Unterrichtsmaterial: Liste
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Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
6,73 MB
6,73 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsche Großlandschaften, Lehrprobe, Vier Großlandschaften in Deutschland
Lehrprobe Lehrprobe zu den Großlandschaften Deutschlands
, Deutsche Großlandschaften, Lehrprobe, Vier Großlandschaften in Deutschland
Lehrprobe Lehrprobe zu den Großlandschaften Deutschlands
Musik Kl. 5, Realschule, Bayern
952 KB
952 KB
Noten, Filmmusik, Herr der Ringe
Zum Thema Filmmusik Fragenbogen
Zum Thema Filmmusik Fragenbogen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
244 KB
244 KB
Ernährung, Fettfleckprobe, Nährstoffe, Nährstoffnachweis, Stärkenachweis
Lehrprobe In Schülerenxerimenten werden in unterschiedlichen Lebensmitteln die Nährstoffe Fett, Eiweiß und Stärke nachgewiesen.
Lehrprobe In Schülerenxerimenten werden in unterschiedlichen Lebensmitteln die Nährstoffe Fett, Eiweiß und Stärke nachgewiesen.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
41 KB
Alt- und Jungsteinzeit, Klassenarbeit, Klassenarbeit Steinzeit, Steinzeit
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
107 KB
107 KB
Do, Does, doesn't, don't, Simple Present
Übungsformen für Einzelarbeit und Partnerarbeit zu den Formen "Do/Does"
Übungsformen für Einzelarbeit und Partnerarbeit zu den Formen "Do/Does"
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Level 4 - Die Stadt der Kinder, Zitieren, Zitierregeln
Regeln des direkten und indirekten Zitierens werden anhand von Beispielen (Zitate aus "Level 4 - Die Stadt der Kinder") einfach erklärt.
Regeln des direkten und indirekten Zitierens werden anhand von Beispielen (Zitate aus "Level 4 - Die Stadt der Kinder") einfach erklärt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Bewertung, Lesetagebuch
Mit diesem Bogen können Lesetagebücher benotet werden (zum Ankreuzen).
Mit diesem Bogen können Lesetagebücher benotet werden (zum Ankreuzen).
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Lesebegleitheft, Lesetagebuch
Die Schüler können selbst überprüfen, ob sie die Vorgaben zum Führen eines Lesetagebuches umgesetzt haben.
Die Schüler können selbst überprüfen, ob sie die Vorgaben zum Führen eines Lesetagebuches umgesetzt haben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
348 KB
348 KB
Charakterisierung, Emil
Die SuS schreiben einen inneren Monolog und stellen sich diesen in PA vor. Zuhörauftrag: Was erfahren sie über Emil bzw. Ida?
Die SuS schreiben einen inneren Monolog und stellen sich diesen in PA vor. Zuhörauftrag: Was erfahren sie über Emil bzw. Ida?
Biologie Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
2,19 MB
2,19 MB
Blütenpflanzen
Die SuS beschreiben anhand der Fotos (und / oder anhand von Realobjekten) die Gemeinsamkeiten und Unterschiede der 3 Blütenpflanzen. Anschließend zeichnen sie die Bestandteile auf AB2 ab und unterstreichen im Infotext die Funktion der Bestandteile.
Die SuS beschreiben anhand der Fotos (und / oder anhand von Realobjekten) die Gemeinsamkeiten und Unterschiede der 3 Blütenpflanzen. Anschließend zeichnen sie die Bestandteile auf AB2 ab und unterstreichen im Infotext die Funktion der Bestandteile.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
127 KB
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Antikes Griechenland, Distanzlernen, Einführungsstunde, Polis
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
29 KB
29 KB
einführung in das Fach geschichte, Zeitstrahl
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
14 KB
Fantasiereise, Steinzeit
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
160 KB
160 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Hühnerei, Vögel
, Hühnerei, Vögel
Englisch Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
314 KB
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Clothes, Family
Das Lösungsblatt bietet für schwächere Schüler den Text zu übersetzen.
Das Lösungsblatt bietet für schwächere Schüler den Text zu übersetzen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Förderschule, Baden-Württemberg
267 KB
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Clothes, Family
Wer trägt was von meinen Familienmitgliedern? Aufzählung
Wer trägt was von meinen Familienmitgliedern? Aufzählung
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
3,70 MB
3,70 MB
Methode: MindMap - Arbeitszeit: 60 min
, Zuckerrübe Stationsarbeit Löss Schwarzerde
Lehrprobe Die Lernenden können anhand von verschiedenen Stationen eine MindMap über den Anbau der Zuckerrübe anfertigen. Sie kann vorgegeben und differenziert werden (2 Vorlagen). Somit werden Anbaubedingungen, Bodenfaktoren etc. nachvollzogen.
, Zuckerrübe Stationsarbeit Löss Schwarzerde
Lehrprobe Die Lernenden können anhand von verschiedenen Stationen eine MindMap über den Anbau der Zuckerrübe anfertigen. Sie kann vorgegeben und differenziert werden (2 Vorlagen). Somit werden Anbaubedingungen, Bodenfaktoren etc. nachvollzogen.
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Methode: Arbeitsblatt, Textproduktion, Hilfsphrasen - Arbeitszeit: 12 min
, 5.Klasse, Aristoteles, cuddly, klasse5, Kreatives Schreiben, Simple Present, Textproduktion
My Cuddly Friend: Textproduktion mit Hilfsphrasen zu Haus- und Kuscheltieren, mit Anwendung des Simple Present
, 5.Klasse, Aristoteles, cuddly, klasse5, Kreatives Schreiben, Simple Present, Textproduktion
My Cuddly Friend: Textproduktion mit Hilfsphrasen zu Haus- und Kuscheltieren, mit Anwendung des Simple Present
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
13 KB
13 KB
Methode: Übung Arbeitsblatt - Arbeitszeit: 7 min
, hesheit, klasse5, Konjugation, Regel, Simple Present, third person s
Einfache Übung zur Bildung des Simple Present und third person s
, hesheit, klasse5, Konjugation, Regel, Simple Present, third person s
Einfache Übung zur Bildung des Simple Present und third person s
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
471 KB
King Arthur Merlin
Some scenes from the Walt Disney film to be found on Youtube and then described by the students.
Some scenes from the Walt Disney film to be found on Youtube and then described by the students.
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
