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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
82 KB
Lehrprobe Griechenland, Warum übernahm in Sparta der Staat die Erziehung der Jungen?- Erziehungsziele in Sparta
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wiedervereinigung
Ende der DDR
Ende der DDR
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wiedervereinigung
Ende der DDR
Ende der DDR
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Wiedervereinigung
Ende der DDR
Ende der DDR
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Napoleon
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Präsentation aus Mindmap als Stundenprotokoll zum Thema ´Kirche und Soziale Frage´ (ehem LK)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Präsentation aus Mindmap als Stundenprotokoll zum Thema "Bewertung des deutschen Imperialismus"
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Grafik zum Bevölkerungswachstum in der Welt 1800-1910 (ehem LK)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
225 KB
Präsentation aus einem Mindmap als Stundenprotokoll aus einer LK-Doppelstunde zum Thema ´Gründe für das Scheitern der WR´ (ehem LK),
Niedergang 1930 - 33
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Tafelbild zu Struktur/Prinzipien/Merkmalen der Außenpolitik im Absolutismus
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Soziale Frage und Lösungansätze und Haltungen seitens Marxisten, Arbeiterbewegung, Kirchen, Staat, Unternehmer etc. (ehem LK)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Entwurf für den bilingualen Geschichtsunterricht. Thema der Einheit: Industrial Revolution.
Die Schüler erarbeiten gruppenteilig Gründe für die Industrielle Revolution in England und präsentieren diese.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
76 KB
Handout zum Lesen von Diagrammen und Schaubildern für den bilingualen Geschichtsunterricht. Thema: Industrial Revolution.
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
Deutschland nach dem Kriegsende 1945
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Deutschland nach dem Kriegsende 1945
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Deutschen und der Holocaust
"Nürnberger Gesetze" (1935)
"Nürnberger Gesetze" (1935)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,79 MB
Die Deutschen und der Holocaust
"Nürnberger Gesetze" (1935)
"Nürnberger Gesetze" (1935)
Deutsche Geschichte 1871 1990 Deutschland nach dem Kriegsende 1945 Arbeitsblatt Geschichte 10 Bayern
Geschichte Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
Deutsche Geschichte 1871 - 1990, Deutschland nach dem Kriegsende 1945
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
27 KB
Die Arbeiterbewegung, Die Industrielle Revolution
Geschichte Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Die Industrielle Revolution, Die Arbeiterbewegung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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