Unterrichtsmaterial: Liste
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Weltkunde Kl. 5, Grundschule, Bremen
1,07 MB
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Projekt zum Thema Papier
Weltkunde Kl. 5, Grundschule, Bremen
17 KB
17 KB
Lückentext Cai Lung
Weltkunde Kl. 5, Grundschule, Bremen
339 KB
339 KB
Papierherstellung in China
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,44 MB
1,44 MB
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf samt Materialien zum Thema Wörterbucharbeit. SuS lernen im Rahmen eines Quiz (mit Quizkarten und Urkunde am Ende) die Verwendung der Wörterbuchs kennen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
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Schreibung von Wörtern mit s- Lauten
Stegreifaufgabe zum Thema dass/das. Verknüpft mit dem Thema Fußball.
Stegreifaufgabe zum Thema dass/das. Verknüpft mit dem Thema Fußball.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
194 KB
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Lehrprobe Lehrprobe Note 3 zum Thema "Merkmale des Schwanks". Anhand einer umgeschriebenen Geschichte über Till Eulenspiegel
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
6,57 MB
6,57 MB
Märchen
Es handelt scih um einen gut bewerteten Lehrversuch zum Thema Märchen anhand des Märchens "Brüderchen und Schwesterchen".
Es handelt scih um einen gut bewerteten Lehrversuch zum Thema Märchen anhand des Märchens "Brüderchen und Schwesterchen".
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Present Progressive
Lehrprobe ”What are you doing?“ – Einführung der 3.Pers. Sg./Pl. des Present Progressive (affirmative).
Lehrprobe ”What are you doing?“ – Einführung der 3.Pers. Sg./Pl. des Present Progressive (affirmative).
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Klassenarbeit zum Thema Tierbeschreibung, genaues Beschreiben oder Suchanzeige für die Jahrgangsstufe 5.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
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Epische Kleinform, Fantasieerzählung
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch in der 5. Klasse zum Thema Märchen. Merkmale sollen in einem unbekannten Märchen wiedergefunden werden und mithilfe einer Checkliste ein passendes Ende kriteriengeleitet verfasst werden
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch in der 5. Klasse zum Thema Märchen. Merkmale sollen in einem unbekannten Märchen wiedergefunden werden und mithilfe einer Checkliste ein passendes Ende kriteriengeleitet verfasst werden
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Klassenarbeit Wortarten: Nomen, Adjektive, Präpositionen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
48 KB
Orientierung auf Karten
Lehrprobe Tourismus Sylt
Lehrprobe Tourismus Sylt
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Abraham
Zuordnung von Begriffen zum Leben der Nomaden und der Stadtbevölkerung
Zuordnung von Begriffen zum Leben der Nomaden und der Stadtbevölkerung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Lyrik
Test zur Musterstunde - Klanggedicht
Test zur Musterstunde - Klanggedicht
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,05 MB
2,05 MB
Kinderarbeit
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf thematisiert das Thema Kinderarbeit mit dem Ziel herauszufinden, unter welchen Bedingungen Kinderarbeit positiv oder negativ zu bewerten ist. Die Schüler setzen sich vor diesem Hintergrund mit zwei Fallbeispielen auseinander.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf thematisiert das Thema Kinderarbeit mit dem Ziel herauszufinden, unter welchen Bedingungen Kinderarbeit positiv oder negativ zu bewerten ist. Die Schüler setzen sich vor diesem Hintergrund mit zwei Fallbeispielen auseinander.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
13 KB
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Multiplikation / Multiplizieren
Multiplikationsaufgaben
Multiplikationsaufgaben
Mathematik Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,24 MB
1,24 MB
parallele, senkrechte Gerade
Lehrprobe Ein schriftlicher Unterrichtsentwurf, der handlungsorientiert die Lagebeziehung "parallel zu" erarbeitet und festigt.
Lehrprobe Ein schriftlicher Unterrichtsentwurf, der handlungsorientiert die Lagebeziehung "parallel zu" erarbeitet und festigt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Lehrwerk English G 2000, Klasse 5
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Tempus
Überblick Tempora und deren Gebrauch sowie Bildung
Überblick Tempora und deren Gebrauch sowie Bildung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
schwache Verben; starke Verben
Klassenarbeit zu den Themen "Till Eulenspiegel" und "Rund ums Verb"
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
