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Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Bayern
1,19 MB
Deckfarbenmalerei, Mensch, Wasserfarben
Anleitung zur Gestaltung menschlicher Figuren mit Klecksen
Anleitung zur Gestaltung menschlicher Figuren mit Klecksen
Informationstechnologie Kl. 5, Realschule, Bayern
5,54 MB
Bildkorrektur, Digitalisierung von Bildern
Bearbeitung von Bildern und Fotos. Digitale Korrekturen
Bearbeitung von Bildern und Fotos. Digitale Korrekturen
Informationstechnologie Kl. 5, Realschule, Bayern
16 KB
Binärcode, Daten, Digitalisierung, Informationen
Beschreibung der Umwandlung von Informationen in Daten durch Digitalisierung
Beschreibung der Umwandlung von Informationen in Daten durch Digitalisierung
Informationstechnologie Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Binärcode, Code, Daten, digital, Informationen
Einführung in Informationstechnologie und Arbeiten mit digitalen Geräten
, Binärcode, Code, Daten, digital, Informationen
Einführung in Informationstechnologie und Arbeiten mit digitalen Geräten
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,01 MB
Methode: Fallbeispiel WiB - Arbeitszeit: 60 min
Arbeitsplatzerkundung
Arbeitsplatzerkundung
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Methode: writing - Arbeitszeit: 20 min
, can can't, has got, Simple Present, writing
Die SuS lesen einen kurzen Text zu einem fantasy animal, der auch als Vorlage dient. Auf dieser Grundlage formulieren sie einen eigenen Text über ein fantasy animal. Bild kann ergänzt werden.
, can can't, has got, Simple Present, writing
Die SuS lesen einen kurzen Text zu einem fantasy animal, der auch als Vorlage dient. Auf dieser Grundlage formulieren sie einen eigenen Text über ein fantasy animal. Bild kann ergänzt werden.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
artgerechte Tierhaltung, Haltungsfornem, Hausrinder, Kriteriengeleiteter Vergleich
Das Material stellt die drei gängigsten Haltungsformen für Hausrinder vor und ermöglicht einen kriteriengeleiteten Vergleich mithilfe einer Tabelle
Das Material stellt die drei gängigsten Haltungsformen für Hausrinder vor und ermöglicht einen kriteriengeleiteten Vergleich mithilfe einer Tabelle
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
48 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Fachbegriffe, Größen, Längen, mit Größen rechnen, Punkt- vor Strich, Terme, Umwandlung von Einheiten, Zeit
, Fachbegriffe, Größen, Längen, mit Größen rechnen, Punkt- vor Strich, Terme, Umwandlung von Einheiten, Zeit
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
134 KB
Dualsystem, Römische Zahlen, Addition & Subtraktion, Runden von Zahlen, Baumdiagramme und Tabellen
Natürliche Zahlen, Zehnersystem, Runden, Schätzen, Dualsystem und Römische Zahlen, Addition, Subtraktion
Natürliche Zahlen, Zehnersystem, Runden, Schätzen, Dualsystem und Römische Zahlen, Addition, Subtraktion
Sport Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
722 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Spielentwicklung
In der gezeigten Stunde wurde ein Spiel der entwickelten Spiele erprobt, im Hinblick auf die aufgestellten Kriterien reflektiert und modifiziert.
, Spielentwicklung
In der gezeigten Stunde wurde ein Spiel der entwickelten Spiele erprobt, im Hinblick auf die aufgestellten Kriterien reflektiert und modifiziert.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
365 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Deutsche Großlandschaften, Großlandschaften, Mittelgebirge
, Deutsche Großlandschaften, Großlandschaften, Mittelgebirge
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
312 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Deutsche Großlandschaften, Großlandschaften, Norddeutsches Tiefland
, Deutsche Großlandschaften, Großlandschaften, Norddeutsches Tiefland
Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
821 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Athen / Sparta, Erziehung in Athen, Erziehung in Sparta
Lehrprobe Vergleich Kindererziehung in Sparta und Athen mithilfe von vereinfachen Primärquellen
, Athen / Sparta, Erziehung in Athen, Erziehung in Sparta
Lehrprobe Vergleich Kindererziehung in Sparta und Athen mithilfe von vereinfachen Primärquellen
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
216 KB
Pharao, Ägypten
Lehrprobe Der Einstieg war für die SuS sehr nahbar, hat sehr gut funktioniert
Lehrprobe Der Einstieg war für die SuS sehr nahbar, hat sehr gut funktioniert
Hauswirtschaft / Textiles Werken Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
74 KB
Hefeteig
Rund um den Hefeteig, sprachsensibler Fachunterricht
Rund um den Hefeteig, sprachsensibler Fachunterricht
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Informationstechnologie Kl. 5, Realschule, Bayern
500 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Hardware - Eingabe
Die Schüler sollen die Textfelder ausfüllen. Möglichkeit besteht auch darin die Sondertasten der Tastatur und die Tasten der Maus auszuprobieren.
, Hardware - Eingabe
Die Schüler sollen die Textfelder ausfüllen. Möglichkeit besteht auch darin die Sondertasten der Tastatur und die Tasten der Maus auszuprobieren.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
554 KB
Anpassung an den Lebensraum, Katze, Sinnesorgane
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Leisutngsfähigkeit der führenden Sinne der Katze anhand eines Sachtextes und eines Funktionsmodells und beantworten somit die Frage "Wie fangen Katzen auch nachts bzw. in der Dunkelheit Beute?"
Lehrprobe Die SuS erarbeiten die Leisutngsfähigkeit der führenden Sinne der Katze anhand eines Sachtextes und eines Funktionsmodells und beantworten somit die Frage "Wie fangen Katzen auch nachts bzw. in der Dunkelheit Beute?"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Methode: Warm-up - Arbeitszeit: 5 min
, 5 minute teacher, warm up
Dies ist ein schönes Ritual.
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Dies ist ein schönes Ritual.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Der Schatz auf Pagensand, Uwe Timm
Beantwortung von Fragen zu Kapitel 18
Beantwortung von Fragen zu Kapitel 18
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Der Schatz auf Pagensand, Uwe Timm
Beantwortung von Fragen zu Kapitel 14
Beantwortung von Fragen zu Kapitel 14
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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