Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Geschichte bilingual
Thema: A clash of cultures - Christianity and Islam
Klausur zur Rede Papst Eugene III, Aufruf zum 2. Kreuzzug
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Lehrprobe Kriegsbegeisterung 1914 - Wahrheit oder Mythos? In der Geschichtsschreibung wurde die Mär von flächendeckender Kriegsbegeisterung lange hoch gehalten. Dies ist jedoch nicht richtig, was sich an verschiedenen Quellen belegen lässt, so in dieser Stunde.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
2,04 MB
2,04 MB
Kollektivierung, Deutsch-deutsches Verhältnis
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Klassenkampf“ oder „Bruderduell“? Förderung des historisch-politischen Urteilsvermögens durch eine exemplarische Analyse der Berichterstattung über das Fußballspiel zwischen der DDR und BRD während der Weltmeisterschaft 19...
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: „Klassenkampf“ oder „Bruderduell“? Förderung des historisch-politischen Urteilsvermögens durch eine exemplarische Analyse der Berichterstattung über das Fußballspiel zwischen der DDR und BRD während der Weltmeisterschaft 19...
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Ära Bismarck
Klausur zum Thema Bismarck - Methode: Sekundärtexte - historische Urteile zu einer historischen Persönlichkeit
Klausur zum Thema Bismarck - Methode: Sekundärtexte - historische Urteile zu einer historischen Persönlichkeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Aufstand, Böhmen, Dreißigjähriger Krieg, 1618 1648
Die Folgen des Aufstandes in Böhmen, Dreißigjähriger Krieg, 1618 1648
Die Folgen des Aufstandes in Böhmen, Dreißigjähriger Krieg, 1618 1648
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
183 KB
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Griechenland
Wissenschaftliche Erkenntnisse der Griechen
Wissenschaftliche Erkenntnisse der Griechen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
191 KB
Lehrprobe Stundenentwurf zur Frage nach der alleinigen Schuld Deutschlands am Ausbruch des Ersten Weltkriegs (bewertet mit "gut").
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
563 KB
563 KB
Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf zum Thema "Wurzeln der deutschen Identität"
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
126 KB
126 KB
Nachkriegszeit, Sozialstaat, Soziale Marktwirtschaft, Deutschland in den Fünfzigern
Lehrprobe ausführlicher Unterrichtsentwurf- 10. Klasse Geschichte; Thema: "Das Wunder von Bern"
Lehrprobe ausführlicher Unterrichtsentwurf- 10. Klasse Geschichte; Thema: "Das Wunder von Bern"
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
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Leibeigene
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Leibeigenschaft im Mittelalter.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Leibeigenschaft im Mittelalter.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
487 KB
Der Kalte Krieg
Lehrprobe Kuba-Krise - Wie wird der Konflikt gelöst?
Lehrprobe Kuba-Krise - Wie wird der Konflikt gelöst?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,23 MB
1,23 MB
Where do we come from?
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
19. / 20. Jh., arabisch-israelischer Konflikt, Israel, Karikatur, Nahostkonflikt, Palästina
Klausur in der EPH/EF im Gymnasium (G8) Die Karikatur kann aus urheberrechtlichen Gründen nicht angezeigt werden, ist jedoch bei Internetrecherchen schnell zu finden.
Klausur in der EPH/EF im Gymnasium (G8) Die Karikatur kann aus urheberrechtlichen Gründen nicht angezeigt werden, ist jedoch bei Internetrecherchen schnell zu finden.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
65 KB
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Lehrprobe Ermordung Caesars
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,67 MB
2,67 MB
Lehrprobe Wie kann der Staatshaushalt sinnvoll saniert werden? Herausarbeitung wirtschaftspolitischer
Ziele und Maßnahmen Jean-Baptiste Colberts anhand seiner im Zusammenhang des „Conseil
de Commerce“ verfassten Denkschrift zur Beurteilung der Sinnhaftigkeit st...
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Lehrprobe Untersuchung des „Marshallplans“ in Hinblick auf Maßnahmen und Ziele der US-amerikanischen
Politik sowie der Argumentationsstruktur anhand eines Textauszugs aus
der Rede George Marshalls vom 5.06.1947 zur Beurteilung der wirtschaftlichen Weichenstellu...
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
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Demokratie
Das Dokument fasst die unterschiedlichen Startbedingungen der beiden deutschen Demokratien nach 1918 und 1945/49 in einem Säulenmodell zusammen.
Das Dokument fasst die unterschiedlichen Startbedingungen der beiden deutschen Demokratien nach 1918 und 1945/49 in einem Säulenmodell zusammen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Antisemitismus
Nationalsozialismus; strukturierte Zusammenfassung der Kontroverse um die Kontinuität des NS-Völkermords; Browning vs Goldhagen
Nationalsozialismus; strukturierte Zusammenfassung der Kontroverse um die Kontinuität des NS-Völkermords; Browning vs Goldhagen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Folgen des Krieges, Weimarer Verfassung, Weimarer Republik
Stegreifaufgabe Weimarer RV, Stellung Reichspräsident, Problematisierung
Stegreifaufgabe Weimarer RV, Stellung Reichspräsident, Problematisierung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
367 KB
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Stegreifaufgabe zum Lehnswesen, Karl der Große, Reichseinheit
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
