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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,98 MB
Märchenmerkmale
Gegensätzlich Figuren, Ort und Zeit, Gegenstände/Helfer, Zahlen, Zaubersprüche/Reime, Aufbau eines Märchens
Gegensätzlich Figuren, Ort und Zeit, Gegenstände/Helfer, Zahlen, Zaubersprüche/Reime, Aufbau eines Märchens
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
219 KB
Christian Morgenstern, Die Vogelscheuche, Gedichtmerkmale, Klang, Reim, Rhythmus, Vers und Strophe, Wiederholungen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
393 KB
Christian Morgenstern, Die Vogelscheuche, Inhalt beschreiben, Titel
Die SuS beschreiben, worum es in dem Gedicht geht und überlegen sich einen möglichen Titel.
Die SuS beschreiben, worum es in dem Gedicht geht und überlegen sich einen möglichen Titel.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
485 KB
Gedichte, Herbst, Herbstgedichte, Wirkung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
373 KB
Gedichte, Herbst, Herbstgedichte
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,55 MB
Lehrprobe, Wirbellose, Wirbeltiere
Lehrprobe Wirbelwas? Erarbeitung der Unterscheidung von Wirbeltieren und Wirbellosen durch den Vergleich wesentlicher anatomischer Merkmale von Hund, Eidechse, Frosch, Biene, Käfer und Schnecke
Lehrprobe Wirbelwas? Erarbeitung der Unterscheidung von Wirbeltieren und Wirbellosen durch den Vergleich wesentlicher anatomischer Merkmale von Hund, Eidechse, Frosch, Biene, Käfer und Schnecke
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
888 KB
Methode: Lerntempoduett Atmung der Amphibien und Fische - Arbeitszeit: 45 min
, Amphibien, Haut, Kiemenatmung, Lunge, Wirbeltiere
Lerntempoduett zur Atmung und Körperbedeckung der Amphibien. Grundlage ist die Kenntnis über Körperbau und Lebensweise der Fische.
, Amphibien, Haut, Kiemenatmung, Lunge, Wirbeltiere
Lerntempoduett zur Atmung und Körperbedeckung der Amphibien. Grundlage ist die Kenntnis über Körperbau und Lebensweise der Fische.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
Basketball, Passen und Fangen, Sportunterricht
Basketball Passen und Fangen spielerisch festigen.
Basketball Passen und Fangen spielerisch festigen.
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,63 MB
Methode: erlernen des Startsprungs / Kopfsprungs Schwimmen - Arbeitszeit: 60 min
, Schwimmen, Startsprung
Lehrprobe Stufenweises erlernen des Startsprungs beim Schwimmen. Selbstständiges erarbeiten in Kleingruppen, nach unterschiedlichen Könnensstufen sowie Lerntempo.
, Schwimmen, Startsprung
Lehrprobe Stufenweises erlernen des Startsprungs beim Schwimmen. Selbstständiges erarbeiten in Kleingruppen, nach unterschiedlichen Könnensstufen sowie Lerntempo.
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
großststadt, Stadt, Weltstadt / Kleinstadt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
169 KB
Mathematik
Probeunterricht 2022 – Mathematik – Schriftlicher Teil – 2. Tag
Probeunterricht 2022 – Mathematik – Schriftlicher Teil – 2. Tag
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
224 KB
Mathematik
Probeunterricht 2022 – Mathematik – Schriftlicher Teil – 1. Tag
Probeunterricht 2022 – Mathematik – Schriftlicher Teil – 1. Tag
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, Hexenfieber, Klassenarbeit
, Charakterisierung, Hexenfieber, Klassenarbeit
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Beschreiben, Klasse 5, Klassenarbeit, Tierbeschreibung
, Beschreiben, Klasse 5, Klassenarbeit, Tierbeschreibung
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
432 KB
Himmelsrichtungen, Kompass, Maßstab, orientierung im raum, Wegbeschreibung, Windrose
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Teilgebiete der Geographie kennen und zuordnen, eine Windrose beschriften und die Funktionsweise des Kompasses erklären. Außerdem sollen Wegbeschreibungen gelesen und selbst formuliert werden.
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Teilgebiete der Geographie kennen und zuordnen, eine Windrose beschriften und die Funktionsweise des Kompasses erklären. Außerdem sollen Wegbeschreibungen gelesen und selbst formuliert werden.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Methode: Listening
Hörverstehen, Access listening reading
Hörverstehen, Access listening reading
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,81 MB
Methode: TPS - Arbeitszeit: 60 min
, Biologie
Wie sie sich fortbewegt
, Biologie
Wie sie sich fortbewegt
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
39 KB
Entstehung der Alpen, Höhenstufen
Erdkunde / Geografie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
211 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Karten lesen, Kartenarbeit, Legende
Die SuS haben in der vorherigen Stunde eine Schulwegskizze gezeichnet. Nun werden die Schulwegskizzen mit einer Karte eines "Profis" verglichen. Daraufhin werden die Merkmale einer Karte besprochen und das AB zur Legende bearbeitet. I
, Karten lesen, Kartenarbeit, Legende
Die SuS haben in der vorherigen Stunde eine Schulwegskizze gezeichnet. Nun werden die Schulwegskizzen mit einer Karte eines "Profis" verglichen. Daraufhin werden die Merkmale einer Karte besprochen und das AB zur Legende bearbeitet. I
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
0,97 MB
Notenwerte, Rhythmus
Eine einfache Arbeit mit vielen Vorgaben, die als Hilfe auch für Inklusionsschüler zum Einsatz kommen
Eine einfache Arbeit mit vielen Vorgaben, die als Hilfe auch für Inklusionsschüler zum Einsatz kommen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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