Unterrichtsmaterial: Liste

Wir gestalten eine Zeichenunterlage mit unserem Namen in mittelalterlicher Schrift

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  18 KB
Mittelalter
Kunst im Mittelalter

Action Painting (Pollock): Mein Murmelbild

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  67 KB
Murmelbild, Zufallstechnik
Die SuS gestalten ein Zufallsbild

Farb- und Formcharaktere: Wir gestalten Figuren nach Joan Miró

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  17 KB
Miró
Die Schüler malen ein Bild nach Joan Miro anhand einer schriftlichen Vorlage.

Einführung Technik "Lavieren": Wir malen einen Sonnenuntergang

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  16 KB
Lavieren
Die Schüler sollen anhand des Themas „Sonnenuntergang“ einen ersten Zugang zur Maltechnik „Lavieren“ erhalten.

Wir gestalten eine Landschaft - Farb- und Formcharaktere

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  18 KB
deckende, lasierende Materialien
Die Schüler vertiefen die Maltechniken lavierendes und deckendes Malen mit Wasserfarben zum Thema Landschaftsbild.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Wir gestalten ein Selbstportrait aus Hobbybildern (Arcimboldo)

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  55 KB
Arcimboldo
S gestalten ein eigenes Portrait, das sich aus den eigenen Hobbys und wichtigen Gegenständen und Interessen zusammensetzt.

Wir gestalten eine Riesenschlange (Gemeinschaftsbild)

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  33 KB
Gemeinschaftsbild
Die Schüler sollen in Klassengemeinschaft eine Riesenschlange gestalten.

Wir gestalten ein Schloss nach Hundertwasser

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  18 KB
Acrylfarben
Acrylfarben

Kubismus - Geometrische Formen mal ganz anders (Kohlestaub)

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  66 KB
Kohlezeichnungen
Kohlezeichnungen

Lavieren, Tonpapier: Wir gestalten ein Geisterschloss

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  17 KB
Lavieren, Tonpapier
Die Schüler sollen ein Geisterschloss aus laviertem Hintergrund und zurechtgeschnittenen Tonpapierformen gestalten.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Fensterbilder: Entdecke die Vielfalt der Natur

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  16 KB
Fensterbilder
Fensterbilder

Mein unheimliches Insekt: Gestaltungsmittel erkunden und anwenden

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  69 KB
Abklatschtechnik Murmelbild Wasserfarben
Abklatschtechnik Murmelbild Wasserfarben

Mein Fantasiebaum: Gestaltungsmittel erkunden und anwenden

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  69 KB
Zufallsverfahren Strohhalmtechnik
Zufallsverfahren Strohhalmtechnik

Wir gestalten unser eigenes Herbstblatt!

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  20 KB
Grattage
BUV Grattage

Farbenlehre: Die Schüler sollen einen ersten Zugang zum Werkmittel Acrylfarbe bekommen

Kunsterziehung  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  14 KB
Acrylfarben - Beschaffenheit, Mischtechniken
Acrylfarben - Beschaffenheit, Mischtechniken
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik

Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule   13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik

Klassenarbeit zu Green Line 1, Unit 3 mit selbst entworfenen Aufgaben u. einer freien Schreibaufgabe

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  305 KB
Methode: Übungen zu Unit 3 und freie Schreibaufgabe - Arbeitszeit: 45 min
, green line 1, S-Genitive, Simple Present, Time
Simple Present, Leseverstehen, genitive 's, time, a typical day

Einstieg: Brüche addieren mit Hilfe einer Veranschaulichung durch Schokoladentafeln

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Brüche addieren, Brüche addieren Tippkarten, Schokoladentafeln teilen, Tippkarten
Das Dokument enthält eine "Einstiegsgeschichte" in die Problematik, ein Arbeitsblatt für die Erarbeitungsphase, Tippkarten 1-3 sowie ein Übungsblatt

Einführung und Festigung der Dezimalzahlen

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen

Einführung und Festigung der Dezimalzahlen

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen

Einführung und Festigung der Dezimalzahlen

Mathematik  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
Ordnen in Z, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen
Einführung und Festigung der Dezimalzahlen
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
 24277 Unterrichtsmaterialien