Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Mathematik Rechnen mit Worten
Die SuS addieren bzw. subtrahieren vorgegebene Aufgaben UND verschriftlichen das Rechnen mit Worten.
Die SuS addieren bzw. subtrahieren vorgegebene Aufgaben UND verschriftlichen das Rechnen mit Worten.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
115 KB
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Topographie Deutschland
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Simple Present
Tandem questions + question words + do/does
Tandem questions + question words + do/does
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
205 KB
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Geometrische Figuren
Lehrprobe Umfang von Flächen
Lehrprobe Umfang von Flächen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Bericht
nach Zeugenaussagen - traditionell wieder mit den bereits bekannten Fünftklässern Gregor Samsa, Simon Hopp, Conny Hampl und Anton Wichtig - diesmal geht eine Deckenlampe zu Bruch
nach Zeugenaussagen - traditionell wieder mit den bereits bekannten Fünftklässern Gregor Samsa, Simon Hopp, Conny Hampl und Anton Wichtig - diesmal geht eine Deckenlampe zu Bruch
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
1,37 MB
Biologie, Experiment, Gesamtschule, Naturwissenschaften, Pinguine, Revisionsstunde, Sprachsensibler Unterricht in allen Fächern
Lehrprobe Angepasstheiten von Tieren und Pflanzen an den Jahresverlauf - Kälte
Lehrprobe Angepasstheiten von Tieren und Pflanzen an den Jahresverlauf - Kälte
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Bücherkanon AT, Aufbau der Bibel; biblische Bücher
Test zum Aufbau der Bibel und zur Josephsgeschichte.
Test zum Aufbau der Bibel und zur Josephsgeschichte.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
200 KB
200 KB
Hürdenlauf, Leichtathletik
Rhythmisch über Hindernisse Laufen: Einführen in das Überlaufen von Hindernissen. In der Unterstufe sollen die SuS langsam an die Disziplin des Hürdenlaufs herangeführt werden und erste (Rhythmus-)erfahrungen im Überlaufen von Hindernissen erwerben.
Rhythmisch über Hindernisse Laufen: Einführen in das Überlaufen von Hindernissen. In der Unterstufe sollen die SuS langsam an die Disziplin des Hürdenlaufs herangeführt werden und erste (Rhythmus-)erfahrungen im Überlaufen von Hindernissen erwerben.
Musik Kl. 5, Grundschule, Bremen
54 KB
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Polarisierende Filmmusik
Arbeitsblatt zu einer neutralen Filmszene, die unterschiedlich polarisiert wurde durch Musik. Die Schüler sollen erkennen, wie Musik die Stimmung bestimmt.
Arbeitsblatt zu einer neutralen Filmszene, die unterschiedlich polarisiert wurde durch Musik. Die Schüler sollen erkennen, wie Musik die Stimmung bestimmt.
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Past Simple
Lückentext "My last summer" zum simple past (regelmäßige und unregelmäßige Verben)
Lückentext "My last summer" zum simple past (regelmäßige und unregelmäßige Verben)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
225 KB
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Flächeninhalt, ebene Figuren
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema Flächen vergleichen zur Hinführung der Flächeninhaltsformel
Lehrprobe Examenslehrprobe zum Thema Flächen vergleichen zur Hinführung der Flächeninhaltsformel
Writing Übung E-Niveau "Informationen über sich selbst geben" Arbeitsblatt Englisch 5 Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Writing Übung E-Niveau
"Informationen über sich selbst geben"
Writing Übung G-Niveau "Informationen über sich selbst geben" Arbeitsblatt Englisch 5 Nordrh.-Westf.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
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Writing Übung G-Niveau
"Informationen über sich selbst geben"
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
1,79 MB
1,79 MB
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine pädagogische Hausarbeit über eine gehaltene Unterrichtsreihe zum Thema "David". Diese Arbeit wurde von mir im Referendariats erstellt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Fantasieerzählung
Die Schüler sollen einen vorgegebenen Märchenanfang fortsetzen und in ihre Geschichte möglichst viele Märchenmerkmale einarbeiten.
Die Schüler sollen einen vorgegebenen Märchenanfang fortsetzen und in ihre Geschichte möglichst viele Märchenmerkmale einarbeiten.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Of-Genitive, S-Genitive, can, can't, must, must - mustn't - needn't, some - any - much - many - a lot of
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Die Schüler sollen sich einen von drei vorgegebenen Erzählanfängen aussuchen und eine spannende Erzählung dazu verfassen.
Die Schüler sollen sich einen von drei vorgegebenen Erzählanfängen aussuchen und eine spannende Erzählung dazu verfassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Brief persönlich
Die Schüler sollen einen Antwortbrief auf einen vorgegebenen Brief verfassen und dabei typische Merkmale zur Gestaltung eines Briefes beachten. U.a. auch Großschreibung von Anredepronomen.
Die Schüler sollen einen Antwortbrief auf einen vorgegebenen Brief verfassen und dabei typische Merkmale zur Gestaltung eines Briefes beachten. U.a. auch Großschreibung von Anredepronomen.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
690 KB
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Addition und Subtraktion von Brüchen
Tafelbild zum Thema "Addition und Subtraktion gleichnamiger Brüche"
Tafelbild zum Thema "Addition und Subtraktion gleichnamiger Brüche"
Anzeige lehrer.biz
Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
