Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Drama
Büchners Briefe
Büchners Briefe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Drama
Woyzeck Armut
Woyzeck Armut
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Drama
Woyzeck Rollenbiografie
Woyzeck Rollenbiografie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Impressionismus, Ästhetizismus, L’art pour l’art, Symbolismus, Gedichtinterpretation, Textanalyse, Lyrik, Moderne
Arbeitsblatt zu Rilkes "Blaue Hortensie".
Arbeitsblatt zu Rilkes "Blaue Hortensie".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Drama, Humanitätsideal
Tafelbild (oder Arbeitsblatt) zur Erarbeitung der Humanität nach Herder sowie der schönen Seele nach Schiller in Goethes Drama "Iphigenie auf Tauris"
Tafelbild (oder Arbeitsblatt) zur Erarbeitung der Humanität nach Herder sowie der schönen Seele nach Schiller in Goethes Drama "Iphigenie auf Tauris"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Impressionismus, Ästhetizismus, Epochenmotive, Décadence, L’art pour l’art, Symbolismus, Motivvergleich, Erschließung lyrischer Texte, Expressionismus
Gedichtvergleich mit Trakl
Gedichtvergleich mit Trakl
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Offenes Drama, Soziales Drama
Tafelbild zu Woyzeck, Problematisierung Alltag
Tafelbild zu Woyzeck, Problematisierung Alltag
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Offenes Drama, Soziales Drama
Arbeits- und Verlaufsplan zur Lektüre Woyzek _ Tafelbild 1. Stunde nach der Lektüre
Arbeits- und Verlaufsplan zur Lektüre Woyzek _ Tafelbild 1. Stunde nach der Lektüre
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
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Drama
Methodenblatt, produktives Texterschließungsverfahren
Methodenblatt, produktives Texterschließungsverfahren
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Erzähltechnik, Roman
Anhand berühmter Romananfänge soll der Wandel des Erzählens erläutert werden.
Anhand berühmter Romananfänge soll der Wandel des Erzählens erläutert werden.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Moderner Roman, Roman, Textanalyse, Erzähltechnik
Der Anfang von Kafkas "Process" soll auf seine Erzähltechnik hin untersucht werden.
Der Anfang von Kafkas "Process" soll auf seine Erzähltechnik hin untersucht werden.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
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Novelle, Literaturbetrachtung - Methoden, Erschließen eines Prosatextes, Erzähltechnik, Interpretation
Arbeitsblatt mit einer Tabelle zum Eintragen der Ergebnisse (zeitsparend).
Arbeitsblatt mit einer Tabelle zum Eintragen der Ergebnisse (zeitsparend).
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
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Problemerörterung, Erörterung anhand eines Sachtextes
Texterörterung zu einem Text aus der Sueddeutschen Zeitung über die verschwimmende Grenze zwischen Arbeit und Freizeit. Lösungsblatt zum Aufbau von Argumenten
Texterörterung zu einem Text aus der Sueddeutschen Zeitung über die verschwimmende Grenze zwischen Arbeit und Freizeit. Lösungsblatt zum Aufbau von Argumenten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Rhetorik
RHETORIK: Arbeitsblatt bzw. Übersicht für die SuS über den Aufbau einer Rede
RHETORIK: Arbeitsblatt bzw. Übersicht für die SuS über den Aufbau einer Rede
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Rhetorik
J.F.Kennedys Berlin-Rede mit Fragen zur Erschließung.
J.F.Kennedys Berlin-Rede mit Fragen zur Erschließung.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Erschließen eines Prosatextes, Erörterung anhand eines Sachtextes
Auseinandersetzung mit Mythen anhand einer Rezension der FR zu Mythen im Rahmen der Kassandra-Erzähung von Christa Wolf Text mit Transferaufgaben
Auseinandersetzung mit Mythen anhand einer Rezension der FR zu Mythen im Rahmen der Kassandra-Erzähung von Christa Wolf Text mit Transferaufgaben
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
23 KB
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Goethes Biographie als Lückentext
Text mit Fragen zur Abgrenzung von "Aufklärung" und "Sturm und Drang" Arbeitsblatt Deutsch 12 Berlin
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Text mit Fragen zur Abgrenzung von "Aufklärung" und "Sturm und Drang"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
52 KB
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Sturm und Drang: rhetorische Mittel in Bürgers "Der Bauer..."
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
189 KB
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Sprache des Sturm und Drang in "Kabale und Liebe" Textverständlichkeitskriterien
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
