Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
37 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Diagramm, Igel, Winterschlaf
Lehrprobe Lehrprobe kann zeitlich gut klappen, Stundenfrage besser selber formulieren. Rückmeldung zu Material war gut, Diagramme sollten bekannt sein, ansonsten mit Vorbereitung 90min einplanen. Abbildung Diagramm ist aus Umwelt: Biologie 5/6, Klett Verlag
, Diagramm, Igel, Winterschlaf
Lehrprobe Lehrprobe kann zeitlich gut klappen, Stundenfrage besser selber formulieren. Rückmeldung zu Material war gut, Diagramme sollten bekannt sein, ansonsten mit Vorbereitung 90min einplanen. Abbildung Diagramm ist aus Umwelt: Biologie 5/6, Klett Verlag
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
4,46 MB
4,46 MB
Gradnetz, Himmelsrichtungen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hamburg
1,52 MB
1,52 MB
Globus Atlas
Musik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,82 MB
2,82 MB
Arbeitszeit: 60 min
, analyse, Fröhliche Weihnacht überall, Liedform, Musikalische Srukturen, Visualisierung
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde befasst sich mit dem Weihnachtslied "Fröhliche Weihnacht überall" und bietet den SuS eine visuelle Zugangsart zur Erschließung der Liedform.
, analyse, Fröhliche Weihnacht überall, Liedform, Musikalische Srukturen, Visualisierung
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde befasst sich mit dem Weihnachtslied "Fröhliche Weihnacht überall" und bietet den SuS eine visuelle Zugangsart zur Erschließung der Liedform.
Gesellschaftslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
207 KB
Bundesländer, Bundesstaat, Deutschland, Stadtstaat, Test
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Gesellschaftslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
247 KB
247 KB
Checkliste, Plakat
Methodenblatt für ein gelungenes Plakat
Methodenblatt für ein gelungenes Plakat
Arbeitslehre Kl. 5, Realschule, Hessen
434 KB
434 KB
Methode: Partnerarbeit
, Datenschutz, Datenschutz Gefahren bei der Veröffentlichung persönlicher Daten im Internet
Fallbeispiele zum Datenschutz im Internet
, Datenschutz, Datenschutz Gefahren bei der Veröffentlichung persönlicher Daten im Internet
Fallbeispiele zum Datenschutz im Internet
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Inhaltsangabe, Schreibplan
Die SuS lernen die Pflichtaspekte für eine Inhaltsangabe kennen und wenden diese an einem Beispiel an.
, Inhaltsangabe, Schreibplan
Die SuS lernen die Pflichtaspekte für eine Inhaltsangabe kennen und wenden diese an einem Beispiel an.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
138 KB
Erde Sonnensystem Planeten
Lehrprobe Orientierung auf der Erde: welche Stellung hat diese im Sonnensystem
Lehrprobe Orientierung auf der Erde: welche Stellung hat diese im Sonnensystem
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
421 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Spannendes Erzählen
Das Arbeitsblatt ist eine Hinführung zu Merkmalen des spannenden Erzählens. Die SuS sollen anhand eines schlechten Beispiels zuerst eigene Verbesserungsideen äußern, um anschließend diese mit dem Buch zu erweitern.
, Spannendes Erzählen
Das Arbeitsblatt ist eine Hinführung zu Merkmalen des spannenden Erzählens. Die SuS sollen anhand eines schlechten Beispiels zuerst eigene Verbesserungsideen äußern, um anschließend diese mit dem Buch zu erweitern.
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
359 KB
359 KB
Methode: Erwerbsorientiert und induktiv - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Erwerbsorientiert, Freizeit, Grammatik, induktiv, Klasse 5, Lehrprobe, Present Progressive, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz im Bereich ‚Grammatik‘, indem sie induktiv Aussagesätze im present progressive verstehen und unbewusst reproduzieren, bevor sie diese Grammatik bewusst erschließen und im Freizeitkontext reflektiert anwenden.
, Englisch, Erwerbsorientiert, Freizeit, Grammatik, induktiv, Klasse 5, Lehrprobe, Present Progressive, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz im Bereich ‚Grammatik‘, indem sie induktiv Aussagesätze im present progressive verstehen und unbewusst reproduzieren, bevor sie diese Grammatik bewusst erschließen und im Freizeitkontext reflektiert anwenden.
Obst mit einer Kleiderbügelwaage messen und bestimmen, was schwerer, leichter oder gleich schwer ist
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Rheinland-Pfalz
662 KB
662 KB
Gewichte, Kleiderbügelwaage
Obst mit einer Kleiderbügelwaage messen und bestimmen, was schwerer, leichter oder gleich schwer ist
Obst mit einer Kleiderbügelwaage messen und bestimmen, was schwerer, leichter oder gleich schwer ist
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,91 MB
3,91 MB
Methode: Total Physical Response - Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse Englisch, Singen, total physical response, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wird mittels Total Physical Response die lexikalische Kompetenz der SuS durch das gemeinsame Singen und Choreographieren eines Liedes erweitert. Der Entwurf umfasst alle Materialien, inklusive Lernziele und didakt. Kommentar.
, 5. Klasse Englisch, Singen, total physical response, Unterrichtsbesuch
Lehrprobe In dem Unterrichtsbesuch wird mittels Total Physical Response die lexikalische Kompetenz der SuS durch das gemeinsame Singen und Choreographieren eines Liedes erweitert. Der Entwurf umfasst alle Materialien, inklusive Lernziele und didakt. Kommentar.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
258 KB
258 KB
Methode: Erarbeitung der Borg-Skala
, Ausdauer, Borg Skala
Lehrprobe Verbrennen ja! Ausbrennen nein! – Erarbeitung der Borg-Skala im Rahmen des subjektiven Belastungsempfindens als Hilfsmittel zum Erarbeiten der optimalen individuellen Laufgeschwindigkeit beim Dauerlaufen
, Ausdauer, Borg Skala
Lehrprobe Verbrennen ja! Ausbrennen nein! – Erarbeitung der Borg-Skala im Rahmen des subjektiven Belastungsempfindens als Hilfsmittel zum Erarbeiten der optimalen individuellen Laufgeschwindigkeit beim Dauerlaufen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
classmates
Ideal für neu zusammengekommene Klassen
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Access 1
passend zur ersten Unit
passend zur ersten Unit
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
32 KB
Besondere Vierecke, Geometrie, Vierecke
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
430 KB
430 KB
Farbkasten, Grundfarben, Mischfarben, Primärfarben, Sekundärfarben
Die SuS lernen den Fabkasten kennen, Grund- und Mischfarben, und mischen selber Farben
Die SuS lernen den Fabkasten kennen, Grund- und Mischfarben, und mischen selber Farben
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
406 KB
406 KB
deckendes Malen, lasierendes Malen, Maltechnik, Pinsel
Malen mit Borsten- und Haarpinsel, lasierendes+deckendes Malen
Malen mit Borsten- und Haarpinsel, lasierendes+deckendes Malen
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
284 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Altsteinzeit, Faustkeil
Zunächst werden anhand eines Videos allgemeine Fragen zu Faustkeilen beantwortet, anschließend wird ein Faustkeil beschriftet und in Partnerarbeit über mögliche Funktionen diskutiert.
, Altsteinzeit, Faustkeil
Zunächst werden anhand eines Videos allgemeine Fragen zu Faustkeilen beantwortet, anschließend wird ein Faustkeil beschriftet und in Partnerarbeit über mögliche Funktionen diskutiert.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
