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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Führerprinzip, Antisemitismus, Rassenlehre
Mindmap zu Seiten 22-23 Geschichte und Geschehen Band 4, NS-Ideologie
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Soziale Frage, Lösungen der sozialen Frage
Mindmap zu Seiten 88 und 93f. in geschichte und Geschehen 3, Lösungsansätze Soz. Frage
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Soziale Frage, industrielle Arbeitsbedingungen, Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts
Mindmap zu den Seiten 101-104 in Forum Geschichte 11
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Weimarer Verfassung
Diagramm mit Besonderheiten der Weimarer Verfassung
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Imperialismus, Intervention in Europa, Ireland
Interpretation "American Progress" von John Gast
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ireland, Imperialismus, Unabhängigkeitskampf
Skript zu manifest destiny und spirit of the frontier
Skript zu manifest destiny und spirit of the frontier
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kalter Krieg heute - Ukraine
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Nil, Pharao, Totenkult
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gründung Rom, Rom
Lehrprobe Sage von Romulus und Remus
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Proletariat, Industrialisierung, Soziale Frage
3. (normierte) Stegreifaufgabe 8.Klasse Geschichte: Darstellung der Lebens- und Arbeitsumstände der neu entstehenden Unterschicht, auf Männer, Frauen und Kinder bezogen.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
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Es handelt sich um ein AB zum Thema: Die Stunde Null
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Demokratie, Polis
Normierte Stegreifaufgabe zum Thema attische Demokratie (Vergleiche zwischen Solon & Perikles), Darstellung der attischen Bevölkerung, Quellenarbeit und Grundwissen (Demokratie)
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Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Schritte zur Teilund Deutschlands
AB
AB
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Schritte zur Teilund Deutschlands, Jugend in der BRD DDR, Die Politik Willy Brandts, Folgen der Potsdamer konferenz
Das Leben in der DDR Skript
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Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Jugend in der BRD DDR, Die Politik Willy Brandts, Folgen der Potsdamer konferenz, Schritte zur Teilund Deutschlands
Leben in der DDR Schriftliche Ausarbeitung
Leben in der DDR Schriftliche Ausarbeitung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalversammlung, Paulskirche, Hambacher Fest, Bürgertum, Revolution 1848, Vormärz
Lernaufgabe zur Revolution 1848/49, in der die SuS diese mit der Französischen Revolution von 1789 vergleichen, indem Sie eine fiktive Museumsbrochüre erstellen.
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gesellschaft, Hierarchie, Ägypten
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
Lehrprobe Eine gelungene Lehrprobe zum Thema hierarchische Gesellschaftsstruktur im alten Ägypten. Allerdings ist auf den Einstieg zu achten, hier gibt es einen doppelten Einstieg, man sollte sich für eine Variante entscheiden.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Hitler-Putsch, Novemberrevolution
Ex zu Hitlerputsch und Dolchstoßlegende - inklusive Erwartungshorizont
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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Athen Demokratie
Lehrprobe Lehrprobe für die fünfte Klasse zum Thema "Wie demokratisch war Athen wirklich?"
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Geschichte Kl. 7, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Die Juden in der mittelalterlichen Stadt
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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