Unterrichtsmaterial: Liste

Rom, Patrizier oder Plebejer

Geschichte  Kl. 6,  Realschule, Hessen  30 KB
Römisches Reich

Ein römischer Legionär

Geschichte  Kl. 6,  Realschule, Hessen  34 KB
Rom, Römer, Römisches Reich

Stationenlernen- Französische Revolution

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,27 MB
Bauen, Filmanalyse, Flucht des Königs, König

Stationenlernen Französische Revolution

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  7,55 MB
Ballhausschwur, Bauern, Französische Revolution, Generalstände, Menschenrechte, Stationenlernen, Sturm auf die Bastille

the creation of a dictatorship - bilingualer Geschichtsunterricht

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  151 KB
Ermächtigungsgesetz, Reichstagsbrand, Gleichschaltung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Karl der Große Lückentext

Geschichte  Kl. 6,  Realschule, Bayern  16 KB
Karl der Große

Der Pharao, Lückentext

Geschichte  Kl. 6,  Realschule, Bayern  16 KB
Cäsar

Lückentext zu Julius Cäsar

Geschichte  Kl. 6,  Realschule, Bayern  16 KB
Cäsar

Industrielle Revolution

Geschichte  Kl. 9,  Realschule, Bayern  16 KB
Industrielle Revolution

Weimarer Republik

Geschichte  Kl. 9,  Realschule, Bayern  16 KB
Weimarer Republik
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Lückentext Lenin

Geschichte  Kl. 9,  Realschule, Bayern  16 KB
Lenin

Investiturstreit zwischen dem Papst und dem Kaiser

Geschichte  Kl. 7,  Realschule, Bayern  17 KB
Investiturstreit

Lückentext zu Kaiser Augustus

Geschichte  Kl. 6,  Realschule, Bayern  16 KB
Augustus

Ruhrpolen um die Jahrhundertwende

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Ruhrpolen Migration
Lehrprobe Arbeitsblatt zum Leben im Ruhrgebiet aus Sicht einer polnischen Hausfrau

Declaration of Independence - Are all men created equal?

Geschichte  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Methode: bilingual - Arbeitszeit: 45 min
, American Revolution, Declaration of Independence
Analyse des Textes der Unabhängigkeitserklärung von 1776. Mithilfe des neuen Vokabulars über den Inhalt der Erklärung sprechen, die Gründe herausarbeiten und beurteilen, ob die Erklärung alle Menschen einbezieht. "Are all men created equal?"
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Der Pharao - ein gerechter Herrscher an der Spitze der Ägypter?

Geschichte  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  390 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Pharao, Ägypten
Lehrprobe Die SuS lesen einen VT zu Rechten und Pflichten des Pharaos sowie eine Quelle und schreiben anschließend einen Brief aus der Perspektive des Pharaos mit Ratschlägen an seinen Sohn (Wie soll ein guter/ gerechter Herrscher sein?)

UB_Geschichte_Entwurf_Verfassung 1791 (Französische Revolution)

Geschichte  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,48 MB
Methode: Methodenkompetenz: Verfassungsschaubild analysieren - Arbeitszeit: 45 min
, Sachurteil Problemorientierung Frz.Revolution
Lehrprobe Geschichte, G9, Klasse 7, Unterrichtsreihe: frz. Revolution; Problematisierung: Die Verfassung von 1791: (k)eine Verletzung der Menschenrechte // historisches Sachurteil + Verfassungsschaubildanalyse // 45 Minuten (knapp),

Rollenspiel - Schwächen der Weimarer Verfassung

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  1,02 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, Lehrprobe, Notverordnung, Parteien, Politik, Rollenspiel, Scheitern der Weimarer Republik, Volksentscheide, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung
Lehrprobe Diskussion über die Schwächen der Weimarer Verfassung, insbesondere Volksentscheide und das Notverordnungsrecht des Präsidenten.

Klausur Kaiserreich Historikertext Aufgabentyp B

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
Klausur LK, LK Klausur, LK Klausur Kaiserreich

Krise der DDR 60er bis 80er- Jahre: wirtschaftlich, gesellschaftlich, politisch

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  14 KB
DDR bis 1989, die DDR und der Westen, Krise der DDR
Ausbürgerung Biermanns und Situation vor dem Mauerfall
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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