Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 5, Hauptschule, Bayern
20 KB
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Thema: Fußball; Zweikampf
Übungen auf 6 Matten -> 6 Gruppen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Simple Past
Es handelt sich um eine Unterrichtssequenz (sechs Verlaufspläne) zu unregelmäßigen Verben zu dem Klettbuch EnglishG 2
Es handelt sich um eine Unterrichtssequenz (sechs Verlaufspläne) zu unregelmäßigen Verben zu dem Klettbuch EnglishG 2
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Simple Past
simple Past Einführung
simple Past Einführung
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
153 KB
153 KB
Altsteinzeit
Ein Tag in der Altsteinzeit / Schulung der narrativen Kompetenz
Ein Tag in der Altsteinzeit / Schulung der narrativen Kompetenz
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln, Lyrik, Reim-Versmaß-Strophe, Satzglieder, Wortarten, Groß- und Kleinschreibung, Zeichensetzung zwischen Haupt -und Nebensatz
2. Jahrgangsstufentest schulintern als Ersatz einer SA
2. Jahrgangsstufentest schulintern als Ersatz einer SA
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Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
33 KB
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Körperbau, Lebensweise und typisches Verhalten eines Säugetiers
Sinnesorgane des Hundes/ Warum er ein guter Helfer ist. Zum Einstieg der Stunde werden Bilder verwendet, die ich aufgrund von Urheberrecht nicht mit hochgeladen habe. Man findet aber leicht passende Bilder über Suchmaschinen. Tafelanschrift ist dabei.
Sinnesorgane des Hundes/ Warum er ein guter Helfer ist. Zum Einstieg der Stunde werden Bilder verwendet, die ich aufgrund von Urheberrecht nicht mit hochgeladen habe. Man findet aber leicht passende Bilder über Suchmaschinen. Tafelanschrift ist dabei.
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
19 KB
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Körperbau, Lebensweise und typisches Verhalten eines Säugetiers
Thema: An was muss ich denken, bevor ich mir einen Hund anschaffe. Unterrichtsentwurf mit Tafelbild/-anschrift
Thema: An was muss ich denken, bevor ich mir einen Hund anschaffe. Unterrichtsentwurf mit Tafelbild/-anschrift
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Jugendbuch
Fragen zu einem Jugendbuch beantworten und begründet Stellung nehmen.
Fragen zu einem Jugendbuch beantworten und begründet Stellung nehmen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Wortarten
Kurztest Grammatik
Kurztest Grammatik
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
72 KB
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Jugendbuch
Arbeitsblatt zur Lektüre "Die fabelhafte Miss Braitwhistle" Kapitel 12; Redewendungen; Steckbrief
Arbeitsblatt zur Lektüre "Die fabelhafte Miss Braitwhistle" Kapitel 12; Redewendungen; Steckbrief
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Epische Kleinform, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Fantasieerzählung
Märchen - einen Märchenanfang nach bestimmten Textsortenkriterien weiterschreiben.
Märchen - einen Märchenanfang nach bestimmten Textsortenkriterien weiterschreiben.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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Karten
Motivierende "Wo ist was möglich?"-Aufgabe (nach Diercke Methoden) innerhalb der Reihe "Leben in Stadt und Land" zur Karte Nordborchen (Terra Erdkunde 1, Gym NRW, S. 49)
Motivierende "Wo ist was möglich?"-Aufgabe (nach Diercke Methoden) innerhalb der Reihe "Leben in Stadt und Land" zur Karte Nordborchen (Terra Erdkunde 1, Gym NRW, S. 49)
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Koordinatensystem
Spannendes AB zur Einführung des Koordinatensystems! Hat super funktioniert!
Spannendes AB zur Einführung des Koordinatensystems! Hat super funktioniert!
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
281 KB
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Ask for the underlined word/words
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Österreich
380 KB
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revision - year 5 English
describing people, making questions, put into past tense, word order
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Epische Kleinform, Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Zum Themengebiet Märchen habe ich fachfremd eine Klassenarbeit erstellt, die auf die Figuren in Märchen und Märchenmerkmale eingeht. Außerdem geht es um Textverständnis und Anwendung der erlernten Begriffe.
Zum Themengebiet Märchen habe ich fachfremd eine Klassenarbeit erstellt, die auf die Figuren in Märchen und Märchenmerkmale eingeht. Außerdem geht es um Textverständnis und Anwendung der erlernten Begriffe.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Lyrik, Überarbeiten von Texten
1. Klassenarbeit zum Thema Gedicht. Reimwörter finden, Gedicht strukturieren, Reimschema ngeben (Kreuzreim) sprachliches Bild finden. Lösungsbogen separat hochgeladen
1. Klassenarbeit zum Thema Gedicht. Reimwörter finden, Gedicht strukturieren, Reimschema ngeben (Kreuzreim) sprachliches Bild finden. Lösungsbogen separat hochgeladen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
557 KB
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Bericht
Sachtext Wale, Zwischenüberschriften, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Textzusammenfassung, Sachtextauswertung
Sachtext Wale, Zwischenüberschriften, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Textzusammenfassung, Sachtextauswertung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
695 KB
695 KB
Sachtext Wale, Sachtextanalyse, Sinnabschnitte, Schlüsselwörter, Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
771 KB
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Brief persönlich
Verfassen eines Briefes aus der Perspektive einer Figur, produktionsorientierte Interpretation, Brief
Verfassen eines Briefes aus der Perspektive einer Figur, produktionsorientierte Interpretation, Brief
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
