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Daten und Zufall - Daten erheben und aufbereiten Forscherauftrag – Wie viele Smarties gibt es von je
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
128 KB
5. Klasse, balkendiagramm, Daten, Mathematik, Säulendiagramm, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Zufall
Lehrprobe UE zum Thema Daten erheben und aufbereiten. Darstellung der Ergebnisse in einem Säulen- oder Balkendiagramm.
Lehrprobe UE zum Thema Daten erheben und aufbereiten. Darstellung der Ergebnisse in einem Säulen- oder Balkendiagramm.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
541 KB
Deutsch, Interkulturelle Kompetenz, Kultur, Lehrprobe, Märchen
Lehrprobe Märchenlehrprobe, Russisches Märchen, Lehrprobe aus dem Jahr 2019 im Fach Deutsch (Gymnasium)
Lehrprobe Märchenlehrprobe, Russisches Märchen, Lehrprobe aus dem Jahr 2019 im Fach Deutsch (Gymnasium)
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
332 KB
Arbeitszeit: 1 min
, Zeitleiste Epochen
Lehrprobe Die SuS lernen die Epochen der Weltgeschichte handlungsorientiert kennen, indem sie sich mit ihrer eigenen Geschichte anhand eines Zeitstrahls auseinandersetzen
, Zeitleiste Epochen
Lehrprobe Die SuS lernen die Epochen der Weltgeschichte handlungsorientiert kennen, indem sie sich mit ihrer eigenen Geschichte anhand eines Zeitstrahls auseinandersetzen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Argument, argumentieren, Argumentativer Brief, Meinung begründen, Stellung nehmen
In dieser Klassenarbeit sollen die SchülerInnen einen Vorschlag für ein Ausflugsziel in einem Brief begründen. Dabei müssen sie die Vorgaben des Fördervereins beachten, um einen passenden Vorschlag auszuwählen.
In dieser Klassenarbeit sollen die SchülerInnen einen Vorschlag für ein Ausflugsziel in einem Brief begründen. Dabei müssen sie die Vorgaben des Fördervereins beachten, um einen passenden Vorschlag auszuwählen.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
18 KB
Der Nil - Ägyptens Lebensader, Ägypten
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
758 KB
Methode: Groß- und Kleinschreibung, Anredepronomen, Schulgeschichten - Arbeitszeit: 45 min
, Schulgeschichten
mit Zusatzaufgabe "Suchsel" von Nomen
, Schulgeschichten
mit Zusatzaufgabe "Suchsel" von Nomen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
490 KB
Diagramme, Große Zahlen, Grundrechenarten, Natürliche Zahlen
Klassenarbeit zu Diagrammen, großen Zahlen und Rechnen mit natürlichen Zahlen
Klassenarbeit zu Diagrammen, großen Zahlen und Rechnen mit natürlichen Zahlen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
Höhenschichten, höhenschichtenkarte, Kartoffel, Kartoffelberg
Die SuS bekommen jeweils eine halbe Kartoffel, die bereits in Scheiben geschnitten ist und fertigen eine Höhenschichtenkarte an.
Die SuS bekommen jeweils eine halbe Kartoffel, die bereits in Scheiben geschnitten ist und fertigen eine Höhenschichtenkarte an.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Einführung, Maßstab, Maßstabrechnen
Ein Merkblatt mit Übungen
Ein Merkblatt mit Übungen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,14 MB
Methode: Experimentieren - Arbeitszeit: 45 min
, Glimmspanprobe, Nachweisreaktion, Sauerstoff
Lehrprobe Großer Unterrichtsbesuch zur experimentellen Erarbeitung der Glimmspanprobe als Nachweis für Sauerstoff am Beispiel der Sauerstoffbildung von Pflanzen für Jahrgang 5
, Glimmspanprobe, Nachweisreaktion, Sauerstoff
Lehrprobe Großer Unterrichtsbesuch zur experimentellen Erarbeitung der Glimmspanprobe als Nachweis für Sauerstoff am Beispiel der Sauerstoffbildung von Pflanzen für Jahrgang 5
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
294 KB
Methode: Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 30 min
, Gefühle anderer beschreiben und wahrnehmen
, Gefühle anderer beschreiben und wahrnehmen
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,61 MB
Methode: Stationen zur Erarbeitung der Sprintkriterien - Arbeitszeit: 60 min
, Kriterien, Lauf ABC, Sprint, Sprintkriterien
Lehrprobe kontrastive Laufbewegungen werden gemacht, um Kriterien für den Sprint abzuleiten
, Kriterien, Lauf ABC, Sprint, Sprintkriterien
Lehrprobe kontrastive Laufbewegungen werden gemacht, um Kriterien für den Sprint abzuleiten
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Befragung, Exkursion, Land, Stadt, Wandzeitung
Vorhaben einer gruppenteiligen Stadtteil- resp. Dorferkundung (u.a. mit Befragung), Ziel: Erstellung einer Wandzeitung.
Vorhaben einer gruppenteiligen Stadtteil- resp. Dorferkundung (u.a. mit Befragung), Ziel: Erstellung einer Wandzeitung.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
149 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Draufsicht eines Berges, Farben in einer topographischen Karte im Atlas, Höhenschichten, Höhenstufen, Profil eines Berges
Die SuS lernen die verschiedenen Höhenstufen bzw. Höhenschichten in einer Karte im Atlas kennen. Hier lernen sie das Gebirge einmal im Profil und einmal in der Draufsicht kennen und können die unterschiedlichen Farben den Höhenstufen zuordnen.
, Draufsicht eines Berges, Farben in einer topographischen Karte im Atlas, Höhenschichten, Höhenstufen, Profil eines Berges
Die SuS lernen die verschiedenen Höhenstufen bzw. Höhenschichten in einer Karte im Atlas kennen. Hier lernen sie das Gebirge einmal im Profil und einmal in der Draufsicht kennen und können die unterschiedlichen Farben den Höhenstufen zuordnen.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gesellschaft, Pyramide, Ägypten
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte, insgesamt gut gelaufen.
, Gesellschaft, Pyramide, Ägypten
Lehrprobe Zweiter Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte, insgesamt gut gelaufen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Saarland
17 KB
Teilchenbewegung, Teilchenbewegung Tinte
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
276 KB
Methode: Großer Unterrichtsenwurf - Arbeitszeit: 45 min
, Eigenschaften, Geometrie, Geometrie I, handlungsorientiert, Mathematik, mit Arbeitsblättern, Quader, schöne Stunde, sechste Klasse, Unterrichtsentwurf, Würfel
Lehrprobe Es ist eine handlungsorientierte Stunde mit allen Punkten, die in einen großen Entwurf in Hessen erforderlich ist.
, Eigenschaften, Geometrie, Geometrie I, handlungsorientiert, Mathematik, mit Arbeitsblättern, Quader, schöne Stunde, sechste Klasse, Unterrichtsentwurf, Würfel
Lehrprobe Es ist eine handlungsorientierte Stunde mit allen Punkten, die in einen großen Entwurf in Hessen erforderlich ist.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
356 KB
Diagramme
Lehrprobe Die SuS setzen eine durchgeführte Datenerhebung in Form eines Fragebogens in Diagramme um. Note 1
Lehrprobe Die SuS setzen eine durchgeführte Datenerhebung in Form eines Fragebogens in Diagramme um. Note 1
Sport Kl. 5, Hauptschule, Bayern
5,84 MB
Werfen
Die Schüler wiederholen wichtige Technikmerkmale des handballspezifischen Prellens und vertiefen diese durch das Üben sportartübergreifender Kriterien.
Die Schüler wiederholen wichtige Technikmerkmale des handballspezifischen Prellens und vertiefen diese durch das Üben sportartübergreifender Kriterien.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
731 KB
Klassenrat Soziales Lernen
In der Präsentation werden die Rollen des Klassenrats vorgestellt, sodass die SuS einen Überblick über das Gremium bekommen und sich somit für eine Rolle zur Wahl stellen können.
In der Präsentation werden die Rollen des Klassenrats vorgestellt, sodass die SuS einen Überblick über das Gremium bekommen und sich somit für eine Rolle zur Wahl stellen können.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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