Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
60 KB
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Dividieren in Z, Multiplizieren in Z, Baumdiagramm, Primfaktoren, Mit Klammern rechnen, Maßstab, Länge, Potenzen
4. Schulaufgabe Gruppe A und B auf der Grundlage von Lambacher Schweizer IV Multiplikation und Division natürlicher Zahlen V Multiplkation und Division ganzer Zahlen VI Größen und ihre Einheiten
4. Schulaufgabe Gruppe A und B auf der Grundlage von Lambacher Schweizer IV Multiplikation und Division natürlicher Zahlen V Multiplkation und Division ganzer Zahlen VI Größen und ihre Einheiten
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
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Koordinatensystem, Winkel, Schrägbild, Netz, Kreis, Sachaufgaben, Dividieren in N, Multiplizieren in N, Gerade
3. Schulaufgabe Gruppe A und B auf der Grundlage von Lambacher Schweizer IV Geometrische Grundbegriffe und V Multiplikation und Division natürlicher Zahlen
3. Schulaufgabe Gruppe A und B auf der Grundlage von Lambacher Schweizer IV Geometrische Grundbegriffe und V Multiplikation und Division natürlicher Zahlen
Wirtschaft und Beruf Kl. 5, Hauptschule, Bayern
157 KB
157 KB
Entwicklung des Fahrrads
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte/Politik/Geographie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
83 KB
83 KB
Schule und Persönlichkeitsentwicklung
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
13 KB
13 KB
Simple Present
Übungen simple present questions (Does)
Übungen simple present questions (Does)
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
12 KB
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Grundwissen Rechtschreibung
Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch
Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
12 KB
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Grundwissen Rechtschreibung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
59 KB
59 KB
Grundwissen Rechtschreibung
Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch
Einführung in die Arbeit mit dem Wörterbuch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
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Simple Present
Vokabel Übungsquiz zu English G21 A1
Vokabel Übungsquiz zu English G21 A1
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Brief persönlich
Klassenarbeit zum Thema "formaler Brief" und "Begründung" der Textform
Klassenarbeit zum Thema "formaler Brief" und "Begründung" der Textform
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Grundschullehrer*in (m/w/d) wird im Schuljahr 2024/2025 gesucht!
Montessori Grundschule Wedemark "Mit Begeisterung lernen" 30900 Wedemark
Grundschule
Fächer: Musikerziehung, Musik
Fächer: Musikerziehung, Musik
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
27 KB
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Probenverlustblatt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
78 KB
Karten zur gegenseitigen Wortabfrage. Geeignet für Greenline 1 Unit 2.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Die SuS sollen sich mithilfe des AB gegenseitig interviewen und dabei den Namen, den Wohnort und die Telefonnummer notieren. Anschließend kann ohne Nennung des Namens die Person von den anderen erraten werden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Indefinite Article
Den SuS sind verschiedene Wörter vorgegeben, denen sie den unbestimmten Artikel (a oder an) zuordnen sollen.
Den SuS sind verschiedene Wörter vorgegeben, denen sie den unbestimmten Artikel (a oder an) zuordnen sollen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Present Progressive
Jeder S erhält eine Karte, auf der ein Kommando steht, z.B. "springe nach oben". Die anderen SuS sollen auf englisch sagen, was der S tut und dabei das pres. progr. verwenden.
Jeder S erhält eine Karte, auf der ein Kommando steht, z.B. "springe nach oben". Die anderen SuS sollen auf englisch sagen, was der S tut und dabei das pres. progr. verwenden.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
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Partner Interview
Im Anfangsunterricht Englisch Klasse 5 bietet dieses Partner Interview eine gute Gelegenheit, einen Mitschüler auf englisch vorzustellen.
Im Anfangsunterricht Englisch Klasse 5 bietet dieses Partner Interview eine gute Gelegenheit, einen Mitschüler auf englisch vorzustellen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe UB Wie erzähle ich spannend? Einführungsstunde zum spannenden Erzählen
Lehrprobe UB Wie erzähle ich spannend? Einführungsstunde zum spannenden Erzählen
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
15 KB
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Vokabeln
Colours and numbers Introduction New Highlight
Colours and numbers Introduction New Highlight
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,38 MB
1,38 MB
Leichtathletik Weitsprung Flugphase
Lehrprobe In dem Entwurf geht es darum, dass die SuS die Flugphase erleben und den Zusammenhang zwischen Anlaufgeschwindigkeit und Sprungweite erkennen.
Lehrprobe In dem Entwurf geht es darum, dass die SuS die Flugphase erleben und den Zusammenhang zwischen Anlaufgeschwindigkeit und Sprungweite erkennen.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
