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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Feuer, Steinzeit
SuS bearbeiten die Funktion des Feuers in der Steinzeit
, Feuer, Steinzeit
SuS bearbeiten die Funktion des Feuers in der Steinzeit
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Christentum, Islam, Kreuzzug
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
Antikes Griechenland, Griechischen Poleis
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,59 MB
Antikes Griechenland, Griechischen Poleis, panhellenische Spiele, Sport
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,28 MB
Antikes Griechenland, Griechischen Poleis, stadtstaatliche Struktur
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,32 MB
Antikes Griechenland, griechische Religion, Griechischen Poleis
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,12 MB
Attische Demokratie, Griechische Literatur, Griechische Poleis, Griechische Sprache
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Teil eines Gruppenpuzzels, das sich mit verschiedenen einenden Elementen der griechischen Poleis beschäftigt.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Klausur, Riemann, Wartburgfest
Rede Riemann
, Klausur, Riemann, Wartburgfest
Rede Riemann
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
Karikatur, Methode
Arbeitsblatt zur schrittweisen Analyse einer Karikatur
Arbeitsblatt zur schrittweisen Analyse einer Karikatur
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
311 KB
Methode: Frontalunterricht, Einzelarbeit - Arbeitszeit: 10 min
, griechische Götter
, griechische Götter
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
175 KB
Ständeordnung
Anhand dieses Arbeitsblattes wird die Ständeordnung des Mittelalters klar dargestellt. Besonderes Augenmerk wird auf den Unterschied zwischen der Grundherrschaft und das Lehenswesen gelegt
Anhand dieses Arbeitsblattes wird die Ständeordnung des Mittelalters klar dargestellt. Besonderes Augenmerk wird auf den Unterschied zwischen der Grundherrschaft und das Lehenswesen gelegt
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
Arbeitszeit: 135 min
, history bilingual, Karikaturanalyse, unification of 1871
, history bilingual, Karikaturanalyse, unification of 1871
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
Arbeitszeit: 90 min
, 1871, Beurteilung, Deutsches Kaiserreich, Gefahren, Gesellschaft, Militarismus, Nationalismus, Quellen, Wilhelm I, Wilhelm II
Lehrprobe Die „innere Einheit“ des Kaiserreiches – getragen von Militarismus und Nationalismus? Erarbeitung von Ausprägungen, Wirkungsweise und Zielen der Vermittlung von Militarismus und Nationalismus auf die Gesellschaft im Kaiserreich + Beurteilung
, 1871, Beurteilung, Deutsches Kaiserreich, Gefahren, Gesellschaft, Militarismus, Nationalismus, Quellen, Wilhelm I, Wilhelm II
Lehrprobe Die „innere Einheit“ des Kaiserreiches – getragen von Militarismus und Nationalismus? Erarbeitung von Ausprägungen, Wirkungsweise und Zielen der Vermittlung von Militarismus und Nationalismus auf die Gesellschaft im Kaiserreich + Beurteilung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
167 KB
1848, 1848 Revolution, Abschluss, Arbeitsblatt, Revolution
Abschlussstunde 1848 Revolution + Ausblick 2 Texte - Eva Maria Werner + Matthias von Hellfeld
Abschlussstunde 1848 Revolution + Ausblick 2 Texte - Eva Maria Werner + Matthias von Hellfeld
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Frauen im Mittelalter, Frauenrechte, Geschichte, Mittelalter, Sachurteil, Stadt im Mittelalter, think pair share, Think-Pair-Share, Urteilskompetenz
Lehrprobe Es handelt sich um eine Sachurteilsstunde. Der Entwurf wurde mit "befriedigend" bewertet. Bei mehr Zeit wäre es empfehlenswert zusätzlich einen Kriterienkatalog für Merkmale von Selbstbestimmung aufzustellen.
, Frauen im Mittelalter, Frauenrechte, Geschichte, Mittelalter, Sachurteil, Stadt im Mittelalter, think pair share, Think-Pair-Share, Urteilskompetenz
Lehrprobe Es handelt sich um eine Sachurteilsstunde. Der Entwurf wurde mit "befriedigend" bewertet. Bei mehr Zeit wäre es empfehlenswert zusätzlich einen Kriterienkatalog für Merkmale von Selbstbestimmung aufzustellen.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
1,19 MB
Arbeitszeit: 20 min
, Gründung Roms, Mythos
Think Pair Share zum Thema Gründung Roms
, Gründung Roms, Mythos
Think Pair Share zum Thema Gründung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,33 MB
Kloster, Leben im Mittelalter, Schulalltag
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Vormärz;Revolution 1848 / 49
Im April 1849 trug die Frankfurter Paulskirchenversammlung Friedrich Wihlem IV. die gesamtdeutsche Kaiserkrone an. Schon zuvor am 13. Dezember 1848, äußerte er sich in einem Brief an den Gesandten Freiherr von Bunsen über diese Krone.
Im April 1849 trug die Frankfurter Paulskirchenversammlung Friedrich Wihlem IV. die gesamtdeutsche Kaiserkrone an. Schon zuvor am 13. Dezember 1848, äußerte er sich in einem Brief an den Gesandten Freiherr von Bunsen über diese Krone.
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
200 KB
Grundherrschaft
Die Grundherrschaft erklärt anhand einer Grafik, wo deutlich der Unterschied zum Lehenswesen dargestellt wird
Die Grundherrschaft erklärt anhand einer Grafik, wo deutlich der Unterschied zum Lehenswesen dargestellt wird
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
123 KB
Lehen, Vasall, Lehenswesen
Einführung in das Lehenswesen anhand des Films "Gesellschaft im Mittelalter - Das Lehnswesen" auf Amazon Prime mit passendem Arbeitsblatt
Einführung in das Lehenswesen anhand des Films "Gesellschaft im Mittelalter - Das Lehnswesen" auf Amazon Prime mit passendem Arbeitsblatt
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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