Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
382 KB
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Simple Past
Geplantes Tafelbild
Geplantes Tafelbild
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
106 KB
Simple Past
Arbeitsblatt ( Aufgaben zu Fragen in simple past und Aufgaben zu short answers)
Arbeitsblatt ( Aufgaben zu Fragen in simple past und Aufgaben zu short answers)
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
129 KB
129 KB
Simple Past
Inhaltliche Analyse der Musterstunde
Inhaltliche Analyse der Musterstunde
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
67 KB
Simple Past
Ausarbeitung ( Ziele, Methode)
Ausarbeitung ( Ziele, Methode)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
737 KB
737 KB
Jungsteinzeit, Neolithische Revolution
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hessen
2,48 MB
2,48 MB
DFB, Judentum, koscheres Essen
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen gekoppelten UB zum Thema "koscheres Essen" im Judentum. Note: 12 Punkte
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen gekoppelten UB zum Thema "koscheres Essen" im Judentum. Note: 12 Punkte
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Realschule, Hessen
220 KB
220 KB
Adel Tawil, DFB, Gottesbeziehung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Einstiegsstunde zum Thema Gottesbeziehungen. Die SuS sollten mit Hilfe des Lieds "Gott steh mir bei" erkennen, welche Gründe es gibt, um mit Gott in Beziehung zu treten. Es handelt es sich um eine UV für das Modul DFB.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Einstiegsstunde zum Thema Gottesbeziehungen. Die SuS sollten mit Hilfe des Lieds "Gott steh mir bei" erkennen, welche Gründe es gibt, um mit Gott in Beziehung zu treten. Es handelt es sich um eine UV für das Modul DFB.
Musik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
532 KB
532 KB
Invention
Lehrprobe Kanon, eine Reflexion. Der Aufbau und die Merkmale eines Kanons werden handlungsorientiert durch Bodypercussion nahe gebracht.
Lehrprobe Kanon, eine Reflexion. Der Aufbau und die Merkmale eines Kanons werden handlungsorientiert durch Bodypercussion nahe gebracht.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
74 KB
74 KB
Informationsauswertung
Die Schülerinnen und Schüler gestalten ein Interview zur Lesebiografie.
Die Schülerinnen und Schüler gestalten ein Interview zur Lesebiografie.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
141 KB
141 KB
Gegenstandsbeschreibung
Personenbeschreibung mit Erwartungshorizont
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
29 KB
29 KB
Past Progressive, Simple Past
Worksheet KL. 6 oder 7 Simple Past or Past Progressive
Worksheet KL. 6 oder 7 Simple Past or Past Progressive
Spanisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
522 KB
522 KB
futuro inmediato, Omniumkontakt, vacaciones de verano
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
133 KB
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Griechen, Griechische Antike, Olympische Spiele
Lehrprobe Anschauliche AB. Think-Pair-Share Methode. Hat im Unterrichtsbesuch relativ gut funktioniert. Die Zeit wurde allerdings gegen Ende der 45 Minuten ein Problem.
Lehrprobe Anschauliche AB. Think-Pair-Share Methode. Hat im Unterrichtsbesuch relativ gut funktioniert. Die Zeit wurde allerdings gegen Ende der 45 Minuten ein Problem.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Steinzeit, Altsteinzeit, Jungsteinzeit
, neolithische Revolution, Vergleich Bilder
, neolithische Revolution, Vergleich Bilder
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
291 KB
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Expansion Rom, Marcus Tullius Cicero, Perspektivenbeurteilung, Quellen, Rom, sprachsensibel
Zwei Quellen zur Frage, warum Rom immer größer wurde. Die SuS müssen sich mit der röm. Expansion bis zu Zeiten Ciceros beschäftigt haben. Werturteil. War die Expansion gut? Cicero meint "Ja", Mithridates "Nein".
Zwei Quellen zur Frage, warum Rom immer größer wurde. Die SuS müssen sich mit der röm. Expansion bis zu Zeiten Ciceros beschäftigt haben. Werturteil. War die Expansion gut? Cicero meint "Ja", Mithridates "Nein".
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
782 KB
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Benjamin und Julius, Essener, Gesellschaft Zeit Jesu, Judentum, Pharisäer, Religiöse Gruppen zur Zeit Jesu, Sadduzäer, Umwelt Jesu, Zeloten
Lehrprobe Es handelt sich um den 2. Unterrichtsbesuch im Fach Katholische Religionslehre, durchgeführt in einer 6. Klasse an einer Gesamtschule. Da es sich erst um den 2. UB handelt, ist der schriftliche Entwurf noch nicht in Gänze ausgearbeitet. Note: 1-2
Lehrprobe Es handelt sich um den 2. Unterrichtsbesuch im Fach Katholische Religionslehre, durchgeführt in einer 6. Klasse an einer Gesamtschule. Da es sich erst um den 2. UB handelt, ist der schriftliche Entwurf noch nicht in Gänze ausgearbeitet. Note: 1-2
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
139 KB
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Primfaktorzerlegung, Teilbarkeitsregeln, ggT, kgV
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
139 KB
139 KB
Primfaktorzerlegung, Teilbarkeitsregeln, ggT, kgV
Mathematik Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
142 KB
142 KB
Primfaktorzerlegung, Teilbarkeitsregeln, ggT, kgV
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
418 KB
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Lyrik, Textarbeit, Kreatives Schreiben
Lehrprobe Frühlingshafte Lehrprobe zum Gedicht "Das Veilchen und der Schmetterling" von Nikolaus Lenau. Erarbeitung des Inhalts, der Form und Vertiefung des Stilmittels Metapher sowie kreatives Schreiben. Note 1. Bayern.
Lehrprobe Frühlingshafte Lehrprobe zum Gedicht "Das Veilchen und der Schmetterling" von Nikolaus Lenau. Erarbeitung des Inhalts, der Form und Vertiefung des Stilmittels Metapher sowie kreatives Schreiben. Note 1. Bayern.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
