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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wortarten
Grammatiktest I / Wortarten
Grammatiktest I / Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Diktat, Groß- und Kleinschreibung, s-Laute, Schärfung, Dehnung
Diktat-Text für eine Klassenarbeit - Schwerpunkt Groß- und Kleinschreibung, S-Laute
Diktat-Text für eine Klassenarbeit - Schwerpunkt Groß- und Kleinschreibung, S-Laute
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Examenslehrprobe in einer Klasse 5 Gymnasium im Fach Erdkunde. Es geht um die Entstehung der Halligen sowie das tägliche Leben der Bewohner und vor allem der Kinder
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Thema der Stunde: Metalle verändern die Welt – Ein Leben im Luxus? / Die SuS können exemplarisch über die Lebensbedingungen der Metallzeit informieren, und erörtern, in wieweit sich das Leben der Menschen in der Metallzeit verändert hat.
Arbeitslehre Kl. 5, Hauptschule, Hessen
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Lehrprobe Strategien für bewustes Einkaufen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Farbenlehre
Lehrprobe 6. Unterrichtsbesuch in Kunst in Klasse 5 Unterrichtsreihe: Das Farbenspiel in der Natur Thema der Lehrprobe: Komplementärfarben: Kontrast im Gegensatz zur Kontrastlosigkeit als Gestaltungsmittel am Beispiel von warnenden und sich tarnenden Tieren
Lehrprobe 6. Unterrichtsbesuch in Kunst in Klasse 5 Unterrichtsreihe: Das Farbenspiel in der Natur Thema der Lehrprobe: Komplementärfarben: Kontrast im Gegensatz zur Kontrastlosigkeit als Gestaltungsmittel am Beispiel von warnenden und sich tarnenden Tieren
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabeltest 5.Klasse
English G21, A1, Cornelsen
unit 4
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Vorgangsbeschreibung, Überarbeiten von Texten, Textwiedergabe nichtpoetisch
- Was können Probleme beim lernen sein? - Zeitfresser - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
- Was können Probleme beim lernen sein? - Zeitfresser - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Überarbeiten von Texten, Vorgangsbeschreibung, Textwiedergabe nichtpoetisch
- Was können Probleme beim lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders - die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
- Was können Probleme beim lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders - die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Textwiedergabe nichtpoetisch, Vorgangsbeschreibung, Referate, Überarbeiten von Texten
- Was können Probleme beim Lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders - die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
- Was können Probleme beim Lernen sein? - Zeitfresser - Jeder lernt anders - die Lerntypen - Die verschiedenen Lernkanäle - Geschichtentechnik und andere Tipps für besseres Lernen
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten, Substantiv, Verb, Adjektiv, Pronomen, Verbformen
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Körperbau, Lebensweise und typisches Verhalten eines Säugetiers
Es handelt sich um eine UV zum "Thema: Was muss Lisa bei der Anschaffung eines Hundes beachten?" mit dem LPbezug "Verantwortung des Menschen für eine artgemäße Haltung und Umwelt".
Es handelt sich um eine UV zum "Thema: Was muss Lisa bei der Anschaffung eines Hundes beachten?" mit dem LPbezug "Verantwortung des Menschen für eine artgemäße Haltung und Umwelt".
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Mit diesem Arbeitsblatt sollen die Schüler der 5.Klasse den Begriff "Primzahl" definieren lernen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
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Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Die Schüler sollen mit Hilfe der Drei-Schritt-Methode und des Clustering zu eigenen Erzählentwürfen kommen
Die Schüler sollen mit Hilfe der Drei-Schritt-Methode und des Clustering zu eigenen Erzählentwürfen kommen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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1. Stegreifaufgabe zu Green Line 1, "Let's start", vocab., Zahlen, "to be"
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Städtische Räume
Lehrprobe Lehrprobe Magnet Stadt - Vor- und Nachteile des Pendelns
Lehrprobe Lehrprobe Magnet Stadt - Vor- und Nachteile des Pendelns
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Satzglieder
Es geht in dieser Arbeit um die Bestimmung verschiedener Satzglieder als abschließende Überprüfung einer kompetenzorientierten Unterrichtsreihe.
Es geht in dieser Arbeit um die Bestimmung verschiedener Satzglieder als abschließende Überprüfung einer kompetenzorientierten Unterrichtsreihe.
Katholische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Genesis
Dies sind 5 Arbeitsblätter zu Stationen zum Alten Testament. Diese lassen sich leicht modifizieren und so in Klasse 5-7 einsetzen.
Dies sind 5 Arbeitsblätter zu Stationen zum Alten Testament. Diese lassen sich leicht modifizieren und so in Klasse 5-7 einsetzen.
Sport Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Rope Skipping
Französisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitsblatt, Einsetzübung zum Verb "être" Präsens Sg. + unbest. Artikel un/une, Découvertes 1, lecon 1, Anfangsunterricht
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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