Arbeitszeit: 60 min , Brief schreiben, Meinung begründen Klassenarbeit Brief schreiben, eigene Meinung begründen, Handynutzung auf Klassenfahrt ja oder nein?
Eindeutigkeit, erklären, Geometrie, Spiegelachse, Symmetrie, Symmetrieachse Die SuS sollen in mehrere Figuren Symmetrieachsen einzeichnen und reflektieren, warum es bei einigen Figuren eindeutige Symmetrieachsen gibt und bei anderen nicht.
Methode: Plastisches Gestalten - Arbeitszeit: 45 min , Maske, Plastisches Gestalten, Unterrichtsbesuch Lehrprobe Erkundung des Werkprozesses plastischen Gestaltens durch Erstellen und beurteilen
eines Nasen-Bozzettos im Think-Pair-Share-Verfahren
Arbeitszeit: 45 min , Blütendiagramm, Blütenlegebild, Pflanzenbestimmung, Pflanzenfamilie Lehrprobe Die SuS erstellen ein Legebild der Tulpenblüte und stellen anhand dessen die Tulpenblüte als Blütendiagramm dar. Abschließend ordnen die SuS die Tulpe mithilfe des Blütendiagramms der richtigen Pflanzenfamilie zu.
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Königin der Nacht, Rachearie, Sarastro, Zauberflöte Von den Charaktereigenschaften der "Königin der Nacht" und "Sarastro" wird eine mögliche musikalische Gestaltung abgeleitet und dann der Umsetzung bei Mozart gegenübergestellt.
Methode: Arbeitsstunde Ausgestaltung eines Erzählkerns, Direkte Rede, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau, Erzählstil, Innere und äußere Handlung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Schleswig-Holstein
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Arbeitszeit: 45 min , bildimpuls, Gruselgeschichten, Gruselgeschichten Merkmale erzählende Texte, Merkmale Erzählung Die SuS wiederholen und vertiefen die Merkmale von Gruselgeschichten, indem sie diese lesend in einem Beispiel erkennen. Gerahmt wird dies durch das Verfassen einer eigenen Geschichte. Damit wird die Aufgabe in einen motivierenden Rahmen eingebunden.
Achtsamkeit Im Rahmen der Selbstreflexion im Ethik Unterricht führen wir zu Abwechslung auch kleine Achtsamkeitsübungen aus. Das Arbeitsbaltt gehört zur Reihe "Ich und die Anderen" und wurde zum Thema Freundschaft behandelt.