Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
28 KB
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Perser, Perserkriege
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Deutschland im Vormärz, Hambacher Fest, Vormärz
Analyse einer Textquelle zum Hambacher Fest
, Deutschland im Vormärz, Hambacher Fest, Vormärz
Analyse einer Textquelle zum Hambacher Fest
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Machtergreifung Hitlers, Reichstagsbrandverordnung
Auszug aus dem Gesetzestext zur Reichstagsbrandverordnung mit anschließenden Arbeitsaufträgen
Auszug aus dem Gesetzestext zur Reichstagsbrandverordnung mit anschließenden Arbeitsaufträgen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
1,66 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Jungsteinzeit, Neolithische Revolution, Sesshaft, Steinzeit
, Jungsteinzeit, Neolithische Revolution, Sesshaft, Steinzeit
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
147 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Altsteinzeit, Jungsteinzeit
, Altsteinzeit, Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Schulaufgabe NS
Schulaufgabe in Mathe Nationalsozialismus zeigt Ideologie
Schulaufgabe in Mathe Nationalsozialismus zeigt Ideologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
696 KB
696 KB
Ballhausschwur, Französische Revolution, Sturm auf die Bastille
Verschiedene Texte, die per TPS bearbeitet und z.B. in einer Placemat zusammengetragen werden können.
Verschiedene Texte, die per TPS bearbeitet und z.B. in einer Placemat zusammengetragen werden können.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Bismarck
Primärquelle Reichskanzler Bismarck
Primärquelle Reichskanzler Bismarck
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
Weimarer Republik
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Deutsche Teilung, Nachkriegszeit, Neue Ostpolitik, Willy Brandt
Erklärung Mc Narny (1946) zum Vorgehen in Bezug auf die künftige Entwicklung Deutschlands
Erklärung Mc Narny (1946) zum Vorgehen in Bezug auf die künftige Entwicklung Deutschlands
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
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1989 honecker
Rede des Generalsekretärs des Zentralkomitees der SED und Vorsitzenden des Staatsrates der DDR Erich Honecker während der Festveranstaltung zum 40. Jahrestag der Gründung der DDR am 07.10.1989 in Ost-Berlin.
Rede des Generalsekretärs des Zentralkomitees der SED und Vorsitzenden des Staatsrates der DDR Erich Honecker während der Festveranstaltung zum 40. Jahrestag der Gründung der DDR am 07.10.1989 in Ost-Berlin.
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 20 min
, Deutschland, England, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Die SuS erarbeiten arbeitsteilig die unterschiedlichen Anfänge der Industrialisierung in England und Deutschland.
, Deutschland, England, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Die SuS erarbeiten arbeitsteilig die unterschiedlichen Anfänge der Industrialisierung in England und Deutschland.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
269 KB
269 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Russland/ Revolution
Lehrprobe
, Russland/ Revolution
Lehrprobe
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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Außenpolitik, NS
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
19 KB
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2. Weltkrieg, 8. Mai, Adolf Hitler, Folgen des 2. Weltkrieges, Kiregsende, Siegermächte
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
27 KB
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2. Weltkrieg, Adolf Hitler, Kollaboration 2. Weltkrieg, Vichy-Regime
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Altes Rom, Jungen und Mädchen im alten Rom, Kinder im alten Rom, Kindererziehung
Wie wurden Jungen im alten Rom erzogen und was lernten sie? Wie sah die Erziehung der Mädchen im alten Rom aus?
Wie wurden Jungen im alten Rom erzogen und was lernten sie? Wie sah die Erziehung der Mädchen im alten Rom aus?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
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Bedürfnisse, Luxusbedürfnis, Menschliche Grundbedürfnisse, soziales Bedürfnis, Wünsche, Wünsche und Bedürfnisse
SuS nähern sich über ihre eigenen Bedürfnisse und Wünschen verschiedenen Bedürfnisarten und erarbeiteten passende Definitionen.
SuS nähern sich über ihre eigenen Bedürfnisse und Wünschen verschiedenen Bedürfnisarten und erarbeiteten passende Definitionen.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
304 KB
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Methode: Historische Argumentation - Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Weimarer Republik Argumentation
Eine Klausur im dritten Semester zum Thema des Endes der Weimarer Republik. Aufgabenformat: Historische Argumentation
, Klausur Weimarer Republik Argumentation
Eine Klausur im dritten Semester zum Thema des Endes der Weimarer Republik. Aufgabenformat: Historische Argumentation
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
