Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,38 MB
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Question Tags, Past Progressive, Past Participle, Simple Past, Nottingham, Robin Hood, comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most
1. SA Englisch Gymnasium Green Line New E2 7. Klasse bzw. E1 6. Klasse: Thema Robin Hood, Inhalt: Simple past / past progressive / question tags, comparison of adjectives, reading comprehension, text production, vocabulary - Seminarlehrergeprüft ;-)
1. SA Englisch Gymnasium Green Line New E2 7. Klasse bzw. E1 6. Klasse: Thema Robin Hood, Inhalt: Simple past / past progressive / question tags, comparison of adjectives, reading comprehension, text production, vocabulary - Seminarlehrergeprüft ;-)
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
3,37 MB
3,37 MB
Geschäftsfähigkeit
Eine UV zum Thema Geschäftsfähigkeit mit Stundenschwerpunkt auf arbeitsteiliger Erschließung von Paragrafen 106 und 110. Stunde wurde sehr gelobt, Kugellager zur Ergebnisintegration jedoch wenig sinnvoll. Hier lieber UG oder Partnerbriefing.
Eine UV zum Thema Geschäftsfähigkeit mit Stundenschwerpunkt auf arbeitsteiliger Erschließung von Paragrafen 106 und 110. Stunde wurde sehr gelobt, Kugellager zur Ergebnisintegration jedoch wenig sinnvoll. Hier lieber UG oder Partnerbriefing.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
488 KB
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Verfassen einer eigenen Fabel zu einer vorgegebenen Moral - Mit Erwartungshorizont
Klassenarbeit zum Verfassen einer eigenen Fabel zu einer vorgegebenen Moral - Mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
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Epische Kleinform
Vorbereitung für das Verfassen einer eigenen Fabel mit vorgegebener Moral
Vorbereitung für das Verfassen einer eigenen Fabel mit vorgegebener Moral
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,45 MB
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Thema der Unterrichtseinheit:
Aufbruch in die Neuzeit
Thema der Stunde:
Renaissance und Humanismus
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Grundwissen Literatur
3. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer sechsten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Gedichte". Die SuS sollten ein Gedicht mithilfe eines Schreibplans analysieren.
3. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer sechsten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Gedichte". Die SuS sollten ein Gedicht mithilfe eines Schreibplans analysieren.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
71 KB
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Heldensage, Grundwissen Literatur
2. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer sechsten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Sagen". Die SuS sollten zunächst die Sagenmerkmale sowie die Kennzeichen des Sagenaufbaus notieren, um anschließend zu einem Bild eine eigene Sage zu schreiben.
2. Klassenarbeit im ersten Halbjahr einer sechsten Klasse an einer Gesamtschule zum Thema "Sagen". Die SuS sollten zunächst die Sagenmerkmale sowie die Kennzeichen des Sagenaufbaus notieren, um anschließend zu einem Bild eine eigene Sage zu schreiben.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
688 KB
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Charlie's new neighbour
Leseverstehensübung mit selbst angefertigten Arbeitsblättern, Differenziertes Extrablatt
Leseverstehensübung mit selbst angefertigten Arbeitsblättern, Differenziertes Extrablatt
Sachunterricht Kl. 6, Förderschule, Schweiz, deutschsprachig
137 KB
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USA
Die Topografie der USA wird behandelt
Die Topografie der USA wird behandelt
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
921 KB
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Epische Kleinform
Inhaltsangabe, Thema Sagen, Odysseus, innerer Monolog, kreative Schreibaufgabe
Inhaltsangabe, Thema Sagen, Odysseus, innerer Monolog, kreative Schreibaufgabe
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Dezimalbrüche, gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern
Klassenarbeit zum Thema Brüche in der 6. Klasse
Klassenarbeit zum Thema Brüche in der 6. Klasse
Wirtschaft und Beruf Kl. 6, Hauptschule, Bayern
1,28 MB
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Geschäftsfähigkeit 7-17 Jahre, Geschäftsfähigkeit Jugendliche, Geschäftsfähigkeit Kinder, Taschengeldparagraf
UV vor Seminar zur Geschäfstfähigkeit von Kindern/Jugendlichen von 7 - 17 Jahren. Die Reduktion auf eine Stufe der Geschäftsfähigkeit wurde besonders gelobt.Damit verbunden:Thematik des Taschengeldparagrafens. Text für das Hörspiel ist ebenfalls dabei & A
UV vor Seminar zur Geschäfstfähigkeit von Kindern/Jugendlichen von 7 - 17 Jahren. Die Reduktion auf eine Stufe der Geschäftsfähigkeit wurde besonders gelobt.Damit verbunden:Thematik des Taschengeldparagrafens. Text für das Hörspiel ist ebenfalls dabei & A
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Nutzen des Wassers
Lehrprobe Verlaufsplan- Die Kuh als Nutztier
Lehrprobe Verlaufsplan- Die Kuh als Nutztier
Physik / Chemie / Biologie Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
679 KB
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Die Bedeutung der Kuh
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
721 KB
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Addieren rationaler Zahlen, Anteile, Bruch, Bruchzahlen
Klassenarbeit zum Thema "Grundlagen der Bruchrechnung"
Klassenarbeit zum Thema "Grundlagen der Bruchrechnung"
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
124 KB
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Leseverstehen, Bericht
Nachholschulaufgabe Green Line 2
Nachholschulaufgabe Green Line 2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
116 KB
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Leseverstehen, Brief
2.Schulaufgabe Green Line 2
2.Schulaufgabe Green Line 2
Geschichte Kl. 6, Grundschule, Brandenburg
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Heiliges Römisches Reich
Klassenarbeit zum Römischen Reich
Klassenarbeit zum Römischen Reich
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
21 KB
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substantivierte Verben, substantivierte Adjektive
AB zur Nominalisierung von Verben und Adjektiven
AB zur Nominalisierung von Verben und Adjektiven
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
18 KB
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Bericht
AB Welche Merkmale hat ein Bericht?
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
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