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Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Tertiärfarben - Arbeitszeit: 45 min
, Tertiärfarben Lückentext
Lückentext zur Vertiefung der Tertiärfarben
, Tertiärfarben Lückentext
Lückentext zur Vertiefung der Tertiärfarben
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
207 KB
Object Pronoun, Personal Pronoun, Present Progressive, Simple Present, Brief, Possessive Pronoun, Listening, Text Production
3. Schulaufgabe im Jahr Unit 3-4
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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
327 KB
Griechenland, griechische Götter
Arbeitsblatt mit Lückentext zum griechischen Götterglaube und Stammbaum der Götter
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Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Hochkultur, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Darstellungstext über die Hochkultur Ägypten mit Tabelle zum eintragen der Merkmale einer Hochkultur
Darstellungstext über die Hochkultur Ägypten mit Tabelle zum eintragen der Merkmale einer Hochkultur
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Gedankenreise, Griechenland, griechische Götter
Gedankenreise als Einstieg für die Bearbeitung der griechischen Götterwelt
Gedankenreise als Einstieg für die Bearbeitung der griechischen Götterwelt
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
136 KB
Methode: Die ägyptische Gesellschaftsordnung
, Gesellschaftsordnung, Ägypten, Ägypten Gesellschaftsordnung
Arbeitsblatt zu Tätigkeiten und Aufgaben verschiedener Berufsgruppen in Ägypten
, Gesellschaftsordnung, Ägypten, Ägypten Gesellschaftsordnung
Arbeitsblatt zu Tätigkeiten und Aufgaben verschiedener Berufsgruppen in Ägypten
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 480 min
, Collageverfahren, spaßig, unkonventionell
Die Schüler gestalten zunächst ein "Mach-dieses-Arbeitsblatt-fertig"-Arbeitsblatt (Annäherung an Collagetechnik) Bsp.aufgabe: "Ziehe dieses Arbeitsblatt durch den Dreck" Macht den Schülern viel Spaß, sowohl Vorbereitung als auch das Tauschen.
, Collageverfahren, spaßig, unkonventionell
Die Schüler gestalten zunächst ein "Mach-dieses-Arbeitsblatt-fertig"-Arbeitsblatt (Annäherung an Collagetechnik) Bsp.aufgabe: "Ziehe dieses Arbeitsblatt durch den Dreck" Macht den Schülern viel Spaß, sowohl Vorbereitung als auch das Tauschen.
Chemie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Löslichkeit, Löslichkeit von Stoffen
Löslichkeit von festen und flüssigen Stoffen in einer Flüssigkeit
Löslichkeit von festen und flüssigen Stoffen in einer Flüssigkeit
Chemie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Alkalische Lösungen, Neutrale Lösungen, Rotkohlindikator, Saure, Saure Lösungen, saure neutrale und alkalische Lösungen
Versuch - Rotkohlindikator - saure neutrale und alkalische Lösungen identifizieren
Versuch - Rotkohlindikator - saure neutrale und alkalische Lösungen identifizieren
Chemie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
Stoffeigenschaften, stoffeigenschaften bestimmen ihre Verwendung
Arbeitsblatt - Geschichte zum Thema Stoffeigenschaften bestimmen ihre Verwendung
Arbeitsblatt - Geschichte zum Thema Stoffeigenschaften bestimmen ihre Verwendung
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Lehrkraft oder Pfarrer/in (m/w/d) für Evangelische Religionslehre
Schulwerk Mitte gGmbH 72622 Nürtingen
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
Atlasarbeit, Europa, Topographie
Die Arbeit mit dem Atlas und einer stummen Karte Europas, wobei die SuS arbeitsteilig die Meere, Flüsse, Inseln/Halbinseln und Gebirge herausarbeiten.
Die Arbeit mit dem Atlas und einer stummen Karte Europas, wobei die SuS arbeitsteilig die Meere, Flüsse, Inseln/Halbinseln und Gebirge herausarbeiten.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
Erdkunde, Globus, Gradnetz, Test
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
159 KB
Schöpfungserzählung Schöpfung Genesis
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,05 MB
Märchenmerkmale
Lehrprobe ES WAR EINMAL… MAGISCHE ZAHLEN IN MÄRCHEN
Lehrprobe ES WAR EINMAL… MAGISCHE ZAHLEN IN MÄRCHEN
Mathematik Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
23 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Mathematik Koordinatensystem
, Mathematik Koordinatensystem
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Lehrer*in für Musik in Lutherstadt Wittenberg
Evangelische Gesamtschule "Philipp Melanchthon" 06886 Lutherstadt Wittenberg
Gymnasium, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
50 KB
Brüche, Dezimalbrüche
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Beschreibung, Tierbeschreibung
Die SuS erarbeiten sich alle notwendigen Kennzeichen zur Beschreibung eines Riesenkängurus durch die Bearbeitung des Materials und fertigen abschließend eine vollständige Beschreibung an.
, Beschreibung, Tierbeschreibung
Die SuS erarbeiten sich alle notwendigen Kennzeichen zur Beschreibung eines Riesenkängurus durch die Bearbeitung des Materials und fertigen abschließend eine vollständige Beschreibung an.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
24 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Demokratie, Gemeinde, Grundrechte, Miteinander Leben, Wahlgrundsätze
Lernzielkontrolle zum Thema "Miteinander leben und Demokratie", Fragen zu Grundrechten, Wahlgrundsätzen, Aufgaben einer Gemeinde und Bürgermeister/in. Durchgeführt in einer 4. Klasse, 1. Halbjahr
, Demokratie, Gemeinde, Grundrechte, Miteinander Leben, Wahlgrundsätze
Lernzielkontrolle zum Thema "Miteinander leben und Demokratie", Fragen zu Grundrechten, Wahlgrundsätzen, Aufgaben einer Gemeinde und Bürgermeister/in. Durchgeführt in einer 4. Klasse, 1. Halbjahr
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
632 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Einführung Koordinatensystem, Koordinaten, Koordinatensystem, Punkte
Die SuS lernen anhand von Turmnummern und Stockwerken das Koordinatensystem kennen, indem sie die Wohnungen von Rittern bestimmen. Sie tragen Punkte in das Koordinatensystem ein und geben Punkte an.
, Einführung Koordinatensystem, Koordinaten, Koordinatensystem, Punkte
Die SuS lernen anhand von Turmnummern und Stockwerken das Koordinatensystem kennen, indem sie die Wohnungen von Rittern bestimmen. Sie tragen Punkte in das Koordinatensystem ein und geben Punkte an.
Kunsterziehung Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB
Grafik, Zeichnen
Lehrprobe Die SuS verbessern ihre Technik beim Zeichnen von Linienmustern, indem sie mit Hilfe verschiedener Bildausschnitte parallele Linien zu einem Muster gestalten.
Lehrprobe Die SuS verbessern ihre Technik beim Zeichnen von Linienmustern, indem sie mit Hilfe verschiedener Bildausschnitte parallele Linien zu einem Muster gestalten.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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