Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Realschule, Hessen
110 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Differenzierung, going to future, Individualisierung, weekend plans
Die SchülerInnen sprechen in der Zielsprache über ihre Wochenendaktivitäten. Mithilfe einer gap-filling activity reaktivieren sie die Verwendung des going to future und verfassen anschließend einen eigenen Text.
, Differenzierung, going to future, Individualisierung, weekend plans
Die SchülerInnen sprechen in der Zielsprache über ihre Wochenendaktivitäten. Mithilfe einer gap-filling activity reaktivieren sie die Verwendung des going to future und verfassen anschließend einen eigenen Text.
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
31 KB
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Zusammenleben
Kurze Texte zum Lesen und Erschließen
Kurze Texte zum Lesen und Erschließen
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Bayern
449 KB
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Arbeitszeit: 45 min
Umgang mit Medien- Chancen und Gefahren
Umgang mit Medien- Chancen und Gefahren
Physik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,57 MB
2,57 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Blackbox, Elektrizität, Oder-Schaltung, Schaltung
Lehrprobe Entwicklung und Überprüfung einer Lösungsstrategie zur Erstellung von Schaltplänen bei verdeckten Verkabelungen
, Blackbox, Elektrizität, Oder-Schaltung, Schaltung
Lehrprobe Entwicklung und Überprüfung einer Lösungsstrategie zur Erstellung von Schaltplänen bei verdeckten Verkabelungen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
817 KB
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Krabat
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Kunsterziehung Kl. 6, Realschule, Bayern
605 KB
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Materialgestaltung, stiefel bastel, Weihnachten
Für Weihnachten geeignet
Für Weihnachten geeignet
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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#present #progressive, #questions #WHquestions
Übung Present Progressive
Übung Present Progressive
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
1,24 MB
6. Klasse, Hauptschule, Lerntheke, Teilbarkeit, Teilbarkeitsregeln
Lehrprobe Die SuS können mit diesem Material die Anwendung der Teilbarkeitsregeln üben. Mithilfe eines Selbstdiagnosebogens können sie ihren eigenen Leistungsstand einschätzen und daran anknüpfend differenzierende Aufgabenblätter aus einer Lerntheke bearbeiten
Lehrprobe Die SuS können mit diesem Material die Anwendung der Teilbarkeitsregeln üben. Mithilfe eines Selbstdiagnosebogens können sie ihren eigenen Leistungsstand einschätzen und daran anknüpfend differenzierende Aufgabenblätter aus einer Lerntheke bearbeiten
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
56 KB
56 KB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, birthday, Date, invitations, Present Progressive
- Rollenspiel - zur selbstständigen Erarbeitung durch die Schüler
, birthday, Date, invitations, Present Progressive
- Rollenspiel - zur selbstständigen Erarbeitung durch die Schüler
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
2,72 MB
2,72 MB
Arbeitszeit: 45 min
Summer Camps in the USA, icc, Landeskunde, summer camp, summer camps, USA
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine 1. Lehrprobe in Englisch. Diese wurde mit einer 2 bewertet. Die Schülerinnen und Schüler werden lehrwerksunabhängig an das typische kulturelle Phänomen amerikanischer summer camps herangeführt.
Summer Camps in the USA, icc, Landeskunde, summer camp, summer camps, USA
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um meine 1. Lehrprobe in Englisch. Diese wurde mit einer 2 bewertet. Die Schülerinnen und Schüler werden lehrwerksunabhängig an das typische kulturelle Phänomen amerikanischer summer camps herangeführt.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
345 KB
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Methode: arbeitsteilig
, artgerechte Tierhaltung, Bedürfnisse von Tieren, Leben mit Tieren, Massentierhaltung, Tiere
Den Schülern wird in einem fiktiven "Brief" von einem Tier erzählt, was sie besonders gern haben und was sie nicht mögen. Die Schüler schließen auf die Bedürfnisse der Tiere. --> Anschließender Vergleich mit verschiedenen Haltungsarten
, artgerechte Tierhaltung, Bedürfnisse von Tieren, Leben mit Tieren, Massentierhaltung, Tiere
Den Schülern wird in einem fiktiven "Brief" von einem Tier erzählt, was sie besonders gern haben und was sie nicht mögen. Die Schüler schließen auf die Bedürfnisse der Tiere. --> Anschließender Vergleich mit verschiedenen Haltungsarten
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
19 KB
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Fleischkonsum, Mit Tieren leben, Pathozentrismus, Tiere
Die Schüler führen ein paar Tage lang (bis zur nächsten Stunde) ein Fleischtagebuch, in dem sie alles notieren, was sie an fleischhaltigen Speisen zu sich nehmen. Dies soll den Schülern den eigenen Fleischkonsum vor Augen führen.
Die Schüler führen ein paar Tage lang (bis zur nächsten Stunde) ein Fleischtagebuch, in dem sie alles notieren, was sie an fleischhaltigen Speisen zu sich nehmen. Dies soll den Schülern den eigenen Fleischkonsum vor Augen führen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
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Gelenke, Knochen, Skelett, Wirbelsäule
Test über verschiedenen Themen zum Bewegungsapparat des Menschen im Bereich Gesundheit und Ernährung
Test über verschiedenen Themen zum Bewegungsapparat des Menschen im Bereich Gesundheit und Ernährung
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
568 KB
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Wahrheit und Lüge
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Saarland
21 KB
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Bedürfnisse, Empathie, Leben mit Tieren, Pathozentrismus, Tiere, Tierethik
Die Schüler formulieren einen Tagebucheintrag eines ihnen zugeteilten Tieres. Sie kleben/zeichnen das Bild ihres Tieres auf und beschreiben den Tagesablauf eines Tieres und überlegen, ob dieser angenehm ist oder nicht.
Die Schüler formulieren einen Tagebucheintrag eines ihnen zugeteilten Tieres. Sie kleben/zeichnen das Bild ihres Tieres auf und beschreiben den Tagesablauf eines Tieres und überlegen, ob dieser angenehm ist oder nicht.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
1,55 MB
Winkel messen
SuS lernen Winkel zu messen
SuS lernen Winkel zu messen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Zirkel
SuS lernen mit dem Zirkel Kreise zu zeichen
SuS lernen mit dem Zirkel Kreise zu zeichen
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
0,98 MB
0,98 MB
Present Progressive
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
236 KB
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Présentation
Flyer zu den Aspekten, die eine gute Präsentation ausmachen
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
