Unterrichtsmaterial: Liste

Test schriftliche Übung Thema Ägypten Gesellschaft Pharao Hochkultur

Geschichte  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Methode: Test schriftliche Übung - Arbeitszeit: 15 min
, Aufbau der ägyptischen Gesellschaft, Aufgaben und Pflichten, Gesellschaft, Hochkultur, Pharao, Ägypten, Ägyptische Gesellschaft
ein einfacher Test für Klasse 5 bzw. 6 in der Reihe Ägypten - eine Hochkultur. Dauer etwa 15 Minuten mit Multiple-choice-Aufgaben, Lückentext und Aufgaben mit freier Antwort.

Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Schritt für Schritt,

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, rhetorische Figuren
Gedichtanalyse, rhetorische Figuren, Schritt für Schritt, Peter Hacks: Der Herbst steht auf der Leiter

Klassenarbeit Gedichtinterpretation, mit rhetorischen Mitteln, Schritt für Schritt

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Klassenarbeit, rhetorische Figuren
Klassenarbeit zum Thema Gedichtinterpretation, mit rhetorischen Mitteln, Schritt für Schritt, Theodor Fontane: Guter Rat

Anwendung der geographischen Lagebestimmung von Orten mithilfe des Gradnetzes

Erdkunde / Geografie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  323 KB
Geographische Lagebestimmung, Gradnetz
Lehrprobe Inhaltlich geht es um die Anwendung des Gradnetzes zur geographischen Lagebestimmung von Orten.

Tierbeschreibung Ara

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  162 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Tierbeschreibung
Die SuS sollen mittels einer Tierbeschreibung den entflogenen Papageien zur Suche ausschreiben.
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Klassenarbeit Multiplikation Division Zeichnen Konstruieren

Mathematik  Kl. 5,  Hauptschule, Hamburg  250 KB
Klassenarbeit Multiplikation Division Zeichnen Konstruieren
Klassenarbeit Multiplikation Division Zeichnen Konstruieren parallel senkrecht

Thema der Stunde: Eine gute Hexe? – Perspektivwechsel bei Hänsel und Gretel

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  972 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Antimärchen, böse Hexe - gute Hese, Böse Hexe - Gute Hexe, Hänsel und Gretel, Märchen, Paul Maar, Perspektivwechsel
Lehrprobe Perspektivwechsel bei Hänsel und Gretel, Paul Maars Antimärchen, Handlungs- und Produktionsorientiert. Die SuS schreiben die Märchenversion von Paul Maar weiter

Kooperative Erarbeitung der Wirkungsweise des Zwerchfells anhand eines Funktionsmodells

Biologie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,26 MB
Methode: Funktionsmodell - Arbeitszeit: 45 min
, Atmung, Funktionsmodell, Kooperativ, Lunge, Zwerchfell, Zwerchfellatmung
Lehrprobe Bauchatmung, Kooperative Methode, Funktionsmodell zur Zwerchfellatmung

Muss ich immer die Wahrheit sagen? Die Grenze zwischen erlaubten und unerlaubten Lügen

Ethik / Philosophie  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
erlaubt, Grenze, Lüge, Praktische Philosophie, unerlaubt, Wahrheit
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch im Fach Praktische Philosophie zum Thema Wahrheit und Lüge.

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Wirtschaft und Beruf  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  14 KB
Das AIDA-Prinzip
- Was bedeutet das? - Nach welchen Prinzipien erfolgt Werbung?
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Feste und Riten in Religion und Brauchtum

Ethik / Philosophie  Kl. 5,  Hauptschule, Bayern  13 KB
Juden, Christen und Muslime, Meditation und Gebet, profane und religiöse Symbole, Feste, Feiern und Brauchtum

Der Schöpfungsauftrag - Welche Aufgaben hat der Mensch?

Evangelische Religionslehre  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  20 KB
Schöpfung Auftrag Herrschen

Klassenarbeit zu den "Vorstadtkrokodilen" (Max von der Grün) mit Erwartungshorizont

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Deutsch, Jugedbuch, Vorstadtkrokodile
Klassenarbeit zu den "Vorstadtkrokodilen" (Max von der Grün) mit Erwartungshorizont

Schnitzeljagd zu Rechengesetzen

Mathematik  Kl. 5,  Realschule, Hessen  1,03 MB
Methode: MLL
, Rechengesetze/Assoziativ/Kommutativ/Distributiv
Lehrprobe Langer Unterrichtsentwurf zu Rechengesetzen

Mr. Fluff - Fehlerkorrektur eines Textes / Erwerb der Korrekturkompetenz zur Korrektur von Texten

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Methode: Textkorrektur Rückwärtsmethode - Arbeitszeit: 65 min
, Klasse 5, Mr. Fluff, Schreiben, writing
Schüler lernen durch die Rückwärtsmethode Fehler zu finden; erwerben Kompetenz zum Erstellen von Texten und kontrollieren und unterstützen sich gegenseitig (Bus Stop Methode). Am Ende soll eine verbesserte Version eingereicht werden
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

2. Schulaufgabe mit Mixed Bag, Listening und Mediation

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  222 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Listening Grammar Mediation
GL 1: Unit 2 - Unit 3 (Station1); G 8 - G 21

einfache SA zu Beginn des 1. Lernjahres

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  275 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Reading Grammar TP
GL 1: Pick-up A - Pick up B; G1 - G7, G 16

Kurzarbeit zum Textverständnis, zur Sprachrichtigkeit und zum Ausdrucksvermögen

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  57 KB
Arbeitszeit: 30 min
Lesestrategien anwenden, Deklination, Konjugation, Satzglieder, schwache Verben; starke Verben, Tempus, Wortarten, Grammatik, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Textverständnis
Es wird getestet, inwiefern ein Schüler der 5. Jahrgangsstufe einen Sachtext verstehen kann, die Wortarten und Satzglieder beherrscht und falsche Ausdrücke in einem Fehlertext identifizieren und verbessern kann

Klassenarbeit Nr. 1 (Geschichte, Klasse 5b)

Geschichte / Gemeinschaftskunde  Kl. 5,  Hauptschule, Baden-Württemberg  695 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Geschichte, Klassenarbeit

Vergangenheit - Gegenwart - Zukunft: Die Bedeutung der Zeit und Zeitrechnung im Geshcichtsunterricht

Geschichte / Gemeinschaftskunde  Kl. 5,  Hauptschule, Baden-Württemberg  17 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Chronologie, Epochen, Zeit, Zeitrechnung
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 24192 Unterrichtsmaterialien