Unterrichtsmaterial: Liste
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Musik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
210 KB
210 KB
Keyboardschule
Keyboardschule Band 1
Keyboardschule Band 1
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,11 MB
1,11 MB
Hühnerei, Praktikum
Lehrprobe
Lehrprobe
Katholische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
36 KB
36 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 2 min
, Bantu, Bibel, Enuma Elish, Griechenland, Schöpfungsmythen, Schöpfungsmythen vergleichen
In Gruppen werden diverse Schöpfungsmythen (z.B. Enuma Elish, aus Afrika etc.) bearbeitet & so aufbereitet, dass die anderen Gruppen diese verstehen. Anschließend werden die Ergebnisse in einer Tabelle gesichert. Die Texte müssen ergänzt werden.
, Bantu, Bibel, Enuma Elish, Griechenland, Schöpfungsmythen, Schöpfungsmythen vergleichen
In Gruppen werden diverse Schöpfungsmythen (z.B. Enuma Elish, aus Afrika etc.) bearbeitet & so aufbereitet, dass die anderen Gruppen diese verstehen. Anschließend werden die Ergebnisse in einer Tabelle gesichert. Die Texte müssen ergänzt werden.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Methode: Arbeitsteilige Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Metallzeit
Lehrprobe
, Metallzeit
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichte, Kasusfragen, Reimform, Wortarten
integrative Klassenarbeit zu Gedichten und Wortarten: - Bestimmung der Reimform mit Buchstabenfolge - äußere Form - eine Strophe ins Präteritum umschreiben - Nomen unterstreichen und Kasus, Numerus, Genus bestimmen sowie die Kasusfrage stell
, Gedichte, Kasusfragen, Reimform, Wortarten
integrative Klassenarbeit zu Gedichten und Wortarten: - Bestimmung der Reimform mit Buchstabenfolge - äußere Form - eine Strophe ins Präteritum umschreiben - Nomen unterstreichen und Kasus, Numerus, Genus bestimmen sowie die Kasusfrage stell
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
527 KB
527 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Exodus, Symbole, Ägypten
Lebenswege mit Gott – Exodus (Ev 5.3)
, Exodus, Symbole, Ägypten
Lebenswege mit Gott – Exodus (Ev 5.3)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
icebreaker
Physik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
73 KB
Methode: aufgebend-erarbeitend
, Elektromagneten, Magnetismus
AB zur Erarbeitung des Grundaufbaus, sowie der Funktionsweise von Elektromagneten.
, Elektromagneten, Magnetismus
AB zur Erarbeitung des Grundaufbaus, sowie der Funktionsweise von Elektromagneten.
Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
74 KB
74 KB
Methode: Stationenarbeit
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Haut
Lehrprobe Sch können durch verschiedene kleine Versuche die Funktionen der Haut erarbeiten.
Wärme – Auswirkungen und Anwendungen, Haut
Lehrprobe Sch können durch verschiedene kleine Versuche die Funktionen der Haut erarbeiten.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Hessen
354 KB
354 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Geometrie, Koordinatensystem, Körper spiegeln, Mathearbeit
, Geometrie, Koordinatensystem, Körper spiegeln, Mathearbeit
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
276 KB
276 KB
Gottesbilder, Pharao, Ägypten
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand eines fiktionalen Gesprächs, ob die Ägypter den Pharao als menschlichen oder göttlichen Herrscher sahen und tragen Merkmale in eine Tabelle ein. Ein Werturteil und eine Diskussion über Gottesbilder bietet sich a
Lehrprobe Die SuS untersuchen anhand eines fiktionalen Gesprächs, ob die Ägypter den Pharao als menschlichen oder göttlichen Herrscher sahen und tragen Merkmale in eine Tabelle ein. Ein Werturteil und eine Diskussion über Gottesbilder bietet sich a
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
343 KB
Methode: Tagesablauf beschreiben SPT - Arbeitszeit: 30 min
, Simple Present Tense
die Schüler beschreiben einen Tagesablauf anhand von Bildern, müssen dabei das SPT benutzen, Hilfestellung (Wortschatz) ist angegeben
, Simple Present Tense
die Schüler beschreiben einen Tagesablauf anhand von Bildern, müssen dabei das SPT benutzen, Hilfestellung (Wortschatz) ist angegeben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
427 KB
427 KB
Fortsetzungsgeschichte, Klassenarbeit, Märchen
Die SuS füllen zunächst einen Schreibplan aus und verfassen dann die Fortsetzung zu einem gegebenen Märchenanfang
Die SuS füllen zunächst einen Schreibplan aus und verfassen dann die Fortsetzung zu einem gegebenen Märchenanfang
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
classroom phrases - Sammlung
Arbeitsblatt, mit welchem die SuS die gängigsten Classroom Phrases erarbeiten können
Arbeitsblatt, mit welchem die SuS die gängigsten Classroom Phrases erarbeiten können
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
184 KB
184 KB
Methode: Geschichte schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Spannendes Erzählen - Geschichten schreiben - Bildergeschichte
In der Klassenarbiet können die Schüler wählen zwischen: a) freiem Erzählen zum Thema b) einer Reizwortgeschichte c) einer Bildergeschichte
, Spannendes Erzählen - Geschichten schreiben - Bildergeschichte
In der Klassenarbiet können die Schüler wählen zwischen: a) freiem Erzählen zum Thema b) einer Reizwortgeschichte c) einer Bildergeschichte
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
22 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Personal pronouns, Verb be
Einsetzübung zu peronalpronomen
, Personal pronouns, Verb be
Einsetzübung zu peronalpronomen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
297 KB
297 KB
Methode: Klausurbogentechnik
, Klausurbogentechnik, The Present Progressive
What are you doing on your trip to Cawsand? – Vertiefung des Present Progressive durch die induktive Einführung von Fragen und Anwendung dieser mit Hilfe der Klausur-bogentechnik.
, Klausurbogentechnik, The Present Progressive
What are you doing on your trip to Cawsand? – Vertiefung des Present Progressive durch die induktive Einführung von Fragen und Anwendung dieser mit Hilfe der Klausur-bogentechnik.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Methode: grammar card
, Grammatik
übersichtliche Struktur für Zusammenfassungen neuer grammatikalischer Phänomen
, Grammatik
übersichtliche Struktur für Zusammenfassungen neuer grammatikalischer Phänomen
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
161 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Athen, Gesellschaft, Hierarchie, Polis, Schichten
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf für 45 Minuten, es kann jedoch super auf 90 Minuten ausgedehnt werden. Die Polis Athen.
, Athen, Gesellschaft, Hierarchie, Polis, Schichten
Lehrprobe Es handelt sich hier um einen Unterrichtsentwurf für 45 Minuten, es kann jedoch super auf 90 Minuten ausgedehnt werden. Die Polis Athen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
136 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Besondere Vierecke, Klammern, Punkt- vor Strichrechnung, Punktsymmetrie, Rechnen, Terme
Klassenarbeit Jgst. 5 zu verschiedenen Themen (insbesondere Symmetrie und Rechnen mit Termen).
, Besondere Vierecke, Klammern, Punkt- vor Strichrechnung, Punktsymmetrie, Rechnen, Terme
Klassenarbeit Jgst. 5 zu verschiedenen Themen (insbesondere Symmetrie und Rechnen mit Termen).
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
