Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
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school bag
In my school bag Einstieg 5er
In my school bag Einstieg 5er
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
interview
interview questions and answers 5er Einstieg
interview questions and answers 5er Einstieg
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
animal phrasen
CAN YOU GUESS THE ANIMAL? Phrasen Tierbeschreibung
CAN YOU GUESS THE ANIMAL? Phrasen Tierbeschreibung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
animals
24 Animal Question Cards Can you guess the animal ?
24 Animal Question Cards Can you guess the animal ?
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Methode: Steckbrief
, Steckbrief
About me and my school! Steckbrief Einstieg 5er
, Steckbrief
About me and my school! Steckbrief Einstieg 5er
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,07 MB
4,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Pflanzenzelle
Lehrprobe Es handelt sich um eine gute bis sehr gute Unterrichtsmitschau in der Klassenstufe 5.
, Pflanzenzelle
Lehrprobe Es handelt sich um eine gute bis sehr gute Unterrichtsmitschau in der Klassenstufe 5.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Einführung in das Fach Erdkunde, Neues Fach Erdkunde
Ich habe das Arbeitsblatt als Einführung in das neue Fach Erdkunde in der 5.Klasse genutzt. Die SuS sind damit gut zurecht gekommen. Bei Aufgabe 2 sollte man ein paar Beispiele mit den SuS besprechen.
Ich habe das Arbeitsblatt als Einführung in das neue Fach Erdkunde in der 5.Klasse genutzt. Die SuS sind damit gut zurecht gekommen. Bei Aufgabe 2 sollte man ein paar Beispiele mit den SuS besprechen.
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Arbeitszeit: 67 min
, Collage, Farbenlehre, Kalt-Warm-Kontrast, Kunst
Lehrprobe „Heiße Wüsten, kalte Gletscher“ - Die Collage eines Landschaftsbildes in Einzelarbeit anhand rötlicher und bläulicher Gestaltungsmaterialien zur Beurteilung derer Wirkungen im Hinblick auf die Erarbeitung des Kalt-Warm-Kontrastes.
, Collage, Farbenlehre, Kalt-Warm-Kontrast, Kunst
Lehrprobe „Heiße Wüsten, kalte Gletscher“ - Die Collage eines Landschaftsbildes in Einzelarbeit anhand rötlicher und bläulicher Gestaltungsmaterialien zur Beurteilung derer Wirkungen im Hinblick auf die Erarbeitung des Kalt-Warm-Kontrastes.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Fragen mit to be
Fragen mit to be
Fragen mit to be
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
285 KB
285 KB
Forms of to be
Forms of to be
Forms of to be
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
can
Einführung can
Einführung can
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
718 KB
718 KB
The British Isles United Kingdom Great Britain
The British Isles United Kingdom Great Britain
The British Isles United Kingdom Great Britain
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
Sich vorstellen
Anfangsunterricht Englisch sich Vorstellen
Anfangsunterricht Englisch sich Vorstellen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Adjektive, feedback, Gruppenarbeit, Klasse 5, Tierbeschreibung
Die SuS sollen verschiedene Adjektive zur Beschreibung von Tieren in eine Tabelle einfügen.
, Adjektive, feedback, Gruppenarbeit, Klasse 5, Tierbeschreibung
Die SuS sollen verschiedene Adjektive zur Beschreibung von Tieren in eine Tabelle einfügen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
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Methode: Quiz - Arbeitszeit: 15 min
, feedback, Gruppenarbeit, Klasse 5, quiz, Tierbeschreibung
Ich habe die Klasse in 4 Teams aufgeteilt und jeder Gruppe einen Buzzer gegeben - hat den Kids riesen Spaß gemacht und war ein schöner Einstieg in die Reihe.
, feedback, Gruppenarbeit, Klasse 5, quiz, Tierbeschreibung
Ich habe die Klasse in 4 Teams aufgeteilt und jeder Gruppe einen Buzzer gegeben - hat den Kids riesen Spaß gemacht und war ein schöner Einstieg in die Reihe.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Time, Uhrzeit
Die SuS lernen anhand der Beschreibung, was ihre Familie jeden Tag zu einem bestimmten Zeitpunkt macht, die Uhrzeit zu nennen.
Die SuS lernen anhand der Beschreibung, was ihre Familie jeden Tag zu einem bestimmten Zeitpunkt macht, die Uhrzeit zu nennen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
1,32 MB
Methode: Aufbauplaner
, Aufbauplaner, Sporthalle, Turnen
Mit diesem Aufbauplaner lassen sich unterschiedliche Lernarrangements in der Sporthalle realisieren.
, Aufbauplaner, Sporthalle, Turnen
Mit diesem Aufbauplaner lassen sich unterschiedliche Lernarrangements in der Sporthalle realisieren.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,76 MB
1,76 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Atlasarbeit, Planquadrat, Registerarbeit
Lehrprobe Die S. lernen Planquadrate kennen und arbeiten mit dem Register im Atlas.
, Atlasarbeit, Planquadrat, Registerarbeit
Lehrprobe Die S. lernen Planquadrate kennen und arbeiten mit dem Register im Atlas.
Sport Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
1,68 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Basketball, Druckpass, Spielfähigkeit, Sportspiel
Lehrprobe Wie können wir erfolgreicher zusammenspielen? - Einführung der Druckpasstechnik + spielerische Anwendung
, Basketball, Druckpass, Spielfähigkeit, Sportspiel
Lehrprobe Wie können wir erfolgreicher zusammenspielen? - Einführung der Druckpasstechnik + spielerische Anwendung
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Genau wie ich?, Kennenlernen, Wer bin ich?
Die SuS lernen sich mithilfe des Arbeitsblattes gegenseitig kennen
Die SuS lernen sich mithilfe des Arbeitsblattes gegenseitig kennen
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
