Unterrichtsmaterial: Liste

Arbeitszeit: 90 min
, Industrialisierung, Kirche, Soziale Frage
Klausur zur in Fachanforderungen geforderten Einheit "Thema: Wandel von Wirtschaft und Gesellschaft – Kontinuitäten und Brüche-"

Industrialisierung, Pauperismus, Soziale Frage

Methode: Quellenanalyse - Arbeitszeit: 120 min
, Quellenanalyse Wartburgfest Rede
Rede Friedrich Wilhelm Carové auf dem Wartburgfest

Kinder- und Jugendbuchliteratur, Jugendroman, Nationalsozialismus, Judentum, Holocaust, IdentitätWarschauer Ghetto, Zweiter Weltkrieg, Polen, Verfolgung, Flucht, Verlust, Überleben, Trauma, Flucht und, Kinder- und Jugendbuchliteratur, Jugendroman, Nationalsozialismus, Judentum, Identität, Holocaust, Warschauer Ghetto, Zweiter Weltkrieg, Polen, Verfolgung, Verlust, Überleben, Trauma, Flucht und Überl, Kinder- und Jugendbuchliteratur, Jugendroman, Nationalsozialismus, Judentum, IdentitätHolocaust, Warschauer Ghetto, Zweiter Weltkrieg, Polen, Verfolgung, Verlust, Überleben, Trauma, Flucht und Überleb
Der Schwerpunkt des Lesetagebuches liegt insbesondere auf der Wiedergabe des Inhalts und auf der produktionsorientierten Auseinandersetzung mit der Lektüre. Die Schülerinnen und Schüler arbeiten selbstständig in ihrem eigenen Tempo.

Arbeitszeit: 135 min
, Einheitsfront, Resilienz, Weimarer Republik
Rechtsextreme Machtstrategien und -eroberung und Resilienz in der Zwischenkriegszeit 1919 - 1939 in Deutschland, Italien und Frankreich. Eine politisch linke Einheitsfront – resilient oder vulnerabel für die Weimarer Republik?

Klausur Rede Wirth Vormärz Wiener Kongress Restauration

Klausur Rede Wirth Vormärz Wiener Kongress

Arbeitszeit: 135 min
, Deutsches Kaiserreich, Historikerurteil, Reichsgründung
Interpretation eines Darstellungstextes

Arbeitszeit: 45 min
, Heinrich Brüning, Notverordnungen, Weimarer Republik
Lehrprobe

Charles I, Development of Constitutional Monarchy, James I, Magna Charta, Parliamentarism in England

Wartburgfest, Wiener Kongress
Denkschrift Freiherr von Stein

Arbeitszeit: 45 min
, Geschichte, Gladiatoren, Rom, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Stunde beschäftigt sich mit der Frage, wie das Leben eines Gladiators im antiken Rom aussah. Dies geschieht anhand einiger Bild- und Textquellen in arbeitsteiliger Gruppenarbeit.

Methode: digitale Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Französische Revolution, Frauenrechte, Olympe de Gouges
Lehrprobe

Arbeitszeit: 90 min
, Migration
Klausur, die Migration als historische Konstante behandelt

E1, Geschichte, Quellenanalyse, Wortbausteine
Hilfestellung mit Wortbausteinen, um Quellen zu analysieren

Absolutismus Bossuet
Klausur Geschichte EF - Absolutismus Bossuet mit Erwartungshorizont

Arbeitszeit: 23 min
, Operatoren
Operatoren des Unterrichrs

Arbeitszeit: 20 min
, Geschichtstest, Ursachen Erster Weltkrieg
Der Test fragt die Ursachen des 1. Weltkriegs ab. Unterthemen sind: - der Imperialismus - europäisches Bündnissystem - Julikrise

Burgen und Ritter

Weimarer Republik, Radikalisierung, NSDAP