Unterrichtsmaterial: Liste
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Bildende Kunst Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Farbe
Lehrprobe Wirkungen und Bedeutung der Farben
Lehrprobe Wirkungen und Bedeutung der Farben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Bericht
zu Unfall und Sachbeschädigung im Pausenhof
zu Unfall und Sachbeschädigung im Pausenhof
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
36 KB
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Vokabeln
Vokabeltest zu New Highlight 1; Unit 2; Vokabeln bis Seite 43 einschließlich
Vokabeltest zu New Highlight 1; Unit 2; Vokabeln bis Seite 43 einschließlich
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
36 KB
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Vokabeln
Vokabeltest zu New Highlight 1; Unit 2; Vokabeln bis Seite 41 einschließlich
Vokabeltest zu New Highlight 1; Unit 2; Vokabeln bis Seite 41 einschließlich
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
36 KB
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Vokabeln
Vokabeltest zu New Highlight 1; Unit 2; Vokabeln bis Seite 39 einschließlich
Vokabeltest zu New Highlight 1; Unit 2; Vokabeln bis Seite 39 einschließlich
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
36 KB
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Vokabeln
Vokabeltest zu New Highlight 1; Unit 1; Vokabeln bis Seite 27 einschließlich
Vokabeltest zu New Highlight 1; Unit 1; Vokabeln bis Seite 27 einschließlich
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
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Optische Täuschungen
Lehrprobe Es geht um optische Täuschungen, die erkannt und verstanden werden sollen
Lehrprobe Es geht um optische Täuschungen, die erkannt und verstanden werden sollen
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6 KB
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AT, Könige
Methode "Das Leben ist ein Fluss" SuS erstellen als Abschluss der UR Plakate zum Leben und Wirken der AT-Könige mithilfe der o.g. Methode
Methode "Das Leben ist ein Fluss" SuS erstellen als Abschluss der UR Plakate zum Leben und Wirken der AT-Könige mithilfe der o.g. Methode
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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AT, Könige
Lernerfolgskontrolle zur UR Alttestamentliche Königsgeschichten
Lernerfolgskontrolle zur UR Alttestamentliche Königsgeschichten
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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AT, Könige
Einstieg zur UR Alttestamentliche Könige - Wenn ich König wäre ...
Einstieg zur UR Alttestamentliche Könige - Wenn ich König wäre ...
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7 KB
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10 Gebote, AT, David, Könige
Vergleich der 10 Gebote mit dem Verhalten König David. Beurteilung desselben.
Vergleich der 10 Gebote mit dem Verhalten König David. Beurteilung desselben.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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AT, Könige, Samuel
AB zum Konflikt zwischen Samuel und den Israeliten
AB zum Konflikt zwischen Samuel und den Israeliten
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
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Alttestamentliche Königsgeschichten, David, Goliath, Salomon
Gruppenarbeit David + Goliath Text + Aufgaben
Gruppenarbeit David + Goliath Text + Aufgaben
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
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Alttestamentliche Königsgeschichten, David, Könige, Salomon
Verlaufspläne der UR Alttestamentliche Königsgeschichten, gemeinsames Erstellen von (Fuß-)Spuren Gottes im Leben der Könige - Material hauptsächlich der gleichnamigen Reihe des STARK Verlags entnommen, eigenes Material (ABs etc.) ist zusätzlich eingestell
Verlaufspläne der UR Alttestamentliche Königsgeschichten, gemeinsames Erstellen von (Fuß-)Spuren Gottes im Leben der Könige - Material hauptsächlich der gleichnamigen Reihe des STARK Verlags entnommen, eigenes Material (ABs etc.) ist zusätzlich eingestell
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Advent Weihnachten
Advent, Weihnachten (Einsetzübung)
Advent, Weihnachten (Einsetzübung)
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologie Kl. 5, Realschule, Bayern
66 KB
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Anatomie, Ernährung, Bewegungsapparat
Aufgaben zum Bau und der Bewegungsweise der Gelenke, Ernährungspyramide
Aufgaben zum Bau und der Bewegungsweise der Gelenke, Ernährungspyramide
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Erzählstil
Fantasieerzählung, vier Vorschläge zur Auswahl
Fantasieerzählung, vier Vorschläge zur Auswahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
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Erzählstil
Fantasieerzählung, vier Vorschläge zur Auswahl
Fantasieerzählung, vier Vorschläge zur Auswahl
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht
Schimpansen reißen aus dem Zirkus aus.
Schimpansen reißen aus dem Zirkus aus.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
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Karte
Vorbereitete Kärtchen, die auf verschieden farbiges Papier gedruckt und laminiert werden. So können sie zur Kartenarbeit verwendet werden. Die leeren Pfeile könne je nach Einheit mir non- permantem Stift beschriftet werden
Vorbereitete Kärtchen, die auf verschieden farbiges Papier gedruckt und laminiert werden. So können sie zur Kartenarbeit verwendet werden. Die leeren Pfeile könne je nach Einheit mir non- permantem Stift beschriftet werden
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
