Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Förderschule, Hessen
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Lernkontrolle entdeckungsreisen
Geschichte Kl. 8, Förderschule, Hessen
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28 KB
Arbeitsaufträge für Referate zur Industriealisierung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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1. Weltkrieg
Einstündige Klassenarbeit
Einstündige Klassenarbeit
Geschichte Kl. 7, Realschule, Bayern
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Zunft
Stadt im Mittelalter: Gründung, Verwaltung, Rechte
Stadt im Mittelalter: Gründung, Verwaltung, Rechte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Eine Klausur zum Thema "Römische Außenpolitik im Wandel". Die SchülerInnen erzielten gute Ergebnisse!
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Begriffserklärungen: Reform, Revolution - Unterscheidungsmöglichkeiten von Revolutionen - weiter Begriffserklärungen als Sonderfälle
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
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Säkularisation
Klassenarbeit zum Thema Napoleon.
Klassenarbeit zum Thema Napoleon.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Jungsteinzeit, Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Hamburg
70 KB
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In dieser Stunde steht der absolute Machtanspruch und das Selbstverständnis eines absoluten Herrschers im Mittelpunkt. Zugang für die Schüler ist die Sonnensymbolik. Sie erarbeiten die Bedeutung der Sonne und überlegen, warum Ludwig XIV. der 'Sonnenkönig
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Lehrprobe Neolithische Revolution. Wie veränderte sich die Lebensweise der Menschen beim Übergang von der Alt zur Jungsteinzeit?
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ost - West - Verhältnis
Auf dem Weg zur Teilung: Marshallplan und der politische Hintergrund; Grundgesetz;Wiederbewaffnungsdebatte, Nachkriegsdeutschland, Adenauer
Auf dem Weg zur Teilung: Marshallplan und der politische Hintergrund; Grundgesetz;Wiederbewaffnungsdebatte, Nachkriegsdeutschland, Adenauer
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Industrialisierung, Industrielle Revolution
Besonderheiten der Industrialisierung in Deutschland; Rolle der Eisenbahn
Besonderheiten der Industrialisierung in Deutschland; Rolle der Eisenbahn
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Industrielle Revolution, Industrialisierung
Zum Selbstausfüllen: Merkmale der Industrialisierung allgemein
Zum Selbstausfüllen: Merkmale der Industrialisierung allgemein
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Bewertung der Reformen Solons in einer bilingualen Lerngruppe der Jahrgangsstufe 11
Thema der Reihe: Athens - The Cradle of Democracy?
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kreuzzug, Pilger, Heiliges Land
Material für eine Sequenz zu den Kreuzzügen mit u.a. einer Liste von Wörtern arabischen Ursprungs, eine Kurzbeschreibung der Ausgangssituation der Kreuzzüge, kurze Materialien für Klasse 7 (6 in G8)
Material für eine Sequenz zu den Kreuzzügen mit u.a. einer Liste von Wörtern arabischen Ursprungs, eine Kurzbeschreibung der Ausgangssituation der Kreuzzüge, kurze Materialien für Klasse 7 (6 in G8)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Kreuzzug, Pilger, Heiliges Land, Papst
Unterrichtsmaterial für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit: Kreuzzugsnachrichten mit Aufgabenstellungen für die Gruppen, jeweiliges Textmaterial kann aus dem benutzten Geschichtsbuch und eventuell aus dem Internet hinzu gefügt werden, weiterführende Hausau
Unterrichtsmaterial für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit: Kreuzzugsnachrichten mit Aufgabenstellungen für die Gruppen, jeweiliges Textmaterial kann aus dem benutzten Geschichtsbuch und eventuell aus dem Internet hinzu gefügt werden, weiterführende Hausau
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitsblätter zur Lehrprobe Absolutismus Ludwig XIV; Bildanalyse und dazu gehörige Texte
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methoden Bildanalyse
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Reihenplanung zum Absolutismus (Frankreich) mit ausführlichen Unterrichtsentwürfen und einer Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Demokratie
Tafelbild zu Demokratie
Tafelbild zu Demokratie
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
