Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
330 KB
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Methode: Binnendifferenzierung
, Bericht schreiben, Lehrprobe, Sekundarstufe I
, Bericht schreiben, Lehrprobe, Sekundarstufe I
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
213 KB
213 KB
Methode: Binnendifferenzierung - Arbeitszeit: 45 min
, Bericht schreiben, Lehrprobe, Sekundarstufe I
Lehrprobe SuS sind Journalisten und schreiben einen Zeitungsbericht zu einem Unfall.
, Bericht schreiben, Lehrprobe, Sekundarstufe I
Lehrprobe SuS sind Journalisten und schreiben einen Zeitungsbericht zu einem Unfall.
Französisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
98 KB
98 KB
Personalpronomen, Verben auf er, vokabeln, Zahlen
Lektion 1 und 2 Découvertes 1
Lektion 1 und 2 Découvertes 1
Mathematik Kl. 6, Realschule, Schleswig-Holstein
102 KB
102 KB
Teilbarkeitsregeln
Teibarkeit von Zahlen (Endzifferregel. Quersummenregel), Teilermengen, kgV
Teibarkeit von Zahlen (Endzifferregel. Quersummenregel), Teilermengen, kgV
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Unfallbericht
Arbeitsblatt zur Überarbeitung eines Berichts, für eine sechste, eher schwache 6. Klasse geeignet
Arbeitsblatt zur Überarbeitung eines Berichts, für eine sechste, eher schwache 6. Klasse geeignet
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,22 MB
5,22 MB
Experimentell, Stärke, Stärkenachweis
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum experimentellen Stärkenachweis mit der Iod-Kalium-Lösung, hat sehr gut geklappt
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum experimentellen Stärkenachweis mit der Iod-Kalium-Lösung, hat sehr gut geklappt
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
21 KB
21 KB
Phantasiegeschichte
aus drei Reizwörtern wird eine Erlebniserzählung verfasst
aus drei Reizwörtern wird eine Erlebniserzählung verfasst
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
539 KB
539 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse englisch, Agony Aunt, green line 2 new, Hörverstehen, Listening Comprehension, modals, sports club
Teil 1: Hörverstehen “sports club" Teil 2: Mixed Bag: Vokabeln + Grammatik /substitute forms of modals) Teil 3: Textproduktion: Interview, agony aunt
, 6. Klasse englisch, Agony Aunt, green line 2 new, Hörverstehen, Listening Comprehension, modals, sports club
Teil 1: Hörverstehen “sports club" Teil 2: Mixed Bag: Vokabeln + Grammatik /substitute forms of modals) Teil 3: Textproduktion: Interview, agony aunt
Deutsch Kl. 6, Realschule, Rheinland-Pfalz
13 KB
13 KB
Halloween, Simple Past, Vokabeltest
6 Vokabeln + 4 Simple Past Sätze zum Thema Halloween.
6 Vokabeln + 4 Simple Past Sätze zum Thema Halloween.
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
142 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 1. Klassenarbeit Spanisch 6
los números los artículos Leseverstehen sich selbst in einem kurzen Text vorstellen
, 1. Klassenarbeit Spanisch 6
los números los artículos Leseverstehen sich selbst in einem kurzen Text vorstellen
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
351 KB
351 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schriftliches Begründen
Thema 1: Eigenes Haustier Thema 2: Verlängerung der Pause
, Schriftliches Begründen
Thema 1: Eigenes Haustier Thema 2: Verlängerung der Pause
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
340 KB
340 KB
Methode: Als OHP-Folie oder Puzzle - Arbeitszeit: 5 min
, Scaffolding, Tagesablauf, Uhrzeiten
Die Schüler ordnen hier einzelne Aktivitäten verschiedenen Tageszeiten zu, z.B. "In the morning" wird "eat my breakfast" zugeordnet. So können sie mit Hilfe der Satzbausteine ganze Sätze bilden.
, Scaffolding, Tagesablauf, Uhrzeiten
Die Schüler ordnen hier einzelne Aktivitäten verschiedenen Tageszeiten zu, z.B. "In the morning" wird "eat my breakfast" zugeordnet. So können sie mit Hilfe der Satzbausteine ganze Sätze bilden.
Deutsch als Zweitsprache Kl. 6, Hauptschule, Bayern
273 KB
273 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Sich vorstellen
SuS stellen sich mit eigenen Steckbriefen vor der Klasse vor. - Unterrichtsverlauf - Steckbrief (Kann aber jeder andere Steckbrief auch benutzt werden)
, Sich vorstellen
SuS stellen sich mit eigenen Steckbriefen vor der Klasse vor. - Unterrichtsverlauf - Steckbrief (Kann aber jeder andere Steckbrief auch benutzt werden)
Deutsch als Zweitsprache Kl. 6, Hauptschule, Bayern
125 KB
125 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenregeln
Erste Stunde in einer DaZ Klasse 5/6. SuS müssen regeln erarbeiten. - Unterrichtsverlauf - Bildimpuls - Tafelbild - AB für einen Schüler, der neu in Deutschland ist. - AB mit Lösung
, Klassenregeln
Erste Stunde in einer DaZ Klasse 5/6. SuS müssen regeln erarbeiten. - Unterrichtsverlauf - Bildimpuls - Tafelbild - AB für einen Schüler, der neu in Deutschland ist. - AB mit Lösung
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 20 min
, ER 6.1 In Beziehung: christliches Menschenbild, Mensch als Beziehungswesen und soziales Wesen, Familienformen, das vierte Gebot
ER 6.1 In Beziehung: christliches Menschenbild, Mensch als Beziehungswesen und soziales Wesen, Familienformen, das vierte Gebot
, ER 6.1 In Beziehung: christliches Menschenbild, Mensch als Beziehungswesen und soziales Wesen, Familienformen, das vierte Gebot
ER 6.1 In Beziehung: christliches Menschenbild, Mensch als Beziehungswesen und soziales Wesen, Familienformen, das vierte Gebot
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
274 KB
274 KB
Methode: Gallery Walk - Arbeitszeit: 45 min
, arranged marriage, Bali Rai, India, Ireland, Scotland, The British Isles, Wales
Lehrprobe Getting to know more about the British Isles – Präsentation von Ergebnissen einer Gruppenarbeit anhand eines Gallery Walks
, arranged marriage, Bali Rai, India, Ireland, Scotland, The British Isles, Wales
Lehrprobe Getting to know more about the British Isles – Präsentation von Ergebnissen einer Gruppenarbeit anhand eines Gallery Walks
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,21 MB
2,21 MB
Methode: Partnerarbeit
, agoge, Athen, Athen / Sparta, Erziehung in Sparta, Sparta
Erziehung in Athen - Erziehung in Sparta -ein Vergleich - Partnerarbeit
, agoge, Athen, Athen / Sparta, Erziehung in Sparta, Sparta
Erziehung in Athen - Erziehung in Sparta -ein Vergleich - Partnerarbeit
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
363 KB
363 KB
Anfänge der Demokratie in Athen, Athen, Demokratie, Metöken, Sklaven
Demokratie im alten Athen - Herrschaftsformen
Demokratie im alten Athen - Herrschaftsformen
Latein Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
velle, Verben: velle, malle, nolle
siehe Titel
siehe Titel
Katholische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hessen
19 KB
19 KB
Methode: Lernkontrolle - Arbeitszeit: 30 min
, Heilige in der Nachfolge Jesus
Lehrprobe Jesus geht auf Ausgegrenzte zu, Petrus und Paulus in der Nachfolge Jesus, weitere Heilige in der Nachfolge Jesus, Pfingsten als Geburtstag der Kirche
, Heilige in der Nachfolge Jesus
Lehrprobe Jesus geht auf Ausgegrenzte zu, Petrus und Paulus in der Nachfolge Jesus, weitere Heilige in der Nachfolge Jesus, Pfingsten als Geburtstag der Kirche
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
