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Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
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Arbeitsblatt, mathe, Mathematiker, Spiel, Sudoku
Ein Spiel für Mathematiker
Ein Spiel für Mathematiker
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Feedbackbogen, Innerer Monolog, Rico Oskar und die Tieferschatten
Verfassen eines inneren Monologes von Rico nach dessen Aufeinandertreffen mit Oskar.
Verfassen eines inneren Monologes von Rico nach dessen Aufeinandertreffen mit Oskar.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Haus der Vierecke Einführung Quadrat Rechteck Parallelogramm Raute Drachen Trapez
Lückentext zur ersten 60- min Einheit zur EInführung der Vierecke in der 5. Klasse
Lückentext zur ersten 60- min Einheit zur EInführung der Vierecke in der 5. Klasse
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Vierecke Haus Buch Drachen
Sechster Teil zur Stationsarbeit das kleine Buch der Vierecke
Sechster Teil zur Stationsarbeit das kleine Buch der Vierecke
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Trapez Mathe Klasse 5 Buch der Vierecke Haus der Vierecke
Fünfter Teil zur Stationsarbeit das kleine Buch der Vierecke Station 5 Das Trapez
Fünfter Teil zur Stationsarbeit das kleine Buch der Vierecke Station 5 Das Trapez
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Die Raute
Teil 4 der Stationsarbeit zum Buch der Vierecke
Teil 4 der Stationsarbeit zum Buch der Vierecke
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Das Parallelogramm
Drittes Arbeitsblatt zur Stationarbeits Buch der Vierecke
Drittes Arbeitsblatt zur Stationarbeits Buch der Vierecke
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Haus der Vierecke Buch der Vierecke
Arbeitsbaltt 2 Quadrat
Arbeitsbaltt 2 Quadrat
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Rechteck Vierecke
Haus der Vierecke Station 1 Rechteck
Haus der Vierecke Station 1 Rechteck
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Haus der Vierecke Buch der Vierecke
Ergänzung zu Unterrichtsentwurf Vierecke
Ergänzung zu Unterrichtsentwurf Vierecke
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Arbeitszeit: 60 min
, Mathe Vierecke Parallelogramm Raute Quadrat Rechteck Drachen
Zweite 60-min-Einheit zur Einführung der Vierecke Sicherung durch Buch der Vierecke
, Mathe Vierecke Parallelogramm Raute Quadrat Rechteck Drachen
Zweite 60-min-Einheit zur Einführung der Vierecke Sicherung durch Buch der Vierecke
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
22 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Unterrichtsskizze Vierecke Realschule Mathe
Erster Teil zur Einführung der Vierecke in der 5. Klasse
, Unterrichtsskizze Vierecke Realschule Mathe
Erster Teil zur Einführung der Vierecke in der 5. Klasse
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Methode: Kriterien Bewertung Aufsatz
Beurteilen
Kriterien zur für Schüler besser verständlichen Aufsatz-Bewertung
Beurteilen
Kriterien zur für Schüler besser verständlichen Aufsatz-Bewertung
Biologie Kl. 5, Hauptschule, Hessen
4,98 MB
5 Klasse, Artgerechte Haltung, Biologie, Rind
Vergleich der Rinderhaltung auf dem Biohof und dem Milchviehbetrieb anhand von der Rinderzahl, dem Futter, dem Auslauf und dem Leben in der Herde.
Vergleich der Rinderhaltung auf dem Biohof und dem Milchviehbetrieb anhand von der Rinderzahl, dem Futter, dem Auslauf und dem Leben in der Herde.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Ziegesar - Arbeitszeit: 45 min
, Entscheidungsfragen, induktive Einführung, Kurzantworten, Ziegesar
Lehrprobe Let’s have an interview – Induktive Einführung von Kurzantworten und Entscheidungsfragen im Simple Present der Singularformen nach Ziegesar
, Entscheidungsfragen, induktive Einführung, Kurzantworten, Ziegesar
Lehrprobe Let’s have an interview – Induktive Einführung von Kurzantworten und Entscheidungsfragen im Simple Present der Singularformen nach Ziegesar
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Activities at school, Modalverben can und can't
Die SuS verbessern die Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln mit Blick auf die Modalverben „can“ und „can’t“, indem sie zunächst die grammatikalischen Strukturen erarbeiten und diese schriftlich und mündlich umsetzen.
Die SuS verbessern die Verfügbarkeit von sprachlichen Mitteln mit Blick auf die Modalverben „can“ und „can’t“, indem sie zunächst die grammatikalischen Strukturen erarbeiten und diese schriftlich und mündlich umsetzen.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Leben zur Zeit Jesu
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
871 KB
Methode: Grammatikeinführung nach Ziegésar - Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Grammatikeinführung, The Present Progressive, Ziegesar
Lehrprobe Die SuS werden induktiv in das Present Progressive anhand eines motivierenden Beispiels zu den "Simpsons" eingeführt. Sehr motivierende Stunde mit hoher Beteiligung, jedoch vom Schwierigkeitsgrad in der Produktion zu einfach für die Lerngruppe.
, Grammatik, Grammatikeinführung, The Present Progressive, Ziegesar
Lehrprobe Die SuS werden induktiv in das Present Progressive anhand eines motivierenden Beispiels zu den "Simpsons" eingeführt. Sehr motivierende Stunde mit hoher Beteiligung, jedoch vom Schwierigkeitsgrad in der Produktion zu einfach für die Lerngruppe.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
793 KB
adverbiale Bestimmungen
Lehrprobe In dieser Stunde werden adverbiale Bestimmungen eingeführt. Die SuS erkennen dadurch, welche Satzglieder dazu benötigt werden, um genaue Angaben in Texten zu machen.
Lehrprobe In dieser Stunde werden adverbiale Bestimmungen eingeführt. Die SuS erkennen dadurch, welche Satzglieder dazu benötigt werden, um genaue Angaben in Texten zu machen.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
92 KB
Großstädte, Hauptstädte, Millionenstädte
Das Arbeitsblatt behandelt die 16 Bundesländer, welche die SuS anhand ihrer Atlanten ausfindig machen sollen. Es werden auch Millionenstädte und Großstädte kurz thematisiert.
Das Arbeitsblatt behandelt die 16 Bundesländer, welche die SuS anhand ihrer Atlanten ausfindig machen sollen. Es werden auch Millionenstädte und Großstädte kurz thematisiert.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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