Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
132 KB
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Personalpronomen, Simple Present, Verben
Verben aus dem Themenbereich city/ countryside
Verben aus dem Themenbereich city/ countryside
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,05 MB
7,05 MB
Methode: Lesetagebuch
, Lesetagebuch, Level 4, Level 4 - Die Stadt der Kinder, produktionsorientiert
Handgeschriebene Arbeitsblätter mit Aufgaben zu jedem Kapitel. Erprobt und von Schüler:innen für gut und machbar befunden. Sehr unterschiedliche Aufgaben (AfB I - III). 14 Ust c.a.
, Lesetagebuch, Level 4, Level 4 - Die Stadt der Kinder, produktionsorientiert
Handgeschriebene Arbeitsblätter mit Aufgaben zu jedem Kapitel. Erprobt und von Schüler:innen für gut und machbar befunden. Sehr unterschiedliche Aufgaben (AfB I - III). 14 Ust c.a.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
318 KB
Methode: Advnce Organizer zum Ausfüllen während der Unterrichtsreihe
, Advance Organizer, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Advance Organizer Wortarten Klasse 5/6 (Nomen, Verben, Pronomen, Präpositionen, Adjektive) zum Ausfüllen während der Unterrichtsreihe durch die SuS oder zum Einstieg in Klasse 6 als Aktivierung
, Advance Organizer, Wortarten, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Advance Organizer Wortarten Klasse 5/6 (Nomen, Verben, Pronomen, Präpositionen, Adjektive) zum Ausfüllen während der Unterrichtsreihe durch die SuS oder zum Einstieg in Klasse 6 als Aktivierung
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
138 KB
138 KB
Zerstreuungslinse
Die SchülerInnen lernen den Aufbau und die Wirkungsweise einer Zerstreuungslinse kennnen. Sie zeichnen den Strahlenverlauf in einem Schülerexperiment.
Die SchülerInnen lernen den Aufbau und die Wirkungsweise einer Zerstreuungslinse kennnen. Sie zeichnen den Strahlenverlauf in einem Schülerexperiment.
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
109 KB
109 KB
Sammellinse
Die SchülerInnen lernen den Aufbau und die Wirkungsweise einer Sammellinse kennen, indem sie den Strahlenverlauf in einem Schülerexperiment zeichnen.
Die SchülerInnen lernen den Aufbau und die Wirkungsweise einer Sammellinse kennen, indem sie den Strahlenverlauf in einem Schülerexperiment zeichnen.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Klassenarbeit Deutsch, Vorstadtkrokodile
Die Arbeit prüft das Textverständnis anhand von Beispielen ab (Lückentexte, Multiple Choice).
Die Arbeit prüft das Textverständnis anhand von Beispielen ab (Lückentexte, Multiple Choice).
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Brüche Dezimalzahlen Rechnen
Das Arbeitsblatt liefert den Schüler*innen einen Überblick über das Rechnen mit Dezimalzahlen und Brüchen.
Das Arbeitsblatt liefert den Schüler*innen einen Überblick über das Rechnen mit Dezimalzahlen und Brüchen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bremen
182 KB
182 KB
Arbeitszeit: 60 min
, WUK Klausur Geschichte altes Griechenland
Altes Griechenland, olympischen Spiele, Sparta Athen, Kinderleben, Götter
, WUK Klausur Geschichte altes Griechenland
Altes Griechenland, olympischen Spiele, Sparta Athen, Kinderleben, Götter
Mathematik Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
38 KB
38 KB
Primzahlen, Teiler, Teilermengen, Vielfaches
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
764 KB
764 KB
Lunge, Oberflächenvergrößerung
Lehrprobe UB zum Prinzip der Oberflächenvergrößerung im Rahmen einer Reihe zum Thema Atmung und Blutkreislauf
Lehrprobe UB zum Prinzip der Oberflächenvergrößerung im Rahmen einer Reihe zum Thema Atmung und Blutkreislauf
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
96 KB
Methode: Es sollte bei der Anwendung dazugesagt werden, dass für ein gutes Märchen nicht zwingend jedes einzelne Merkmal erfüllt werden muss.
, Checkliste, Feedbackbogen, Merkmale von Märchen, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale
Ein einfacher Feedbackbogen zur Bearbeitung selbstgeschriebener Märchen, aufgeteilt in Aufbau, Inhalt & Sprache.
, Checkliste, Feedbackbogen, Merkmale von Märchen, Märchen, Märchen schreiben, Märchenmerkmale
Ein einfacher Feedbackbogen zur Bearbeitung selbstgeschriebener Märchen, aufgeteilt in Aufbau, Inhalt & Sprache.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
296 KB
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Dezimalzahlen
Rechen- und Sachaufgaben zum Thema
Rechen- und Sachaufgaben zum Thema
Englisch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
0,98 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Grammar, Will-Future
Bei diesem Arbeitsblatt lernen die SuS das will-future kennen und erarbeiten die Nutzung und die Regel dazu selbstständig im induktiven Verfahren. Als Einstieg kann man eine Farbkugel mitbringen und den Wortschatz einführen.
, Grammar, Will-Future
Bei diesem Arbeitsblatt lernen die SuS das will-future kennen und erarbeiten die Nutzung und die Regel dazu selbstständig im induktiven Verfahren. Als Einstieg kann man eine Farbkugel mitbringen und den Wortschatz einführen.
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
44 KB
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Erdanziehungskraft, Kraft, Newton
Kraft, Wirkung, Kraftmesser zeichnen, Lückentext zu Gewichtskraft, Reibungskraft erklären
Kraft, Wirkung, Kraftmesser zeichnen, Lückentext zu Gewichtskraft, Reibungskraft erklären
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
29 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Aufsatz, Erzählen, Gregs Tagebücher, Perspektive
Tourbericht über den Autor von Gregs Tagebüchern
Tourbericht über den Autor von Gregs Tagebüchern
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,83 MB
2,83 MB
Methode: Partnerbeobachtung - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Atemtechnik, Beinschlag, Kraulschwimmen, Partnerarbeit, Stationsarbeit
Lehrprobe SuS sollten in dieser Unterrichtsstunde die Atemtechnik des Kraulschwimmens kennenlernen und sie mit dem bereits bekannten Beinschlag in Stationenübungen kombinieren.
, 6. Klasse, Atemtechnik, Beinschlag, Kraulschwimmen, Partnerarbeit, Stationsarbeit
Lehrprobe SuS sollten in dieser Unterrichtsstunde die Atemtechnik des Kraulschwimmens kennenlernen und sie mit dem bereits bekannten Beinschlag in Stationenübungen kombinieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
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Argumentation
Soll das Handyverbot an unserer Schule abgeschafft werden?
Soll das Handyverbot an unserer Schule abgeschafft werden?
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Fabeln, Wörtliche Rede
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Aufbau, Fabeln, Merkmale
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Fabeln, Merkmale
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
