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Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
12 KB
Mikroskopieren, Mikrskop
Politik und Zeitgeschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Differenziert, Rollenspiel, Sprechblasen, Streitschlichtung
Das Arbeitsblatt basiert auf dem Buch "Politik entdecken Band 1" (S. 12+13). Die SuS müssen die leeren Sprechblasen mit Hilfe der Materialien aus dem Buch füllen. Als Hilfestellung gibt es zwei Arbeitsblätter (1. Leitfragen und 2. Satzbausteine).
Das Arbeitsblatt basiert auf dem Buch "Politik entdecken Band 1" (S. 12+13). Die SuS müssen die leeren Sprechblasen mit Hilfe der Materialien aus dem Buch füllen. Als Hilfestellung gibt es zwei Arbeitsblätter (1. Leitfragen und 2. Satzbausteine).
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Erzähltricks, Geschichte, Schlussteil
Die Schüler erhalten eine Übersicht über mögliche Erzähltricks für den Schlussteil ihrer eigenen spannenden Geschichte + Aufgabenstellung
Die Schüler erhalten eine Übersicht über mögliche Erzähltricks für den Schlussteil ihrer eigenen spannenden Geschichte + Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Comic, Deutsch, Erzählungen, Geschichten, Geschichten erzählen, Kriterien, Kunst, Merkmale, Übungen
Übungen als Vorarbeit für ein zu erstellendes Comic, Merkmale des Comics erarbeiten
, Comic, Deutsch, Erzählungen, Geschichten, Geschichten erzählen, Kriterien, Kunst, Merkmale, Übungen
Übungen als Vorarbeit für ein zu erstellendes Comic, Merkmale des Comics erarbeiten
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
222 KB
Turnchoreografie, Turnkür, Turnkür Turnchoreografie
Die SuS sollen eine Turnkür erarbeiten. Dabei werden vier Pflichtelemente vorgegeben und die restlichen turnerischen oder gymnastischen Elemente sollen ergänzt werden.
Die SuS sollen eine Turnkür erarbeiten. Dabei werden vier Pflichtelemente vorgegeben und die restlichen turnerischen oder gymnastischen Elemente sollen ergänzt werden.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Kunsterziehung Kl. 5, Grundschule, Brandenburg
480 KB
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 90 min
, Licht, Licht und Schatten, Schatten, Schattenbildung, Schattieren, Würfel
Die Schüler vertiefen das Zeichnen von dreidimensionalen Objekten. Station 1: Lichteinfall am gebastelten Würfen erfahren Station 2: zeichnen eines Würfels mit Schatten Station 3: eichnen des Schatten bei verändertem Lichteinfallwinkel
, Licht, Licht und Schatten, Schatten, Schattenbildung, Schattieren, Würfel
Die Schüler vertiefen das Zeichnen von dreidimensionalen Objekten. Station 1: Lichteinfall am gebastelten Würfen erfahren Station 2: zeichnen eines Würfels mit Schatten Station 3: eichnen des Schatten bei verändertem Lichteinfallwinkel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Bildergeschichte
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Bericht, Erzählung, Tierbeschreibung
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,28 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Das biologische Gleichgewicht, Diagrammkompetenz, Räuber-Beute-Beziehung
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen in der Erkenntnisgewinnung, indem sie aus gegebenen Daten zur Nahrungsbeziehung von Fuchs und Maus ein Linien-Diagramm erstellen und die so entstandenen Kurvenverläufe beschreiben und interpretieren.
, Das biologische Gleichgewicht, Diagrammkompetenz, Räuber-Beute-Beziehung
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen in der Erkenntnisgewinnung, indem sie aus gegebenen Daten zur Nahrungsbeziehung von Fuchs und Maus ein Linien-Diagramm erstellen und die so entstandenen Kurvenverläufe beschreiben und interpretieren.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Altes Ägypten, Hieroglyphen, Schreiber
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entdecken spielerisch die Bedeutung der alten ägyptischen Schriftzeichen und können sie in ihre eigene Sprache übersetzen.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler entdecken spielerisch die Bedeutung der alten ägyptischen Schriftzeichen und können sie in ihre eigene Sprache übersetzen.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Arbeitszeit: 45 min
, handlungsorientiert, Kompetenz Sprechen, Redemittel (Kausalsätze), Schülerorientierung, There is/ There are, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Which room do you like the most? Begründete Stellungnahme für ein Zimmer der Wahl anhand einer einfachen Bildbeschreibung (funktionale-kommunikative Kompetenz Sprechen)
, handlungsorientiert, Kompetenz Sprechen, Redemittel (Kausalsätze), Schülerorientierung, There is/ There are, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Which room do you like the most? Begründete Stellungnahme für ein Zimmer der Wahl anhand einer einfachen Bildbeschreibung (funktionale-kommunikative Kompetenz Sprechen)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Aussprache, Lautschrift, phonetics, Pronunciation, Vokabeln lernen
Auf dem AB sind alle Symbole der Lautschrift dargestellt; ihre Aussprache wird exemplarisch anhand eines englischen und eines deutschen Wortes erklärt. Das AB eignet sich vor allem für die Unterstufe
Auf dem AB sind alle Symbole der Lautschrift dargestellt; ihre Aussprache wird exemplarisch anhand eines englischen und eines deutschen Wortes erklärt. Das AB eignet sich vor allem für die Unterstufe
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
64 KB
klasse5, schäferhund, Suchanzeige, Tier, Tierbeschreibungen
Die SuS lesen einen Text und arbeiten Merkmale eines Schäferhundes heraus, um einen Steckbrief auszufüllen. Daraus verfassen sie dann eine Suchanzeige.
Die SuS lesen einen Text und arbeiten Merkmale eines Schäferhundes heraus, um einen Steckbrief auszufüllen. Daraus verfassen sie dann eine Suchanzeige.
Musik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Bestandteile Note, Note
Die Kinder sollen die Bestandteile der Note erkennen und sie verschiedenen Noten zuordnen
Die Kinder sollen die Bestandteile der Note erkennen und sie verschiedenen Noten zuordnen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,94 MB
Brief, Briefaufbau, Briefmerkmale
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
96 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit
Flächeneinheiten, Fläche und Umfang
, Klassenarbeit
Flächeneinheiten, Fläche und Umfang
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
7 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Mathe
, Klassenarbeit Mathe
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Methode: Think-Pair-Share, informationsentnehmendes Lesen - Arbeitszeit: 60 min
, Expertenbogen, informationsentnehmendes Lesen, Jorinde und Joringel, Klasse 5, Märchen, Think-Pair-Share, TPS, UPP
Nachweisen von Märchenmerkmalen in „Jorinde und Joringel“ mittels Think-Pair-Share-Verfahren und informationsentnehmendem Lesen zur Vertiefung des Wissens um strukturgebende Besonderheiten von Märchen.
, Expertenbogen, informationsentnehmendes Lesen, Jorinde und Joringel, Klasse 5, Märchen, Think-Pair-Share, TPS, UPP
Nachweisen von Märchenmerkmalen in „Jorinde und Joringel“ mittels Think-Pair-Share-Verfahren und informationsentnehmendem Lesen zur Vertiefung des Wissens um strukturgebende Besonderheiten von Märchen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Fragen, Hobbies, Hobby
Dieses AB dient dazu, dass die SuS lernen, andere nach ihren Hobbies zu fragen.
Dieses AB dient dazu, dass die SuS lernen, andere nach ihren Hobbies zu fragen.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Fragen mit Fragewort, Present Progressive, Übungsstunde
Regel zur Bildung + Übungsaufgaben
, Fragen mit Fragewort, Present Progressive, Übungsstunde
Regel zur Bildung + Übungsaufgaben
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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