayern
26 KB
26 KB
Römer
Es handelt sich hierbei um ein Arbeitsblatt, dass ich zur UE " Wie sicherten die Römer ihre Macht?" erstellt habe.
Es handelt sich hierbei um ein Arbeitsblatt, dass ich zur UE " Wie sicherten die Römer ihre Macht?" erstellt habe.
Sport Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,48 MB
1,48 MB
Besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema "Wir testen unsere Kraft und unsere Ausdauer" - durchgeführt in Form eines Stationenbetriebs
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Perfekt Cursus Lektion 11
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
