Unterrichtsmaterial: Liste
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Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
132 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Gleichnis, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gruppenarbeit
Die SuS erarbeiten in Gruppen die Rollen im Gleichnis vom verlorenen Sohn
, Gleichnis, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gruppenarbeit
Die SuS erarbeiten in Gruppen die Rollen im Gleichnis vom verlorenen Sohn
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
85 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gleichnisse, Gottesbilder
Die SuS zeichnen das Gleichnis vom verlorenen Sohn als Comic
, Gleichnis vom verlorenen Sohn, Gleichnisse, Gottesbilder
Die SuS zeichnen das Gleichnis vom verlorenen Sohn als Comic
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,62 MB
1,62 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Fabelmerkmale, Fabeln
Lehrprobe Fabelvergleich
, Fabelmerkmale, Fabeln
Lehrprobe Fabelvergleich
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
842 KB
842 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Braunkohle
mit Erwartungsbild ca. 45 min
, Braunkohle
mit Erwartungsbild ca. 45 min
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
23 KB
Here we go
erster Vokabeltest zur Unit Here we go aus Access (Gruppe A)
erster Vokabeltest zur Unit Here we go aus Access (Gruppe A)
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Access 1, Vokabeltest
Kann als Nachschreibtest verwendet werden
Kann als Nachschreibtest verwendet werden
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
499 KB
499 KB
Arbeitszeit: 45 min
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Possessive Pronoun, Brief, E-Mail, Personal pronouns, possesivpronomen, Questions and short answers, rooms of the house, there is there are
Personal Pronoun, Possessive Determiner, Possessive Pronoun, Brief, E-Mail, Personal pronouns, possesivpronomen, Questions and short answers, rooms of the house, there is there are
Ethik / Philosophie Kl. 5, Realschule, Sachsen
7,25 MB
7,25 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Genesis, Mythen, Schöpfungsgeschichte, Schöpfungsmythos, Umweltethik, Weltentstehungsmodelle
Lehrprobe Einstieg: Bildimpuls. Erarbeitung Inhalt Schöpfungstage (Hörbeitrag & Lückentext). Lebensweltliche Erschließung des 7. (Ruhe-)Tages. Aufbauend auf göttlichem Herrschaftsauftrag erfolgt umweltethische/r Auseinandersetzung/Transfer. Abschluss: Puzzle.
, Genesis, Mythen, Schöpfungsgeschichte, Schöpfungsmythos, Umweltethik, Weltentstehungsmodelle
Lehrprobe Einstieg: Bildimpuls. Erarbeitung Inhalt Schöpfungstage (Hörbeitrag & Lückentext). Lebensweltliche Erschließung des 7. (Ruhe-)Tages. Aufbauend auf göttlichem Herrschaftsauftrag erfolgt umweltethische/r Auseinandersetzung/Transfer. Abschluss: Puzzle.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
20 KB
20 KB
Anteil eines Ganzen, Bruchdarstellung, Nenner, Zähler
Dieses Arbeitsblatt bietet auszuschneidende Zusatzaufgaben für leistungsstarke SuS. Abgefragt wird die Grundvorstellung "Teil eines Ganzen" in Form der Angabe des zugehörigen Bruches.
Dieses Arbeitsblatt bietet auszuschneidende Zusatzaufgaben für leistungsstarke SuS. Abgefragt wird die Grundvorstellung "Teil eines Ganzen" in Form der Angabe des zugehörigen Bruches.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
84 KB
84 KB
Einführung Bruchrechnung, Grundvorstellung, Nenner, Zähler
Dieses Arbeits- und Merkblatt wird von den Schülerinnen und Schülern als Lückentext ausgefüllt und testet anschließend das neu erworbene Wissen.
Dieses Arbeits- und Merkblatt wird von den Schülerinnen und Schülern als Lückentext ausgefüllt und testet anschließend das neu erworbene Wissen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
39 KB
39 KB
Erweitern, Erweiterungszahl, Kürzen, Kürzungszahl, Verfeinern, Vergröbern
Mit dem vorliegenden Arbeitsblatt können Schülerinnen und Schüler eigenständig den Zusammenhang zwischen erweiterten/gekürzten Brüchen und verfeinerten/vergröberten Einteilungen eines Ganzen herstellen.
Mit dem vorliegenden Arbeitsblatt können Schülerinnen und Schüler eigenständig den Zusammenhang zwischen erweiterten/gekürzten Brüchen und verfeinerten/vergröberten Einteilungen eines Ganzen herstellen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,51 MB
2,51 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Englisch, gymnasium, Questions, UB, what, when, WHERE, WHO
Lehrprobe Dies ist ein schriftlicher Entwurf zu dem Thema "Question Word" in der 5. Klasse.
, 5. Klasse, Englisch, gymnasium, Questions, UB, what, when, WHERE, WHO
Lehrprobe Dies ist ein schriftlicher Entwurf zu dem Thema "Question Word" in der 5. Klasse.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
1,42 MB
Ahorn, Funktionsmodell, Samenverbreitung, Windverbreitung
Lehrprobe Die SuS erklären die Windverbreitung von Früchten und Samen, indem sie die charakteristischen Flugeigenschaften von Spaltfrüchten des Ahorns mithilfe eines Funktionsmodells erkunden.
Lehrprobe Die SuS erklären die Windverbreitung von Früchten und Samen, indem sie die charakteristischen Flugeigenschaften von Spaltfrüchten des Ahorns mithilfe eines Funktionsmodells erkunden.
Hauswirtschaft / Textiles Werken Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
169 KB
169 KB
Apfelrosen, backen, Kochbuch, Kochen, Rezept, Selbstständigkeit, Süßspeise
Kochen zur Lebensweltorientierung und Lebenspraxis. Eine kleinschrittige Rezeptvorlage ist wichtig, um die Selbstständigkeit maximal zu fördern. Bei den Apfelrosen handelt es sich um eine optisch ansprechende Süßspeise, die Fingerfertigkeit benötigt.
Kochen zur Lebensweltorientierung und Lebenspraxis. Eine kleinschrittige Rezeptvorlage ist wichtig, um die Selbstständigkeit maximal zu fördern. Bei den Apfelrosen handelt es sich um eine optisch ansprechende Süßspeise, die Fingerfertigkeit benötigt.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Berlin
62 KB
62 KB
W-Fragen
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Berlin
0,99 MB
0,99 MB
emotions, Feelings, worksheet
Hauswirtschaft / Textiles Werken Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
163 KB
163 KB
Methode: Selbständiges Arbeiten; Gruppenarbeit
, Arme Ritter, French Toast, internationale Küche, Kochen, Rezept, Schulküche, Selbstständigkeit, Süßspeise
Kochen zur Lebensweltorientierung und Lebenspraxis. Eine klein-schrittige Rezeptvorlage ist dabei wichtig, um die Selbstständigkeit maximal zu fördern. French Toast oder Arme Ritter ist eine beliebte, schnell zubereitete, preiswerte Süßspeise.
, Arme Ritter, French Toast, internationale Küche, Kochen, Rezept, Schulküche, Selbstständigkeit, Süßspeise
Kochen zur Lebensweltorientierung und Lebenspraxis. Eine klein-schrittige Rezeptvorlage ist dabei wichtig, um die Selbstständigkeit maximal zu fördern. French Toast oder Arme Ritter ist eine beliebte, schnell zubereitete, preiswerte Süßspeise.
Hauswirtschaft / Textiles Werken Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
162 KB
162 KB
internationale Küche, Kochen, Rezept, Rezeptbuch, Schulküche, Selbstständigkeit, vegetarisch
Kochen ist eine gute Möglichkeit, die Kinder/ Jugendlichen in ihrer Lebenswelt abzuholen und ihnen praktische Fähig- und Fertigkeiten mitzugeben. Eine klein-schrittige Rezeptvorlage ist dabei wichtig, um die Selbstständigkeit maximal zu fördern.
Kochen ist eine gute Möglichkeit, die Kinder/ Jugendlichen in ihrer Lebenswelt abzuholen und ihnen praktische Fähig- und Fertigkeiten mitzugeben. Eine klein-schrittige Rezeptvorlage ist dabei wichtig, um die Selbstständigkeit maximal zu fördern.
Biologie Kl. 5, Realschule, Hessen
3,33 MB
3,33 MB
Blüte, forschen, Forscherheft, Tulpe
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf geht es um die Erforschung der Tulpenblüte und dessen Eigenschaften.
Lehrprobe In diesem Unterrichtsentwurf geht es um die Erforschung der Tulpenblüte und dessen Eigenschaften.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,46 MB
2,46 MB
Methode: Schrifttypus für Lese-Rechtschreib-Schwäche geeignet, kreatives und analytisches Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Nach der Erarbeitung von Hänsel und Gretel im Fachunterricht erkennen die SuS Märchenmerkmale in einem chinesischen Märchen und schreiben ein eigenes Märchenende.
, Märchenfortsetzung, Märchenmerkmale
Nach der Erarbeitung von Hänsel und Gretel im Fachunterricht erkennen die SuS Märchenmerkmale in einem chinesischen Märchen und schreiben ein eigenes Märchenende.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
